【精品】三年級的作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的三年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
我見過很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長如飛機跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹成蔭，鳥語花香。
為什么呢？原來大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的環境越來越差，所以我要讓空氣變得越來越清新，讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自由的飛翔。
未來的`橋可漂亮了，橋的兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個自助垃圾桶，能自動的回收垃圾，那么生活是多麼美好啊！
這座橋還有個最大的優點，那就是它安裝了智能機器人，可以幫助人們排憂解難。比如說：有的人今天心情不好，機器人通過掃描會給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開心，快樂。它還有一個好處，那就是一輛車正在行駛，突然看到前面有一個行人，由于車速很快一拉手剎，又不能馬上停下來，怎么辦呢？照這樣下去會出人命的。于是機器人發現了，它快速的變成一只會救人的大鳥，把行人抱了起來，這樣就避免了車禍的發生。
當然隨著科技的發展，未來的我一定要把心目中的橋建設的更加美麗！
三年級的作文 篇2
一天，父親和我一起去寵物店買了只百靈鳥，它全身灰灰的，嘴巴尖尖的，尾巴長長的，眼睛圓溜溜的，可愛極了。
百靈鳥特別喜歡吃小米，吃飽了就飛到籠子的上方歌唱，給我們全家帶來歡樂。有一次，我提籠子的時候籠子的底板突然掉了下來，百靈鳥一下子飛到沙發上去了，我又急又氣，氣這籠子質量太差，急鳥兒還能不能抓回來。我躡手躡腳地走過去，一下子撲上去，可是卻撲了個空，它又飛到書本上了，這次我更加小心了，悄悄地走過去，從背后一下子捉住了它，百靈鳥拼命地撲騰反抗，我不顧它的感受，飛快地把它放回了籠子里。從此以后，我經常檢查籠子，小心翼翼地守護著它，我覺得百靈鳥聰明又可愛，它陪著我度過很多歡樂的.時光。可是百靈鳥好像并不開心，它成天在籠子里不停地飛來飛去，經常撞在籠子上，它像在尋找什么，它很孤單，也很無助……
最終，我的百靈鳥死掉了，我傷心難過了很久。父親說這是小鳥在以死抗爭，看來小鳥不能關在籠子里，應該把它放回大自然的懷抱，這才是真正地愛它。
三年級的作文 篇3
我的家鄉在泉州，我愛家鄉的龍眼。細雨如絲，一棵棵龍眼樹貪婪地吮吸著春天的甘露。
它們伸著四季常綠的枝條，一片片橢圓形的葉子在雨霧中歡笑著。龍眼是四五月開花的。龍眼的花很小，形狀和顏色都有點像小綠豆，但體積比小綠豆還小。開花后，花瓣是黃色的`，有好多層，像一朵微型的盛開的蓮花。
清風一吹，那淡淡的氣味如同茉莉花香，使人神清氣爽。沒有熟透的龍眼是青色的，果肉沒有甜味。到了七、八月份，熟透了就變黃橙橙的了，沉甸甸的掛滿枝頭。“東壁龍眼”就是家鄉最馳名的龍眼品種。宋朝的時候，就在家鄉開始種植了。
它的特點是：“果粒大小均勻，皮較厚，赤褐色帶灰，有明顯白色的虎皮斑紋，果肉厚，肉質脆嫩，果肉潔白透明，味芳香，食之爽口濃甜，渣極少，品質極佳，也稱“冬瓜蜜”。核較小，主要特點是：果肉不流汁，放紙上不粘濕，果肉在常溫下懸掛室內兩周不變質，耐儲藏。拿起一顆龍眼用刀切下去，就會看見晶瑩剔透的果肉里鑲嵌著一顆黑寶石般的種子。就像是傳說中龍的眼睛，是不是因為這樣才叫龍眼已經沒辦法考證了。剝開它的殼咬下一口。嘴唇上舌頭上同時沾滿甜津津的汁水。
這時候大家如果到我的家鄉來就可以嘗到這新鮮甘甜的龍眼了。
三年級的作文 篇4
一個快樂、炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來到了。
秋天秋高氣爽，藍藍的天，白白的云，一排排大雁排成人字形的隊伍向南方飛去。秋天又是一個收獲的季節，紅彤彤的蘋果，像一個個咧嘴笑的小娃娃；黃澄澄的梨，像一個個寶葫蘆；柿子像一個個紅色的`小燈籠，夜晚，把人們引向光明，它們在樹上你擠我碰，爭著要人們去摘呢；黑棗像一顆顆黑玉寶石，也像黑珍珠一般。金黃的谷穗，因成熟而笑彎了腰；玉米像個留著長胡子的老爺爺，微風吹來，像老爺爺的手在捋胡須；蘿卜、馬鈴薯在地下跟我們玩捉迷藏，豆莢“啪”的一聲爆開了，聲音像放鞭炮一樣；紅紅的高粱像一把把燃燒的火炬。地里的收成好，農民伯伯笑開了花。這些糧食都是農民伯伯用無數汗水換來的，我們要珍惜糧食，正像一首詩所說：鋤禾日當午，汗滴如下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。道路兩旁的楓葉像紅色的海洋；公園里，菊花欣然怒放，紅的像火，白的像雪，黃的似金，粉的似霞，美麗極了。
秋天像一位美麗的姑娘，把金色灑遍了祖國的田野、山川、河流……又像一盒五彩繽紛的染料，讓大地絢麗多彩。樹上還有幾只鳥兒，襯著潔白的云、藍藍的天，仿佛一幅美麗無比的圖畫。
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