三年級的作文4篇(實用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
新學期開始了，同學們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機器人老師走進了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機器人老師講課十分動聽，他還教我們如何駕駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補充電源。“同學們，今天我們來學習如何使用‘萬能桌椅’”。機器人老師說，“每個同學都有一個控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的.按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學們駕駛著自己的飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補充飛船能量；還有的在復習如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來的學校。
三年級的作文 篇2
我是個活潑開朗的小女孩，叫“秦子晴”，今年七歲，在崇善小學二年級一班上學。
我是個117厘米的小個子。一雙水靈靈的大眼睛，長在像紅蘋果似的圓臉上。小小的“狗”鼻子一聞到煎蛋的味道，就饞得直流口水。一張能說會道的小嘴巴，有時是上課講話的小壞蛋，有時也給老師和同學帶來快樂！短短的黑頭發：經媽媽的手一整理，立刻變得整潔。美麗起來；可是總被愛跑愛跳的'我，放學時弄得亂七八糟。惹得媽媽對我吹胡子瞪眼睛！
我的愛好很多：看書、寫作、繪畫、手工……但我最喜歡看書。媽媽叫我“小書迷”，老師叫我“小書蟲”，同學們選我做“圖書管理員”。我沉迷在書的海洋里，享受著它帶給我的知識和快樂……
這，就是我！調皮不搗蛋，真誠。執著，自信。快樂，世上獨一無二的我！
三年級的作文 篇3
記得去年我們在一個公園里舉行了拔河比賽。
那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓背，身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的.向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了！
最后，我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。
三年級的作文 篇4
今天，我們三年級去春游。我們在路上唱歌。唱《爸爸去哪兒》，唱《大笑江湖》，唱《春天在哪里》，唱《十七歲那年的雨季》，唱《小紅帽》。“嘻嘻、哈哈”我們不知不覺中，到了春游的第一站。
我們以散步形式往前走，不遠就看到滄州市的規劃館，我們一起走進了館中。館里有許多名人雕像和滄州的規劃歷史資料以及整個滄州市的未來規劃模塊，我在這里要看到了未來美好的滄州城市規劃的模型。
在歡樂與歌唱中我們又上了汽車，在車上大家吃著零食，大家有說有笑，很快就到了我們的`第二站名人植物園。這時候我們分為四組跟著李老師到了小河邊看到了平時在電視里面才能看到了黑天鵝和白天鵝，還有二只肥肥胖胖的“丑小鴨”，我和同學坐在小河邊的椅子上，一邊吃著零食一邊欣賞著這美麗的自然風景，我看到黑天鵝正在悠閑的洗澡，幾只白天鵝在相互追逐，快樂暢游。
休息片刻后，我和同學們起身往前走看到了一片竹林，聽見有人說：“里面有大熊貓。”大家都跑進了竹林了尋找大熊貓。這時聽見“喵喵”的叫聲，大家回頭張望，就聽見李老師在大聲說“我是熊貓大怪，”喵喵……“我們大家都情不自禁都笑了起來。走出竹林，我們遇到了張老師，我忽然發現一只黑天鵝向我們游了過來。我便高興的大聲向大家說：”快看呀，黑天鵝游過來了。這時候張老師拿起相機就給黑天鵝拍起了照片，這只黑天鵝一點也不驚慌，而且還搔首弄姿，還很臭美！
最后我們去看了郁金香園。美麗的郁金香正在盛開，四處散發著迷人的香氣。讓我們來到了一個人在畫中游的境界。在戀戀不舍中我們坐上了汽車返回了我們美麗的學校。
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