三年級花作文匯總(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級花作文8篇，歡迎大家分享。
三年級花作文 篇1
國王和玫瑰花
星期天的下午，國王到小河邊愉快地玩耍。
在玩耍的過程中，國王看見了一朵五彩繽紛的玫瑰花，他覺得很好看，于是就摘了下來。
國王在回家的路上，一會兒摸摸玫瑰花的花瓣，一會兒看看，一會兒又聞聞，他都被這朵又香又美的.玫瑰花給迷住了，他想：“我好幸運�。〔坏珱]有錯過，也摘下來了，太好了！”
突然，周圍變得一片黑暗，看不見前面的路了，國王著急得臉都紅了，眼淚從眼眶里一滴一滴地流下來。遠處傳來兩個聲音，一個聲音說：“把玫瑰花扔了吧！”另一個說：“不扔，就留在手里，扔了多可惜�。 眹醯男钠呱习讼碌�，不知道該怎么辦才好。
這時，玫瑰花一下子擺動起來，花枝上的尖刺，把國王的手刺得鮮血淋漓。
最終，國王定下決心，把玫瑰花扔了出去，手上的傷口愈合了，那兩個聲音也沒有了，周圍也恢復光亮，一切都變得更美好了！
國王從此以后再也不敢亂摘花花草草了！
三年級2班 凌可萱指導老師張旭
三年級花作文 篇2
你知道我喜歡什么花嗎？我告訴你吧，我最喜歡是水仙花。
春節剛過，一天我放學回家，剛一進門就聞到一股淡淡的清香，我連忙跑到陽臺一看，呀！我種的水仙花開花了，一簇簇白色小花聚在一起，有的綻開了兩三片花瓣，像剛睡醒的小姑娘，羞羞答答；有的還是花骨朵兒，胞脹的像要破裂似的；有的全綻開了，六片六片雪白雪白的花瓣向四周展開，雪白的花瓣之間，有一朵金黃色的花心，花心中間幾顆小金豆，風兒一吹，就像一串串小鈴鐺，擺動起來，這時你用手輕輕一扇那淡淡的香味又撲鼻而來。
水仙花的葉子綠油油的，扁扁的，又細又長，像一根根蔥苗，它們挨挨擠擠的，相互交錯，努力向上生長著，又好像水仙仙子的飄帶。葉子下面就是橢圓的'球莖了，褐色的皮，她像我們家種的大蒜，一共五六瓣“大蒜”擁抱在一起。最下面的就是根，它非常的細，就像老奶奶的白頭發，密密麻麻的，不計其數，糾纏交錯。
我很好奇，為什么水仙花在水里能開出這么美麗的花了？我跑去問媽媽，媽媽說：“這個都要歸功它的根和莖了，它們沒有水仙花漂亮，但它作用可大了，它們可以吸取營養，輸送給花和葉，才開出那么清新膠俗的花。”聽了媽媽的話我茅塞頓開。
水仙花的生長環境這么簡單，但一樣可以開出這么脫俗的花。我更加喜歡水仙花了！
三年級花作文 篇3
花是美麗的象征，人人都愛美，有人愛嬌艷多姿的菊花，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛奇特的落地生根……而我卻愛那雍容華貴的牡丹。
牡丹是我國特有的花卉，株型小，株長是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數的根可達2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍等顏色，朵大奇艷，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開花，生長多年為生落葉小灌木。
牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。
一陣微風吹來，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動著身子，好像在說：“讓我們來比一比，誰更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿著舞裙，在花叢中翩翩起舞。“嫵媚仙子”穿著潔白的浴衣，仿佛是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面，讓前來觀賞的游客評價。勤勞的'小蜜蜂來采蜜了，五顏六色的蝴蝶也來了，為牡丹園又添了一道美麗的風景線。
大詩人白居易在他的一首詩中寫道：“花開花落二十日，一城之人皆若狂�！边@寫的不是牡丹花嗎？
牡丹仙子，千百年來，你因自己不屈的品格，高傲的氣節博得人們的贊賞。
我獨愛牡丹，愛它那色彩，愛它那造型，愛它那綠葉，更愛它那不屈的品格，高傲的氣節！
三年級花作文 篇4
我喜歡桂花，家里種了兩盆桂花，每到花開時節，就會聞到芬芳撲鼻的淡淡花香。
那天晚上，天邊掛著月亮，放著暗暗的光輝，我坐在窗前，窗外的兩盆桂花開了，我欣賞這月色，聞著淡淡花香，真享受。
我喜歡桂花，我欣賞它的低調，它的花小小的，藏在大葉子與枝條間，花是淡黃色的，很清淡的顏色。我覺得桂花很樸素，不會像鮮艷的玫瑰，大大的花，顏色鮮紅，鮮艷的色彩，花朵比葉子還大，玫瑰的`高雅氣質，我不大欣賞，玫瑰的枝干上還有小刺，真像個美麗的陷阱——它美麗，吸引人去采摘，結果手被玫瑰身上的刺刺到了。
桂花默默無聞，在一定時間內，默默地散發出清香。如果我有花園，我一定要在小徑旁種一排排桂花，夜晚走在小徑上，一排排桂花同時綻放，散發出迷人的香味。
月色和桂花香可真配。地上的月亮是桂花，天上的桂花是月亮。
三年級花作文 篇5
我家的書桌上擺著一盆美麗的玫瑰花。它雖然不像月季一樣嬌艷惹人，而它那紅色的美，給人一種開心的感覺。
你瞧，玫瑰花長著一片片熱情似火的花瓣，下面還有五六片花托，像仙女的衣裙，像仙人的`酒杯，像一群紅蝴蝶在比美。
