游三年級作文

[優(yōu)]實用的游三年級作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的游三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游三年級作文 篇1

　　深秋的周末，我們常大附小組織同學(xué)們?nèi)�東方鹽湖城景區(qū)游玩。

　　聽老師講，東方鹽湖城位于中華道教名山--金壇茅山，我們真想馬上看看它的樣子。同學(xué)們一路歡笑、一路期盼，終于來到了東方鹽湖城。

　　一下車，映入眼簾的是“東方鹽湖城”五個紅色大字。走過一段彎彎曲曲的石頭小路，我們來到有江南建筑風(fēng)格的千米道風(fēng)街。街上有中華道文化博物館、茅鹽公棧、紙花陣、白云書院、鹽君寶藏等。同學(xué)們最感興趣的.是紙花陣，我們不僅看到了刻紙的起源和制作過程，還有同學(xué)親自動手，進(jìn)行了刻紙體驗，甭提有多開心了。

　　我們又來到了鹽君寶藏，知道了中國古代的井鹽制作方法，也看了世界各地的鹽風(fēng)俗，我這時，才知道這里為什么叫“東方鹽湖城”了。

　　最后，我們來到了可愛的萌寵樂園。那里有活潑可愛的小兔、肥肥的小香豬、黃絨絨的小雞、雪白的羊駝.....小動物們的萌萌的動作，惹得同學(xué)們開心大笑。

　　同學(xué)們過了既開心又很有意義的一天。

游三年級作文 篇2

　　今天，天氣特別好，瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白云，猶如大海中時起時伏的波浪。上海世博可聞名世界，媽媽報了名，報了上海3日游，由于媽媽出差，就我，弟弟，舅媽和外婆。我們來到車站，呀！陳新立，原來陳新立跟我們一起去，從麗水去上海世博會要6小時，在路上一個個問號從我腦子里奔出來：世博好玩嗎？要排多少小時？那兒的美食如何？…到世博那些大問號一定可以一一解開。到了世博，呀！呈現(xiàn)在眼前的是一番壯觀而奇特的景象。日本館外形像一個無比巨大的飛碟，而被成為種子圣殿的英國館猶如一只大刺猬…我們道先去了菲律賓館，那有菲律賓的哥手唱著動聽的哥，而菲律賓的首飾各式各樣，琳瑯滿目，超炫！離開了菲律賓館，我們又去了新加坡館，進(jìn)去的`道，猶如迷宮一樣，新加坡館暮各的有打擊樂器，如果打的好，正前方會出現(xiàn)“太棒了”，如果不怎么樣就會出現(xiàn)，說明要加油。還有提倡環(huán)保的電影，長8分鐘，要人們減少二氧化碳。

　　一天世博之旅累壞了我，我要去睡覺了，拜拜！

游三年級作文 篇3

　　今天，我們很興奮。因為要去廣東科學(xué)中心春游。

　　在校車上同學(xué)們有的唱歌，有的在看車窗外面的風(fēng)景，還有的在吃零食呢！

　　到了目的地，我一進(jìn)到科學(xué)中心里，“啊！”多么壯觀��！墻壁上面刻著古代的文字。

　　導(dǎo)游帶我們?nèi)チ恕叭伺c健康”，里面有一臺轉(zhuǎn)盤，一直不停的轉(zhuǎn)，水箱里的.水就像龍卷風(fēng)。里面還有一個機(jī)器人在瓶子里面，只要你的腳用力轉(zhuǎn)動機(jī)器人也會動。

　　參觀完“人與健康”，我們又去了“感知與思維”。我玩了體驗臺風(fēng)，里面的風(fēng)根本不怎么大。我又去了鏡子迷宮，進(jìn)到里面一看，四面很多個你站在那里，如不用海綿棒試探，根本不知道出口在哪里。

　　從鏡子迷宮出來，我們又去了“飛天之夢”，一個太空服在那，多么像一個人�。±锩嬗幸粋�像一個飛船的東西，只要你一坐，保準(zhǔn)會頭暈。我又去了兒童天地，里面有一個滑翔衣，只要你飛的太低你就輸了。

