【實用】花三年級作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的花三年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
花三年級作文 篇1
今年的春節我是在媽媽的老家，湖南鄉下度過的'。由于廣州是不準燃放煙花爆竹的，感覺過年沒有氣氛。而鄉下沒有這個限制，終于可以盡情地放花炮啦！
除夕那天舅舅到鎮上買了很多花炮，有“閃光彈”、“魔術彈”、“圣誕樹”和“大禮花”，裝滿了汽車后備箱。
晚上7點30分，我們吃過年夜飯，開始放花炮。先放閃光彈，閃光彈一共有四十發。我和小表弟一人舉一個，舅舅和爸爸負責點燃。導火線燃燒到頭后幾秒，“砰”地一聲，一發閃光彈沖出去，飛到10多米高，再綻放開。它們五顏六色，各不相同。
之后再放魔術彈，魔術彈一共有一百發。又是“砰”地一聲，一發發沖出去，在空中變換著顏色，讓人眼花繚亂。就是時間太長，舉得我手都累了。
“圣誕樹”是放地上的，一點捻子，噼噼啪啪各種顏色的火星綻放出來，遠遠看去就像掛滿了飾物的圣誕樹。
大禮花顧名思義很大啦，一共六十發，整整一個大紙箱。大人們把它搬到院外空曠的馬路上去放。一點著，花炮拉著哨音直沖上天，然后在空中綻開“花瓣”，并發出“呯呯”的雙響。我高興地連聲說：“好看，好看！”大家都哈哈大笑起來。
放爆竹、燃煙花是除夕夜最令人激動和歡樂的時刻�！氨衤暵暢f歲”，希望小朋友們，平平安安，學業進步，吉祥如意，馬年大吉！
花三年級作文 篇2
馬路邊，桃花是隨處可見的，它們默默地綻放，奉獻，散發出一陣陣迷人的清香，向人們報告春天的到來。
桃花的顏色有很多，粉色的、白色的、紫色的……現在的它們雖然還沒有綠葉的相伴、陪襯，可是一點兒也不顯得孤獨，幾片小巧的花瓣緊緊地依偎在一起，顯得格外美麗動人。遠遠地看上去，層層疊疊，宛如是一朵朵軟軟的云，給人非常舒適的感覺。風輕輕一吹，無數片花瓣從樹上紛紛揚揚地飄落下來，落在綠油油的地面上，為地面增添了幾分色彩。這景象，就像是花瓣們在樹上呆膩了，很想看看陸地上有什么奇怪的，沒見過的東西，就毫不猶豫地從樹枝上跳了下來，跳下來后，又隨風飄去，在這個漫長的.旅程中，它向大自然里的一切，報告春天即將到來，或者是已經到來的這個喜訊。
桃花從來不會張揚自己，不會用自己的外表與其他花草爭奇斗艷，只是默默無聞向人們報春，給蜜蜂提供花粉，悄悄地為別人付出。它的外表雖然不是最出眾的，卻也毫不猶豫地把自己供給人類觀賞；它沒有牡丹顯得那么大氣；沒有滿天星令人感覺清新淡雅；沒有杜鵑那樣嬌艷美麗……
桃花，外表并不是最美的，可是它的這種默默無聞的品質，值得我們每一個人學習！
花三年級作文 篇3
冬季的雨天，讓房間的氣溫變得更低，我的情緒也隨之低落。一邊寫作業一邊不停地搓手，以此來驅趕寒冷。
當我還在跟寒冷斗爭的時候，弟弟跑來告訴我，他上午要做窗花和燈籠給過年增添節日的氣氛。我一聽，馬上來勁了，體溫一下子升高了好幾度，小手也變得暖和了，我很快地就寫完了作業。
來到阿姨家，只見阿姨和弟弟小心翼翼地畫著剪著。剪了各種各樣的窗花，紅色的、黃色的、藍色的、綠色的，色彩不一，五彩繽紛的好看極了。弟弟還給我剪了兔子和老虎，它們栩栩如生可愛極了，這是弟弟送給我的生日禮物，因為它倆是我的屬相。緊接著弟弟又開始做燈籠了，我還沒緩過神來，他已經做好了一個燈籠，那速度都可以申請吉尼斯記錄了。弟弟的'巧手讓我佩服得五體投地。紅紅的燈籠下面寫著：新年快樂！牛氣沖天！八個大字。弟弟做的紅燈籠可真是牛！牛！牛！
吃過午飯，我們就開始貼窗花，掛燈籠，家里瞬間多了幾分節日的氣氛！
花三年級作文 篇4
4月的一天，我在園博園看到我喜歡的牡丹花開花了。
牡丹花的顏色各異，有粉紅的，有全白的，有淺紫的，還有綠色的呢！
牡丹花的花蕾大部分是嫩黃的，只有小部分牡丹花的花蕾是深黃的。
牡丹花的花瓣是完全展開的，時候牡丹花里面的每一條花蕾都好像牡丹花的公主，一陣風拂過，牡丹花的小公主們起舞，好看得很。
牡丹花的葉子既好像許多帶著綠手套的小手又好像一個個扇子，非常好看。
一朵牡丹花看起來就只好像一個孤單的小嬰兒，可是一叢牡丹花就好像一個游樂園。
牡丹花叢最中間有一朵特殊的`牡丹花，這朵牡丹花的顏色是嫩紫的，形狀是球形的，因為這朵牡丹花的花瓣太多了把花蕾包得很均勻，沒有重疊起來的，也沒有一點空隙，所以我沒有看到花蕾公主�？赡苁且驗樗L在中間，也有可能是因為它長得最漂亮，所以我認為她是牡丹王后吧！
那一天是我第一次看到牡丹花，要是我天天都能看到牡丹花就好了。
花三年級作文 篇5
過完年不久，聽說紅梅公園的梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時，我看見了大片的梅花，數一數，至少有上千個不同的品種，有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團團燃燒的火焰；有的金黃，看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的.姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
來看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海里。
花三年級作文 篇6
臨近傍晚，天空是灰蒙蒙的，仿佛一張黑紗將籠罩天空。小鳥躲進了窩，行人也漸漸稀少，整個村莊也似乎一下子安靜下來。
