媽媽三年級作文（大全5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的媽媽三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
媽媽三年級作文 篇1
我有一個愛嘮叨的媽媽，在每天的早上，她都要叫我刷牙、洗臉、吃早飯，別看這些事可以自己去做，但是被媽媽叫有時還會覺得很幸福呢！可是我有想過大人對我的愛嗎，難道我就不可以給媽媽些回報嗎？
回報是一定要給的，比如在媽媽下班回到家時，給她遞一杯熱水，溫暖她的'心田；在吃飯的時候，盛一碗熱飯，并叫她第一個吃；還有平時掃掃地，澆澆花，干許多力所能及的事。
我還可以做些什么呢？啊，我想還可以在學習上讓媽媽開心哪！比如上次我考到了97分。媽媽一邊簽著字一邊笑，我想他一定是在為他兒子考了個高分而開心吧！但是，在我考的差的時候媽媽一邊指導我，一邊告訴我這題的知識點，簽字后她總是叮囑我以后不要再犯這些簡單的錯誤了！我媽媽經常告訴我在學校要尊敬老師，與同學友好相處，不要和同學打架……媽媽的教誨，是我能夠體會到媽媽的用心良苦，所以，在今后的日子里我要少讓媽媽操心。很快就期末考試了，在還剩下的幾個星期里，我要把語文不會的字多記一下，英語找到記單詞的方法，數學就要細心，只要期末考取好成績，我想媽媽心里會很欣賞我的。
以后，我要把自己的事情做好，家里的的事情幫忙做，集體的事情爭著做。我想這就是我媽媽希望我做的！我愛我的媽媽！
媽媽三年級作文 篇2
我有一個非常關心我的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛閃閃發光，一張能說會道的嘴對我總是“嘮叨”個不停。
有一天晚上，我的'牙突然疼起來，媽媽問我怎么了，我痛苦地說：“牙疼”。眼里不時還掉出許多淚水。媽媽見狀穿上衣服，立刻送我去醫院。到了路上，空無一人，只有幾盞發著昏黃的路燈亮著。在冷颼颼的寒風中，媽媽騎著電動車凍得直發抖，但她依然帶著我在寒風中飛速地向醫院騎去。一到醫院門口，媽媽抱著我就往里面跑。這時，我看到媽媽沒有鎖車子，急忙喊到：“媽媽，你還沒有鎖車子呢！”“沒事”！此時，我明白媽媽是為了我也不顧鎖車子了。終于見到了醫生，醫生給我徹底地檢查一遍后，說：“是蛀牙，沒什么大毛病，吃點藥，以后勤刷牙就可以了。”媽媽這才放下心來。
我們回到家中，天已經亮了，媽媽照顧我吃完藥，我很快的進入了甜美的夢鄉，可她又辛辛苦苦地上班去了。
這就是關心我，愛護我的好媽媽。媽媽，我愛你！
媽媽三年級作文 篇3
星期天，媽媽下崗了，心里特別難受，面對你焦脆的面容，心里也很難受。
媽媽回家之后，就進屋子里去了，我不知道媽媽怎么了！我就問哥哥，說：“哥哥，媽媽是怎么了？”“自從媽媽回家之后，總是神情恍惚。”哥哥回答說。
第二天早上，我們早早的起了床。我看見媽媽做飯的時候都是傷心的樣子，我進廚房里對媽媽說：“媽媽，爸爸今天晚上就要回來了，一定把飯做的好吃一點哦！”我又對媽媽說：“媽媽你也別傷心了，今天讓爸爸帶著我們出去散散心。”“好。”媽媽不開心的樣子說。
晚上爸爸回來了，看見媽媽不開心的樣子就問我們：“你媽媽怎么了？”“這幾天，媽媽下崗了，臉上的鄒紋越來越多，聽見她說話的語言也越來越少。”吃完晚飯，爸爸開著車帶著我們出去，到了廣場上，我對爸爸說：“爸爸，我去健身器材那邊玩一會。”哥哥說：“我去那邊買幾杯水。”爸爸帶著媽媽坐在花壇上看廣場上的大電視。
不一會兒，我來到媽媽跟前，看見媽媽笑呵呵的，我自言自語地說：“看看媽媽的.心情變好了。”就拉著爸爸的衣服跑到那邊，媽媽看看我們說：“你們干嘛去呀？”我對媽媽說：“我想讓帶我去那邊買一些吃的東西。”媽媽回答說：“行，快點回來。”
