花三年級作文(通用4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的花三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
每當我讀著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩時，我就會不由自主地想起前年到北海公園看荷花的情景。
盛夏的清晨，我和爸爸、媽媽一起去了北海公園。一走進公園，哇，今天的人真多，大概都是來看荷花吧。公園的景色很美，有翠綠的柏樹，有五彩繽紛的鮮花，還有綠油油的草坪……公園綠樹成蔭，擋住了毒辣辣的'太陽。接著我們來到了荷花池，那里已站滿了好多人。我找了個空隙鉆了進去，啊，好漂亮的荷花呀！微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情格外舒暢。池中的荷花是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。有的荷花正含苞欲放，有的荷花還是花骨朵兒，有的荷花全都展開了，美麗極了！荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的高高撐出水面，有的輕輕地浮在水面上，還有的挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我被這粉紅色的荷花深深地吸引住了，不自覺地陶醉其中。
游北海公園這件事雖過去兩年了，但我的腦海中常常會浮現(xiàn)那美麗的荷花，多想再去看一看。
花三年級作文 篇2
清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的'還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來，我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來對我微笑，好像在說：“公園里因為有了你們，就更加得漂亮了……”
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！
花三年級作文 篇3
放學(xué)后，我和外公一起去超市買了兩個。
回到家，我輕輕拿出松花蛋，只見它的個頭和鴨蛋差不多，外皮青青的。再仔細一看，上面分布著大大小小的黑點兒，發(fā)了霉似的。剝開蛋殼后，里面還包裹著一層白色的薄膜，也密密麻麻地分布著小黑點兒。
我小心地撕去薄膜，隨著一股獨特的氣味撲鼻而來，一個黑亮亮的松花蛋出現(xiàn)在我面前，那可和我平時見到的煮鴨蛋截然不同。雖說黑，可它的一半是黑里透黃，在燈光下就像黃色的琥珀，還能看到它的表皮上隱隱約約有松針一樣的花紋，難怪叫松花蛋了。另一半顏色比較深，黑里透青，那是松花蛋的.蛋黃。
找來一根又細又長的繩子，在松花蛋上輕輕一壓，很輕易地就把它分成四瓣，真讓我大開眼界。我迫不及待地夾起一小塊松花蛋放進嘴里，一股特殊的清香彌漫在我的嘴里。原來這松花蛋聞起來臭，吃起來香啊！
外婆讓我撒上一些，那蛋白嚼在嘴里和QQ糖一樣富有彈性，甜中帶香，那可是我從沒嘗過的口感。笑著說：“蘸點醬油味道也不錯。”我趕緊試了一下，正好可以下飯。
也吃了一瓣松花蛋，笑瞇瞇地說：“偶爾吃個松花蛋，還能去去火。吃多了只怕鉛含量過高。”原來吃松花蛋還有那么多講究啊！
花三年級作文 篇4
“盈盈蝶粉襯蜂黃，水國仙人內(nèi)樣妝。”這就是古人對亭亭國玉立、葉姿秀美、花香濃郁的水仙的贊嘆，的確，素有“凌波仙子”美稱的水仙花不得不讓我感到癡迷。
在茫茫花海中，有高貴的郁金香含苞待放，有嬌美的'蝴蝶蘭爭奇斗艷，水仙花根本無法與這些名花媲美，但它還是用那柔嫩的花朵散發(fā)出無盡的清香，展現(xiàn)自己別具一格的魅力，讓人欣賞、令人稱贊。
水仙花的莖葉上，托了朵白里透粉的花，花中間綴著一個精致的花蕊。水仙花花兒極多，初春的時候能開滿一花盆呢！這么多的花像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，看也看不完。
但是水仙花讓人美中不足的是它的壽命極短，往往開完花就死了，它的美貌是用它的生命點燃的，當它的生命殆盡時，水仙花并不后悔，它已為人間帶來過美麗。
水仙花不但十分美麗，而且它還有醫(yī)用價值。在中國的許多古醫(yī)書中都記載了水仙花的花和根經(jīng)過處理后可服用，并能達到清熱解毒的功效，十分像傳說中仙人為人們消災(zāi)祛病的故事。
水仙花，不僅擁有仙女般的美貌，還擁有神仙一般無私奉獻的精神，這正是水仙花為人歌頌的原因，想想當今世上有太多徒有虛表的人，他們正缺少水仙花這樣名實相符的品質(zhì)。
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