三年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
昨天凌晨的時候，嬸嬸突然肚子疼，叔叔就急忙帶著嬸嬸去了醫院，到醫院已經3點半了，于是醫生就把嬸嬸用車推進了手術室，這一次，有很大的風波迎面而來，到了五點，叔叔給媽媽打電話，我們全家本來是要出去旅游，但是已接到電話叔叔說：“嬸嬸要生寶寶了，”我們全家就很慌忙的去了醫院，到了醫院，醫生說，現在還不能生孩子，最早也要上午，所以叔叔忐忑不安的心也就放下了，我最但愿生個男孩，不然的'話，嬸嬸就成了兩個都是女孩了，那樣的話，我們整個大家庭（兩個叔叔初中，兩個嬸嬸，爸爸，媽媽，兩個妹妹，一個弟弟）就不平衡了，如果再生一個女孩，我們家就有三個女孩，而只有我們兩個男孩了，不過如果生女孩的話，也沒有事，因為另一個嬸嬸也懷著一個小寶寶。
到了下午一點鐘的時候，嬸嬸突然肚子很痛，結果就生了，這個結果令我很震驚，竟然生了個女孩。
三年級作文300字 篇2
傍晚，教室里只留下了出黑板報的小紅。她眼看著外面越來越陰沉的天氣，忍不住擔心起來：糟糕，看起來要下暴雨了，我可是沒有帶雨具呀，還是趕快抓緊時間回家吧。于是小紅趕忙收拾起來，匆匆忙忙離開了教室。
小紅剛走出校門，雨滴就瘋狂地從天而降。剎那間，街道上、房頂上形成了一片雨霧，那黃豆般大的雨點跳躍著，響起一片嘩嘩聲，就像擂動的戰鼓聲，周圍的景物變得模糊起來，路上很快出現了大小不一的水洼。小紅心想：完蛋了，這次我要變成“落湯雞”了。
就在這時，小紅突然發現有一件雨衣披在了身上。她驚訝地回頭一看，一位年輕漂亮但是陌生的阿姨脫下了自己的'雨衣給她遮雨。小紅連聲道謝：“阿姨，真是太謝謝你了，可是雨這么大，你怎么辦呀？”阿姨微笑著回答：“你還小，容易感冒。我是大人，淋點雨沒關系。”
兩人正說著話呢，忽然出現了一把大雨傘為阿姨擋住了雨。小紅納悶地探頭往阿姨身后張望：原來是大隊長小明！小明踮著腳，身體挺得筆直，兩只胳膊舉得老高，雙手努力地擎住雨傘的底端，盡量讓傘高一些才能幫阿姨擋住雨呀。
大家都笑了。雖然天下著暴雨，但是每個人心中都流淌著一股暖意。
三年級作文300字 篇3
今天是“十一”國慶節，爸爸開車帶著全家，經過了六個小葉的長途顛簸，終于到了姑父的家鄉----蘇北濱海。
在那里四周環山，中間的農田茂密，山上的'樹很茂盛，象綠色的霧一樣籠罩著山頭。
當天晚上，我們住在姑父家黑磚紅瓦的家里。
早晨，我和爸爸、媽媽去海邊看沙灘、買海鮮。這里的青蟹又大又肥。回來后，又來到姑父家的果園里。我們全家動手采杮子，杮子又大又紅，象一個個小燈籠掛在枝頭上。果園邊，好多水牛、毛驢在悠閑地吃著草。姑父家的院子里曬滿了玉米，金黃金黃的，真好看！屋前屋后雞鴨到處歡快的跑著，真開心！
我們要告別美麗的濱海小鎮了，上了高速，望著車外一望無邊的農田，我還在回想這快樂的二天濱海行。
三年級作文300字 篇4
小草雖然不起眼，但他那件搶不去的精神永遠值得我們學習。
一次，我在下山的過程中不小心滑了一下，整個人都摔到了山路上。那山路根本沒有臺階，坡度很大，周圍的土和沙子都很容易松動，況且路又小，只容得下一個人走，所以那時的情況非常危險。當時的我嚇呆了，整個身子都在向下滑，邊上結實的樹木很少，又很難抓住。我抱著一絲希望，緊緊抓住了一把小草，我本以為我會抓著小草繼續滑落下去，可是并沒有。小草一點也沒有松動，頑強地站在那里，一動不動。我好不容易站了起來，雙手松開小草。這時的小草雖然已經被我的'手壓彎到了地上，但它慢慢地豎直了起來，又挺立在那兒。
小草，你真是堅強不屈[注： 屈：屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。]，我摔倒時，是你讓我站了起來，是你那堅定不移[注： 穩定堅強，毫不動搖。]的精神教育了我！小草，是你那奉獻自己、毫無所求的高尚品質感動了我！
我望著小草，又想起了古人用來贊頌小草那頑強的生命力的詩歌：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”
三年級作文300字 篇5
老師上個星期就說了，這節課要表演魔術，我們一個個都很期待。終于到了星期二了，今天，胡老師要表演魔術了。
老師先說游戲規則：一、老師先拿出4個有序號的紙杯和一個棋子。二、老師要請一位小助手。三、魔術結束前，我們不能泄密。
開始表演魔術了，老師要請一位同學做小助手，老師請了文靜的張鈺，她們躲在墻角說了好一會兒，我們都豎起耳朵聽可什么也沒聽到。說完了，老師叫蔣詩婷把老師的眼睛用紅領巾蒙住，然后轉到后面，現在，張鈺把棋子放在2號紙杯里，然后說：“好了。”老師指了指其它的紙杯說：“是這個嗎？是這個嗎？”最后，老師打開2號杯子，我們驚奇地說：“老師怎么會猜中呢？”最后的幾次也全都被老師猜到了，我們說：“老師真是神仙。”老師說：“想不想知道這魔術的秘密啊！”我們說：“想。”老師說：“就讓張鈺告訴你們吧！”張鈺說：“如果我放在1號杯子里就說“嗯”放在2號杯子里就說“好了”放在3號杯子里就說“放好了”放在4號杯子里就說“已經放好”。”這時我們才恍然大悟，終于知道魔術的秘密。
今天的.魔術真好玩，讓我知道了所有的魔術原來都是假的，是靠一些障眼法或者事先說好的。
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