第三天早晨，我起床出去上廁所，看見媽媽不在家。就把爸爸喊醒了，對爸爸說：“爸爸你知道媽媽去哪了嗎？”爸爸說：“我不知道呀！”爸爸準備給媽媽打電話，突然聽到有人敲門。我開開門一看，是媽媽。我看見媽媽笑容滿面的回到家里，我的心才落地。“你不傷心了嗎？”我奇怪地問。媽媽高興的說：“我找到工作了，當然不傷心了。”我高興地跳起來，說：“耶！”媽媽對我說：“你怎么這——么高興呀?”我對媽媽說：“你找到工作了，我不高興就怪了！”“為什么呢？”媽媽說。“你找到工作了，就不再整天愁眉苦臉的了。”
下午，我開開心心的出去玩，胡軼靜看見了就問我：“你怎么這么高興呢？”我說：“當然了!我再不用看到媽媽那張愁眉苦臉的面容了。”
媽媽，我一直想對您說一句話：我、哥哥還有爸爸永遠支持你！
媽媽三年級作文 篇4
“快起床！快起床！太陽都曬屁股了！嘿！你動作怎么這么慢？”一串響亮刺耳的嘮叨聲傳到了我的耳朵里。我緩緩地坐起來，伸了個大大的懶腰，輕輕揉了揉惺忪的眼睛，朦朧中看了看手表：“我的天啊，才6點！老媽，干嘛這么早叫我起來啊？”我不滿地抱怨道。“今天媽媽要邀請幾位要好的`同事吃飯，而且要到我們家里來用餐哦！哎呀，快點啊！”媽媽一邊催促著一邊忙手上的事情。窩在床上的我不快地想：“說我動作慢，那你呢？不知多久起來的，還沒有忙完，動作更慢！”想著想著，又往被窩里鉆。接下來，不用想也猜得到，我老媽又吧啦吧啦地嘮叨起來，指導我起床為止。
匆忙穿好了衣服后，我又去刷牙、洗臉，正在進行中，媽媽的嘮叨聲又從耳邊傳來：“唉，你刷牙擠牙膏干嘛擠那么多？牙膏不用錢買呀？還有啊，你洗臉時干嘛不洗耳朵呀？唉，我說你，將來長大怎么得了啊？”天啊，趕緊一一照做，落實到位，直到這個環節老媽再也找不出嘮叨點才算結束。
一切準備工作都做好了，可以出發了！剛剛把左腳抬起跨進車門的剎那，媽媽又開始嘮叨了“|走進學校見到老師記得要問好，這樣顯得有禮貌；在學校里不要惹是生非；上課時不要東張西望，積極舉手發言哈！考試時不要緊張，也不要馬虎……坐在后座的我聽得是頭昏腦漲，差點沒有背過去。再往后我幾乎是自動屏蔽耳朵，只是呆呆坐著，不停點頭，媽媽到底說的什么完全不知道了！就看見老媽的上下嘴唇一起一張一合，一直沒有停過。
我每天的生活都是從媽媽的嘮叨聲中開始的。雖然有聽得厭煩的時候，雖然小心眼里有很多不爽，但是我知道，媽媽都是為了我好，媽媽在不厭其煩地教育我怎樣生活！我喜歡媽媽的嘮叨，我希望自己能快快長大，讓媽媽永遠不為我操心。
媽媽三年級作文 篇5
在我的想象中，媽媽的腳應該如書中所說的三寸金蓮，很小巧，很美，很嫩，很漂亮，但是有一天我突然發現...
那是星期一，老師給我們布置的家庭作業，是給媽媽洗一次腳，我很高興，因為作業只有這么一點。回到家后，我迫不及待的打了一盆水，并調好了水溫，嗯，不熱不冷剛剛好。于是我把坐在縫紉機前的母親拉到了椅子上，讓她坐下，并說明我的意圖。媽媽很高興，就坐在椅子上享受著。我把媽媽的襪子脫了之后，我才發現我錯了，錯得徹底，媽媽的腳并沒有我想象中的.那么好看，那是一雙布滿老繭的腳，厚厚的繭，有指甲蓋兒那么厚，繭上還布滿了裂痕，指甲由于工作忙，而常年沒有修剪長進了肉里，讓我看著就疼。我很小心翼翼的給媽媽洗腳，生怕弄疼了她。洗腳完畢，媽媽也是一臉幸福。
我從未想到媽媽的腳是那副樣子，是那樣飽經滄桑，是那樣老繭布痕，媽媽為了我們，為了這個家付出太多太多，我覺得我應該要好好學習，報答母親！
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