“爆米花！爆米花——”一陣沙啞而渾厚的聲音過后，村莊又似乎熱鬧起來。小朋友紛紛圍上爆米花的貨擔，這里摸摸，那里碰碰，仿佛發現了新大陸似的。爆米花的老大爺一邊忙著整理，一邊提醒小孩子別碰著了那發燙的爐子。他取出爐子生上火，這時一個阿姨拿來一小袋米，價也沒問，讓老大爺給她爆。老大爺熟練地把米倒進橢圓形的爆筒，又往里放一點糖，再嚴嚴實實地蓋上，把螺絲旋緊。隨即轉過身，用一根細鐵絲往剛剛生起的爐子里捅幾下，添上幾根劈細了的小木條，順手拉起風箱，火便隨著風箱忽上忽下，火星濺起來，嚇得小孩子發生一陣陣驚叫。老大爺了一邊添煤，一邊不停地搖著爆筒的轉柄，臉膛被爐火照得紅紅的。
爐膛里的`火苗歡快地跳躍著，發出桔黃色的光，伴隨著風箱吱吱呀呀的音樂，火苗跳著歡快的舞蹈。小朋友目不轉睛地盯著爆筒。突然，老大爺停止了搖動，看了一眼氣壓計，又飛快地轉了起來。一會兒，他又含停了下來，再看一眼氣壓計，轉柄終于停住了。老大爺抓起一根鐵棒，從爐膛上卸下爆筒，套進一個柳條編的籠子里�！俺鰜韲D！”“當心！”“把耳朵堵上！”“嘭——”還把已經把耳朵都堵住的小孩嚇得驚叫起來，引起一陣轟笑。一陣濃煙過后，布袋里盛滿了白花花的米花，空氣中彌滿了又香又甜的味道。小孩子早已忍不住，撿起從柳條筐里濺出來的米花，往嘴里塞。老大爺幫阿姨倒進塑料袋，阿姨很大方地每個小孩一把，笑笑走了。
“爆米花！爆米花——”這親切而又誘人的聲音，在小村里回蕩。
花三年級作文 篇7
記得正月二十八號那天，我、媽媽和姥姥一起去花卉市場買花。
一到那里，看到有賣花的，也有賣寵物的，十分熱鬧。我們三個坐上扶梯直奔五樓而去，到了五樓，看到到處都是五顏六色的鮮花，我不由自主的感嘆道：“真美呀！”
我們在五樓轉了一大圈，每個人都買了些自己喜歡的花。媽媽買了兩盆杜鵑花，姥姥買了盆長壽花，而我卻趕潮流買了盆多肉植物。
回到家里，把花兒們擺放好后，我開始觀察長壽花。
長壽花長了好多花苞，過了兩三天，它開花了，有白色、的.粉色的，花瓣嬌滴滴的像個小女孩似的。它長滿了綠色的葉子，十分肥厚，肉肉的。我特意找了首小詩來形容她：“枝挺葉高滴青翠，不擇水土不擇肥，待得嚴寒冬臘月，擎起火炬喚春歸。”詩的大意是枝葉十分漂亮又青翠，不用水土不用肥料，到了冬天，舉起火炬呼喚春天回來。
不過別著急，今天的主角還沒出來呢，長壽花的功效是可以美化居室，凈化室內空氣，具有良好的觀賞性和實用性，送給老人作為禮物，是一個不錯的選擇。
花三年級作文 篇8
星期天下午，我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。
我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床；美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發出淡淡的清香，有的小魚告訴荷花昨晚的.美夢，看到自己變成了一條龍，在空中自由自在的飛翔��！
荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂。畫家的本領可了不起了。
突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿著鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著，這時候才知道自己在看荷花呢！
荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞臺，天天都在唱歌，有的像一個游樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮！
文化廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我舍不得離開！
花三年級作文 篇9
秋天，正是菊花爛漫時。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花，我心里可高興啦。
走進公園，我們漫步在青磚小道上，此時正值深秋，公園里百花凋零，唯有一株株菊花傲霜挺立著，五顏六色，千姿百態，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開，有的競相怒放??，看，那邊有幾株白繡球，枝莖又粗又高，花又大又白，像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細細的觀賞著，白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型，彎曲著向外伸展出來。我低頭聞一聞，哇，好香吶。
公園里的.菊花品種太多，有“綠牡丹”，“白菊”，“獅子頭”，“嫦娥奔月”等等，那美麗動人的風采，真叫人難以描繪。
我喜歡菊花，不僅是她的美麗，而是因為她在百花凋零的季節獨自開放，為大自然增添景色，使悲秋的人們振作精神。
【花三年級作文】相關文章：
花三年級作文07-21
【經典】花三年級作文09-15
花三年級作文[精選]09-19
三年級花作文07-28
花三年級作文(經典)07-30
[精選]花三年級作文03-11
三年級花作文[經典]08-13
【精選】三年級花作文08-23
三年級花的作文01-07
（經典）花三年級作文01-09