托著花的是深綠色的莖，莖上長著油綠油綠的橢圓形的葉子，莖上有刺，那是用來自衛的，別看它平時溫柔、美麗，但如果遇到那些不愛花草樹木的人，它們可是毫不留情的。
啊，玫瑰花你真美，我深深的愛上了你。
三年級花作文 篇6
暖流驅逐了冬季的嚴寒，掀走了冰冷的雪被，點綠枝椏，迎來鳥鳴，還送來了誘人的花香。大地回春，萬物復蘇，欣欣向榮。
體育課后，我和同學們拖著疲憊的身軀，往教學樓走去。一上臺階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來。來到二樓平臺，三棵生機勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立，如一個個羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風拂面而來，一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風一齊撲進入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。
今年桃花開得特別早，桃樹上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發現這花有五片花瓣，每片花瓣的外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌艷欲滴，如一張張可愛的笑臉，看著它，你會不禁精神颯爽、心曠神怡。
正在陶醉之際，忽見蜜蜂在花間采蜜。蜜蜂不多，不足五只。在那密密麻麻的桃花叢中，蜜蜂勤奮地采著花蜜，采完一朵，又一朵，樂此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來一撥。它們如此勤奮，令我驚嘆。蜜蜂采蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬花傳播花粉，為萬物繁衍不息貢獻力量。蜜蜂是可愛的，蜜蜂又是偉大的。
看著蜜蜂那忙碌的.身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來。學習不也是一樣嗎？學習就是為了汲取知識，充實自己，越多越好。人也像蜜蜂采蜜一樣，只有勤奮學習，才能使自己成為一個學識淵博、能力超群的人。
人就是蜜蜂，知識就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識。蜜，采不完，知識，也學不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識，也要積累，積累多了才能轉化為能力。但積累是沒有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。
蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識得以不斷進步。
于是，我下定決心，勤奮學習，爭做一只求知若渴的“小蜜蜂”！
三年級花作文 篇7
我們對菊花一定不陌生吧，它完美、嬌艷、絢麗、高貴、典雅，適合在中秋佳節時觀賞。
菊花像一匹黃色的絲綢是那么的美麗。
一朵朵金黃的菊花從中間冒出來，猶如一個個小娃娃在綠葉中歡樂雀躍。
梅、蘭、竹、菊稱為四君子，菊花是中國傳統名花，又叫菊華、秋菊、九華、黃花、帝女。菊花屬菊科類。菊花有30多種，中國原產的就有17種，比如野菊、甘菊。小紅菊等，它是多年生草本植物，喜歡涼爽，比較耐寒，在微酸性到微堿性的土壤中都能生長。
中國人一直以來都喜歡菊花，尤其古代詩人，他們用菊花來表示自己高潔的情操和志向。
從宋代起民間就有一年一度的菊花盛會。古神話傳說中的.菊花又被賦予了吉祥、長壽的含義，如菊花和喜鵲組合表示“舉家歡慶”；菊花與松樹組合表示“延年益壽”等，在民間應用很廣。
這就是菊花，我喜歡它，你想知道為什么嗎？我告訴你是因為菊花代表著中國人的心，我祝福世界繁榮昌盛。
三年級花作文 篇8
開學第6周，科學老師讓我們種花，觀察并記錄種子的周期發芽。星期六下午，我和媽媽一起去花卉市場，買了一包鳳仙花種子。
回到家，我打開包裝袋，把種子分為四份，一份種在學校里，另外三份種在家里。我拿起一顆種子，仔細地看了一下，它的體積非常小，只有芝麻籽兒大小，全身呈咖啡色，扁圓扁圓的。我數了數，一共40顆，它們向一群小螞蟻一樣，密密麻麻的。
開始種了，我先在樓下商店要了一個塑料瓶，接著把它剪成兩份，把下面的那一份留下來，然后把幾層紙貼在杯壁上，再到花卉市場市場要了一瓶土，又把種子放在紙盒杯壁之間，最后把土放進杯里，，大約10毫升左右。好了，大功告成！我小心翼翼地把它放到陽臺上去，心想：它這么小，真會發芽嗎？
收假后來到學校的第一天，我懷著急切的心情,跑去看了看，沒什么變化。第二天，當我再去看的時候，驚奇地發現瓶子里居然有一攤厚厚的`水，我當時驚訝極了，天啊，這瓶里長出來不會是泡菜吧？我失望而又驚訝地走過去，拿起來一看，泥土、紙、種子全部都被水泡了，連影兒都看不到。我打聽了一下旁邊的幾位同學，有的說沒有被水泡，也有的說跟我一樣，被水泡了。到底為什么呢？這件事情至今還是個謎。
唉，我可憐的種子！估計是命已休矣。
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