　　今天我很開心，我覺得科學(xué)真是一樣神奇的東西。

游三年級作文 篇4

　　要去春游了，我特別興奮，因為我們要去江洋畔生態(tài)公園了解杭幫菜文化。

　　經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了目的地。雖然天空不是像以前那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn)，像是蒙上了一層灰布，但空氣依舊不改原貌，還是那樣清新甜潤。我們一路呼吸著新鮮空氣，來到了杭幫菜博物館。講解員阿姨告訴我們一些杭幫菜的名稱和做法，之后我們就自己去周圍參觀。我了解了其中一道火熏豆腐餡包子的做法：豆腐火熏，配上筍、香菇、雪菜末做餡，做成包子即可。

　　館內(nèi)展出的杭幫菜都做得惟妙惟肖，像真的一樣，非常誘人。二樓還有滿漢全席宴的展示，讓人饞得直流口水。墻上的圖片告訴我們，毛主席、周總理、鄧爺爺都來過杭州呢，看來我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也都非常喜歡杭幫菜。

　　吃過中飯后，我們排隊來到蒹葭臺，準(zhǔn)備畫春天。我鋪開畫紙，拿出筆，趴在地上，仔細(xì)地構(gòu)圖，打底稿。不一會兒，一幅美麗的圖畫躍然紙上：潺潺的溪水，筆直的'蘆葦，參天大樹，低矮的房屋，清澈的倒影，湛藍(lán)的天空，多么幽靜的場面，我真為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲。剛要上色，天空中飄起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的公園好像披上了輕紗，周圍一片朦朧，只能隱隱約約看到一點景物，而且時隱時現(xiàn)，猶如童話中的仙境般美麗。

　　之后，姜老師給我們每人一張知識競答題。第一題就就是考我們公園的地址和面積，我毫不猶豫填上鳳凰山路9號和12470平方米。往下做時，有一道題暫時把我堵了回去，是考我們杭幫菜怎么做。我仔細(xì)考慮了一會兒，終于把我之前了解到的杭幫菜做法想了起來，于是信心滿滿地填了上去。交了競答題，也差不多該集合了，大家在門口拍了集體照，愉快地踏上了返程之路。

　　這次的春游真難忘�。�

游三年級作文 篇5

　　今天，是我們最高興和興奮的秋游。前幾次，我們都是在動物園和種植場，這次我們?nèi)サ氖侵参飯@。

　　一到植物園，我就聞到了陣陣樹葉的清香。走了一段時間，王老師讓我們在一片樹林里撿自己喜歡的樹葉。我走進(jìn)了那片林子時，發(fā)現(xiàn)有一棵以前從來沒見過的樹，樹上有許多的紅果子。這是什么樹呢？我在樹上發(fā)現(xiàn)了一塊牌子，上面寫著“山茱萸”。一看見“茱萸”這兩個字，我不禁想起了一首詩：遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。原來，這就是山茱萸啊，果實真紅，紅得像西紅柿！

　　然后，我們來到了大草坪。王老師讓我們按小組鋪好地墊，說一說大家撿到了什么。接著，拿出記錄表開始記錄。我記錄的樹是木荷。木荷非常高大，非常粗壯。記錄完了，我們開始分享美食。我把包里所有的東西都和我們組的組員分享了，吳嘯辰用他的.薯片和我交換我的小蛋糕，吃完我的小蛋糕，他說：“阮旭銘，你的蛋糕誰做的�。空婧贸�！”我說：“是我阿姨做的！”心里可開心了！吃完之后，我們收好地墊，排好隊回學(xué)校了。

　　這次秋游，是我有史以來最開心的一次！因為，我既分享了快樂又增長了知識，簡直太棒了！

游三年級作文 篇6

　　7月13日星期六晚上，我和爸爸媽媽一起去了日湖游泳。

　　我一到日湖就把自己的涼鞋給脫了，準(zhǔn)備下水。爸爸見了，對我說:“月兒，不用急，我教你。”就這樣，爸爸帶著我下了水。

　　爸爸笑著對我說：“來，你先看看爸爸怎么游�！彪S后，爸爸給我看了仰泳、青蛙泳、蝶泳、自由泳、在水里游……爸爸示范好了以后，告訴我，只要浮起來就能游，所以我們走到了欄桿那里。爸爸笑口常開地說:“來，像我一樣，雙手抓住欄桿，用力使人浮起來，用腳在水上踩�！�

　　就這樣，我慢慢的浮了起來。爸爸高興地說:“好，現(xiàn)在我拖著你的下巴，你張開手游。”接著爸爸就拖著我的.下巴，開始游了。一開始我有一點緊張，后來，就不怕了。

