我的三年級(jí)作文(常用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我印象最深刻的歌曲是——《左手右手》。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我就會(huì)想起一幅幅被人嘲笑后又變得快樂(lè)的畫(huà)面……
那是一個(gè)可愛(ài)的秋日，我們正在體育考試。第一個(gè)測(cè)試項(xiàng)目是“立定跳遠(yuǎn)”。我的雙腳像是裝上了翅膀，騰空飛起，穩(wěn)穩(wěn)地落在了一米二五的位置，四周圍響起了熱烈的掌聲，我的心也禁不住歡呼雀躍。可接下來(lái)發(fā)生的事情，卻不那么盡如人意了。
準(zhǔn)備要考“前滾翻”了，我的心里“怦怦、怦怦”直響，像要跳出來(lái)似的'。因?yàn)檫@可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的心里七上八下直打鼓。到我了，我拍了拍胸口，鼓足勇氣，走了上去。一路上好像風(fēng)兒、樹(shù)兒、花兒、草兒都在為我加油、鼓勁！做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)，只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響，我便滾了過(guò)去。結(jié)果起來(lái)一看：哎，滾到邊上了。圍觀的同學(xué)們“撲哧”一聲笑了，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)，像蝸牛駛過(guò)……頓時(shí)，我感覺(jué)自己的頭暈暈的，昏頭昏腦地坐在石凳上哭了起來(lái)。
一陣音樂(lè)傳來(lái)，我停止了哭泣，靜靜聆聽(tīng)著，這是多么美的音樂(lè)啊！“左手代表著方向，你不會(huì)像困難低頭……”它像一股甘甜的泉水，注入我的心里，讓我瞬間充滿了力量。
當(dāng)時(shí)，我原本濕噠噠的臉由傷心變成開(kāi)心，煩惱變成愉悅。我一邊聽(tīng)，一邊哼，一個(gè)個(gè)美妙的音符仿佛在我腦海里呈現(xiàn)，一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面在眼前呈現(xiàn)……我小聲哼唱，越唱越激動(dòng)。
我喜愛(ài)這首歌！因?yàn)樗o了我無(wú)窮的勇氣，讓我能夠坦然面對(duì)所有的困難。
我的三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)動(dòng)物朋友，它是一只既調(diào)皮又可愛(ài)的小白貓，名叫咪咪。
咪咪披著一身雪白雪白的毛，摸上去軟軟的，很柔順。它那對(duì)三角形的耳朵像雷達(dá)似的，稍有動(dòng)靜，就能敏銳地發(fā)覺(jué)，分辨得一清二楚。咪咪的.胡須可有用啦！抓老鼠時(shí)少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪咪咪的胡須。咪咪“喵喵”地叫著，用哀求的眼神看著我。我以為它怕疼，因此一邊說(shuō)“咪咪乖，不疼的。”一邊把它的胡須剪了。第二天，我看見(jiàn)咪咪的頭卡在了老鼠洞口，我闖大禍了，連忙救出了咪咪。哎！真沒(méi)想到，胡須對(duì)貓這么重要。我可再也不敢未經(jīng)過(guò)咪咪“同意”就剪它的胡須了。
咪咪玩耍時(shí)十分可愛(ài)！它喜歡和我捉迷藏。我先閉上眼睛，它三躥兩躥，跳到了樹(shù)上，叫了幾聲，表示“藏好了。”我睜開(kāi)眼睛，左尋右找，啊，終于找到了！咪咪一下子撲到我懷里，甜甜地叫著！
你看！這就是我喜愛(ài)的咪咪！
我的三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的我是那樣活潑，長(zhǎng)著水晶般亮的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，小小的.鼻子下有一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴……
未來(lái)的我是一個(gè)設(shè)計(jì)師，能設(shè)計(jì)出非常時(shí)尚的服裝，設(shè)計(jì)出最溫馨的房子。我的家會(huì)有粉色帶小熊圖案的壁紙，手工藝品的家具，屋頂會(huì)有天窗，午休醒來(lái)就會(huì)看到藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著朵朵白云，像一只只小綿羊，小鳥(niǎo)在那里自由自在地飛翔;如果是晚上，就能看到深藍(lán)色的天空，還有無(wú)數(shù)亮晶晶的“小眼睛”，那世界是多美妙啊！
未來(lái)的我會(huì)有個(gè)最好的朋友，我去哪里都會(huì)帶著它，在山林里、在小溪邊、在花園里，用它奏出美妙的聲音，那就是小提琴，有了它，世界上才會(huì)有另一種聲音;有了它，能讓我更加快樂(lè);有了它，能讓我們的生活更加美妙！
這就是心中未來(lái)的我，我會(huì)朝著目標(biāo)努力，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我的三年級(jí)作文 篇4
二十年后的我，會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?是畫(huà)家，還是舞蹈家呢?
二十年以后，我成了一位有名的畫(huà)家。隨手拿起筆就能在紙上畫(huà)出各種各樣美麗、迷人的圖畫(huà)。我畫(huà)出的一只只小狗、小貓、小兔就像真著的一樣，蹦蹦跳跳地向我們走來(lái);我畫(huà)出的各種各樣的人物就像活的人一樣，笑瞇瞇地跟我談話;我畫(huà)的小花、小樹(shù)能隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我點(diǎn)頭呢。
二十年以后，我成了一位美麗的舞蹈家。在寬大的舞臺(tái)上隨著優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)，翩翩起舞，臺(tái)下的觀眾都為我鼓掌、為我驕傲……。
現(xiàn)在的我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)我的愿望，我的理想，就應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，好好讀書(shū)，這樣到二十年后才能成為一名真正的畫(huà)家，真正的舞蹈家。
我的三年級(jí)作文 篇5
有人喜歡紅彤彤的蘋(píng)果，有人喜歡黃橙橙的香蕉，有人喜歡紫瑩瑩的葡萄，而到了冬季，我最喜歡的.莫過(guò)于冬棗了。
每逢冬季，媽媽會(huì)帶回來(lái)一種冬季上市的水果——冬棗。它的形狀近似橢圓，外皮半紅半綠，放幾天外皮還會(huì)慢慢變成全紅。再摸一摸，它的外皮很光滑，咬一口會(huì)露出翠綠的肉。啊！真是甜極了，再湊近聞一聞，一股沁人心脾、令人陶醉的清香味撲鼻而來(lái)！
冬棗雖然沒(méi)有甘蔗那么甜，沒(méi)有草莓那么香，沒(méi)有油炸食品那么酥脆，但媽媽告訴我，冬棗含有很多豐富的維生素、微量元素、纖維素等營(yíng)養(yǎng)成分，老人小孩兒吃了可以提高免疫力，我吃了會(huì)變得聰明帥氣！冬棗在曬干后就會(huì)變成紅紅的大棗，表皮會(huì)皺皺的，口感也不如新鮮時(shí)那么脆爽，但果肉會(huì)變的又糯又甜，除了直接吃，還可以蒸、煮、燉、加工成脆棗干等。另外，你知道嗎？在我們國(guó)家這個(gè)“棗”還有一個(gè)非常美好的寓意——早生貴子。
除此之外，棗子還可以用來(lái)燉湯、做成棗泥、加工成糕點(diǎn)、作為土特產(chǎn)等等！吃起來(lái)都非常香甜、非常誘人！哈哈，聽(tīng)完我的介紹，在這個(gè)冬天你也去買一些新鮮的冬棗嘗嘗吧！
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