(熱)三年級(jí)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它是媽媽的朋友曹阿姨送給我的。
記得小狗剛來(lái)我家的時(shí)候，它和我一點(diǎn)都不友好。只要靠近它，它就要咬我，我只好在遠(yuǎn)處看著它。這只小狗可漂亮了，身上的毛油黑發(fā)亮，四個(gè)小腳丫竟然是白色的，好象向人們炫耀它有多干凈。大大的眼睛還會(huì)向我們表達(dá)它的感受呢，看，剛來(lái)我家，一定是想它原來(lái)的主人了，它的'眼睛流淌著淚水，我看了都心酸。小狗可聰明了，再和它相處的日子里，我們逐漸的成了好朋友，我發(fā)現(xiàn)它不僅有看家的本領(lǐng)，還有捉蒼蠅，開(kāi)門等本領(lǐng)，小狗還能和我玩捉迷藏呢.
我先把小狗拉到門外，然后自己藏起來(lái)，不過(guò)每次小狗都能找到我。小狗給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)，我喜歡我家的小狗。
三年級(jí)的作文 篇2
人的一生是多姿多彩的，每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己喜歡的一件事兒。當(dāng)然，我也不例外。
“我喜歡的是舞蹈，舞蹈能讓人變得勇敢、自信！”我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了上面那句話，媽媽一聽(tīng)，竟然同意了。說(shuō)，今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽(tīng)到這句話高興得一蹦三尺高。
到了下午，媽媽帶我來(lái)到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí)，可是，我不敢去。老師一步一步的走過(guò)來(lái)，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，走跟老師一塊兒進(jìn)去。”
我慢吞吞地走進(jìn)了教室，老師讓我自我介紹一下，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我叫白沐可。”大家鼓起來(lái)熱烈的掌聲，我不好意思地對(duì)同學(xué)們笑了，同學(xué)們也對(duì)我笑了。
下課了，我累得滿頭大汗，突然想喝水，可是我沒(méi)有帶水杯。大家在我的面前走過(guò)，就是沒(méi)人幫助我。在我最困難的時(shí)候，有位叫吳依晨的.同學(xué)，不知從哪兒拿了個(gè)一次性水杯，對(duì)我說(shuō)：“用這個(gè)喝水吧！”我激動(dòng)的接過(guò)水杯，連忙說(shuō)：“謝謝！”就這樣，我在舞蹈學(xué)校里交了一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。
這一次的舞蹈課讓我終生難忘，我也要像她一樣樂(lè)于做人。到現(xiàn)在，我與吳依晨還是一對(duì)兒好朋友呢！
三年級(jí)的作文 篇3
我有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)去弟弟家了。今天，媽媽帶我來(lái)到弟弟家，剛進(jìn)門，他就瞪大了眼睛，喊：“姐姐”。阿姨說(shuō)：“他還會(huì)叫很多人了呢！”小弟弟長(zhǎng)得非常可愛(ài)，胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的頭，走起路來(lái)大搖大擺的，像只小鴨子，他還會(huì)踏步呢！
小弟弟特別喜歡玩汽車，他家有許多小汽車，有掛在墻上的掛圖汽車，有放在地上、沙發(fā)上、桌子上的各種各樣玩具汽車，連他的鞋子上的'圖案也是汽車。我也非常喜歡玩弟弟的玩具汽車，我們一會(huì)兒玩吉普車，一會(huì)兒玩公共汽車，一會(huì)兒玩消防車，一會(huì)兒又玩工程車，真是忙得不亦樂(lè)乎。
最有趣的是小弟弟吃東西，外婆拿來(lái)一個(gè)芒果，小弟弟就嗒嗒嗒地跑過(guò)去，嗯嗯地叫著，好像在說(shuō)：“我要吃。”還把小嘴湊了過(guò)來(lái)，用大門牙使勁咬了一口，就又跑去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，他又來(lái)吃了。就這樣，他來(lái)來(lái)回回，一邊玩一邊吃。我們要走了，他就吵著要跟我們到樓下去玩，來(lái)到樓下，媽媽把他抱到自行車后座上，小弟弟馬上嚇得哇哇大哭，還拼命掙扎。
哎！這就是我家又調(diào)皮又可愛(ài)的小弟弟，我真喜歡他。
三年級(jí)的作文 篇4
書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，它能讓我和主人公一起感受歡樂(lè)和悲傷；書(shū)，給了我一生也受用不盡的智慧和力量；書(shū)，給了我很多很多。
有一次，我借了一本《女孩故事》的書(shū)。吃飯了，我坐在那兒紋絲不動(dòng)，一心一意的讀著其中的故事。媽媽一遍又一遍的.在催我，我卻一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我看到《貪心的農(nóng)夫》時(shí)，不禁責(zé)怪起農(nóng)夫來(lái)“你怎么這么自私啊！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈“我一遍又一遍的叫你吃飯，你都聽(tīng)不見(jiàn)，倒怪我自私，你這孩子太不懂事了！”我告訴媽媽我是在跟書(shū)中的人物對(duì)話呢。媽媽立刻轉(zhuǎn)怒為喜，拉起我來(lái)到了飯桌旁。
書(shū)就是我的伙伴，書(shū)就是我的朋友。它給了我樂(lè)趣、智慧和力量，我要感謝它。
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