三年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
今年我在外婆家過年真快樂！
正月初二早上，我還在睡夢中，就聽見院子里爸爸在大聲叫我“往兒，快起來，下雪了，我們一起堆雪人吧！”我一咕嚕爬起來，呀！看見一個白色的世界。大地鋪上了一層白色的地毯，鄉村的房子象一座座白色的城堡，遠處的山峰象一個個披上白色婚紗的仙女，竹林里的竹子象一棵棵白色的珊瑚。
雪還在紛紛揚揚地下，我和爸爸找來鐵鍬，舅舅幫忙，不一會兒就堆起了一個大雪球，我們把它做雪人的.身子，再堆一個小雪球，做雪人的頭。我找來一個胡蘿卜做雪人的鼻子，小表姐找來兩顆黑色的大紐扣兒做雪人的眼睛。這么冷的天，雪人一定很冷吧？我跑進屋翻出自己的圍巾和帽子給它戴上，真漂亮！我們圍著雪人蹦啊跳啊，玩得可開心了！
外婆走出來，高興地說：“明年又是一個豐收年！”
三年級作文300字 篇2
我敬佩的工人有很多，老師、警察叔叔、哥哥……但是我最敬佩的是——環衛工人。
冬天來了，大地都換上了銀裝，雪花大片大片地往下落，我們正在家里享受空調吹出的暖氣，舒服地坐在床上吃著水果，看著電視，唱著小調。轉向窗戶，我看見了一個忙碌的身影——環衛工人。
他看起來已經五十多歲了。頭戴著一頂破舊的棉帽，臉上布滿了皺紋，他穿得十分單薄，一雙凍得通紅，滿是青筋的手，緊緊地握住鐵鍬，吃力地把積雪鏟到馬路兩邊，天空中飄著雪花，天寒地凍，環衛工人抖抖身上的雪花，繼續往前走，路面上的積雪在他的一鍬一鍬下移向路邊。這時，他摘下帽子放在垃圾車旁。細細、密密的汗珠爬上了滿是皺紋的額頭。
一位婦人帶著孩子走過， ：“孩子，你要好好學習，不能像這個老頭一樣沒出息！”說完，她帶著孩子走開了。我想：他聽了一定很傷心。沒想到，環衛工人竟然像什么事也沒發生過，仍埋頭鏟著路面上的.積雪，一刻也不停。
環衛工人不管別人對他怎么評價，他都不在乎，每天面對骯臟的垃圾，卻擁有一顆純潔的心靈。環衛工人是那么渺小，卻是那么高尚，他們是綠色家園的守護者，是我最敬佩的一個人。
三年級作文300字 篇3
今天晚上，我去堂姐家玩。玩了一會兒，嬸嬸把我們帶到堂姐的姨媽家玩。
嬸嬸用摩托車把我們載到姨媽家。我和姐姐很有禮貌地向姨媽問好。然后，我們就玩了起來。忽然，我看見屋里有一個白白胖胖的小家伙，那紅紅的、圓圓的小臉蛋像一個大蘋果，她的眼睛里閃爍著聰慧的光芒，可愛極了，真惹人喜愛！她就是堂姐的.小表妹。
別看她小，可會學說話了。我教她什么，她都會馬上學會，我還教了她許多英語。
不過，人間有喜、怒、哀、樂。我們玩得正開心的時候，發生了一件讓人難受的事。我用玩具車載著妹妹，姐姐突然從后面推了一下，小妹妹沒有抓緊，從車上掉了下來。小妹妹頓時“哇哇”大哭起來，整個屋里被她的哭聲籠罩著，我和姐姐趕緊你一言我一語地哄她。終于，她不哭了，我們又在一起盡情地玩耍。
三年級作文300字 篇4
在很久很久的地方有個國度，名叫寶花國。還有一位女巫她叫詛咒。她對寶花國的鎮國之寶烏金花起了壞心，傳說烏金花是一種吸食天地之靈氣的`寶花，只要擁有了它就能雄霸天下。這位巫婆十分想當教皇所以他就去盜取烏金花，據說烏金花是由開天獸守護。
巫婆準備用魔法把開天獸催眠，沒想到巫婆居然成功 了，開天獸昏迷不醒，趁現在女巫立馬去盜取烏金花盜取成功 了，烏金花被邪惡的女巫拿走了，女巫立馬回巫女圣山，并在烏金花上使了一個魔法，只要碰了就會被詛咒，女巫的法力無邊，只有圣武大仙才能解除封印。過了三四天，寶華國被黑云籠罩，寶華國的王子天籟去圣武圣山，去求圣武大仙。他路上 遇到了圣武大仙的大徒弟天涯子，天涯子知道了這件事立馬稟報圣武大仙。大仙知道后火冒三丈立馬駕云飛到寶花國把女巫困在了神籠里就這樣寶花國恢復了和平，多年后王子遇到了他的另一半王子和公主幸福 的在一起了。
三年級作文300字 篇5
每個人都有自己的老師，讓我來說一說我的好老師吧。
今天是星期一，中午放學的時侯，老師帶領著同學走在回家的路上，走到三叉路口時，我看見媽媽在路口的上面等著接我。我回到家趕緊吃飯，吃玩飯我才發現表上的`時間才12點20分，我便猶豫了一下，如果是看電視的話，看過頭就會遲到，要是上學的話，媽媽還沒吃完飯呢。算了，我還是看電視吧，就看一小會兒，現在正播放著我最喜歡的動畫片呢，反正媽媽還沒吃完飯呢，還是先看著電視等媽媽把飯吃完了再上學。過了一會兒，媽媽把飯吃完了，可是已經十二點五十分了快要遲到了，媽媽趕快把我送回學校。到了學校已經開始午休了，我的作業還沒有寫完，過了一會兒老師來了問我怎么回事。我說；“我中午吃完飯之后媽媽還沒吃完飯，我就看了會兒電視，等媽媽吃完飯送我時已經遲到了。”老師說；“沒事，你現在寫吧。以后記得早點來。”我說；好的。用了十幾分鐘的時間，我把作業寫完了。下午老師檢查我的作業時還表揚我字寫得好。
謝謝你，老師，我會永遠會記住你的。
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