　　最后，爸爸又教了我憋氣，爸爸深吸了一口氣，撲通一聲就已經(jīng)在水里游了，我也學(xué)著爸爸的樣子吸一口氣就跳了進(jìn)去，沒想到，只要憋住一口氣，就能浮起來，于是，我就在水里游了起來。

　　游泳太有趣了，以后，我還要學(xué)更多的游泳知識，我一定要學(xué)會游泳。

游三年級作文 篇7

　　5月18日，我跟隨牡丹晚報小記者團(tuán)到鄆城和巨野旅游，使我受益匪淺。

　　在鄆城水滸好漢城，我們先排著隊去學(xué)生宿舍觀看，然后又去了他們的練功房……緊接著我們又去了狗娃大劇場，有許多很小年紀(jì)的學(xué)生在這里排練。

　　水滸文化博物館里面有水滸好漢的照片和合影，還有有關(guān)水滸的書籍與孩子們的`獎杯、獎?wù)屡c證書，以及有水滸傳里的大刀斧子和劍……

　　我們跟隨著導(dǎo)游來到了戲場，看到古代押囚人的情景，讓我們開了眼界。在這里，我還拿出照相機(jī)拍了幾張照片呢。

　　我們還看了好漢們住的地方。先去宋宅，宋宅是宋江做押司之后在城內(nèi)為父親宋民公置辦的宅院。院內(nèi)正門就是宋江父親住的地方，這里很簡單，一張桌子和兩把椅子再加一張床，兩側(cè)是宋江和五弟宋淮分居于東西廂房，里面有柴房、讀書房、練武房等。我們又去了及時雨茶樓，一進(jìn)門左側(cè)是收銀臺，正中是個茶幾，再往里就是茶屋，茶屋里面擺著幾張精致的桌子和椅子，屋子里陳設(shè)擺放得整整齊齊。

　　下面是小記者一個特殊的活動，就是把愛心送給殘疾兒童，我毫不猶豫地把帶來的禮物——一本幼兒書和兩個微不足道的小玩具送給他們。

　　光陰如箭，時間過得真快，不知不覺到了吃午飯的時候了。吃過午飯，我們又乘車向巨野出發(fā)，到了那里我們先去花冠集團(tuán)，分別參觀了車庫、釀酒庫磨房。然后又參觀大廳，看了釀酒的來源……

　　最后我們又去隆美生態(tài)園，看到了果園里瓜果和蔬菜，又去看了野豬場、山羊場……

　　這次旅游活動，使我終生難忘。

游三年級作文 篇8

　　一天，我來到游泳池旁，看見了許多人在水中嬉戲、游泳，看見他們在水中玩耍，我也好想學(xué)習(xí)游泳啊！于是，我跟媽媽分享了我的想法，媽媽說：“可以，我去給你打聽打聽�！�

　　第二天，媽媽對我說：“雨墨，你到度假村學(xué)游泳吧，你的同學(xué)張詩晨也在那學(xué)呢！”我一聽，高興極了，既可以和同學(xué)一起學(xué)游泳，還可以跟她一起玩水。

　　第一節(jié)課，我是高高興興地去，垂頭喪氣地回。事情是這樣的'：我們一上課，教練就讓我們做熱身運動，準(zhǔn)備下水。接著教練邊教邊示范，讓我們站在池里，學(xué)著她的樣子，兩手搭在池邊，把身體慢慢浮起來，我照著教練說的做，可是我為什么浮不起來呢？但失敗是成功之母嘛！我要再接再勵，于是我又試了一遍，依然浮不起來，我已經(jīng)沒有了信心，擔(dān)心下節(jié)課跟不上。這時張詩晨安慰我說：“沒關(guān)系，我們一定會浮起來的！”好吧！再試！我氣鼓鼓地站在水里，我就不信我浮不起來！我們練著練著下課了，一回到家，我如同一只泄氣的皮球，想到今天真失敗��！我還能學(xué)會嗎？看來只好把希望放在下節(jié)課上了。

　　第二節(jié)課，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于浮起來了。后面的課程進(jìn)展得非常順利，憋氣、蛙泳手勢、蹬腿、手腳并劃……不過，為了練成每一步，我大約喝了二百多口游泳池的水呢！

　　沒有付出，哪里會有回報呢？

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