小學三年級的作文

時間：2024-03-11 13:33:29 三年級

小學三年級的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家分享。

小學三年級的作文

小學三年級的作文篇1

　　每天我一放學回家就匆匆地吃完飯，趕緊寫作業。因為還有好多好朋友在等著我呢！呵呵，他們就是我房間書架上一排排的課外書。

　　在課余時間我最愛看書，因為它的內容很迷人，插圖也很好看，讓我既可以學知識又可以娛樂，所以我一看書就好像著了魔一樣。我還經常睡覺的時候躲在被子里偷偷地用電筒看書，為此媽媽批評了我好多次呢！吃飯的時候，媽媽在桌上墊了報紙，我就邊吃邊看；有時墊著雜志，我也看。總之，什么書我都愛看。媽媽也從不限制我看課外書的范圍，只要內容健康，都允許我看。

　　看課外書讓我學到了很多知識。一天，天氣很熱，我和媽媽走在路上，我口渴了，可是媽媽又沒帶水。我說：“要是這里有一根扁擔藤就好了。”媽媽疑惑地問：“扁擔藤是什么呀？”我說：“扁擔藤是一種可以儲水的'植物，通常1米長的藤內就有150至250毫升的水，是野外解渴的最佳植物。”媽媽夸我是個知識面廣泛的孩子。

　　還有一次，我放學回家時，看到路上很多人和車，于是我說：“真是人山人海、車水馬龍呀！”媽媽問我在哪學到這些成語，我驕傲地說：“我在《老夫子》漫畫書里看到的。‘書中自有黃金屋’嘛！”

　　希望大家在課余時間里也多看書，學到更多的知識，因為知識是開啟智慧大門的鑰匙。

小學三年級的作文篇2

　　上個星期，我們上了兩節精彩的優質課。其中讓我感到最難忘的是來吉名老師上的一節課，來老師是從馬洞小學來給我們上課的數學男老師。他長著圓圓的臉，小小的眼睛，較大的嘴巴。是一個人見人愛，花見花開的大帥哥。

　　只聽上課鈴響了，來老師胸有成竹的.走上講臺，眉飛色舞的開始了他的這一堂完美的優質課，來老師講：“這節優質課我們要學的是數學里的咋么求三角形的面積，平行四邊形的面積用字母表示是S=a×h,S表示面積，a表示底，h表示高。那么三角形是平行四邊形的一半，那么三角形的面積也就等于S=a×h÷2。”接著我們又進行了折一折、剪一剪、想一想、拼一拼，等等一類的活動。我也恍然大悟原來三角形的面積這么好求。數學里的奧秘真是無窮無盡！如果，在平常生活中十分粗心，你就會常常視而不見。

　　這真是一節難忘的優質課！

小學三年級的作文篇3

　　很冷的晚上，霜大聲的喊；你們預備著，今晚我要留在你們這里了。北風吹一天，厚厚的.云擋住了太陽的暖氣，是我工作的時候了。特地來和你們打個招呼，免得你們預備不及，來埋怨我。

　　霜這樣喊過之后，大家都預備好了。農民把牛牽進屋里，給牧畜加鋪一些干草。母親把厚被蓋在孩子身上，讓他們暖和地睡覺。種花人說；‘這些花草不要被霜弄壞了。’就把花盆移到屋里。

　　霜的工具都在一只小箱子里，是些什么東西呢？一只顏色的盒子，大大小小的畫筆，還有剪刀和錘子。霜背起小箱子，動手工作了。它把草葉和有些樹葉涂成黃色，把有些樹葉涂成嫩紅色，更把有些樹葉涂成暗紅色。它拿起一支大畫筆，蘸著銀白色，來畫田地，田地上就想下過小雪一般。它拿起一支小畫筆，也蘸著銀白色，來畫人家的窗玻璃，窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。

　　它有用了剪刀剪開各種種子的殼，嘴里唱著：你熟了，散播到各處去吧！你熟了，散播到各處去吧！最后它到栗子樹上，說；栗子也熟了，我要敲開那些硬殼，讓孩子和松鼠有栗子吃。它用鐵錘把一個個硬殼都敲開。棕色的栗子就從毛茸茸的屋子里露出來了。

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小學三年級的作文篇4

　　早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。

　　我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就非常好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得非常有道理。

　　一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺非常神奇的'樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒發現黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的非常有趣。我們一路都非常開心。

　　在20年后的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學校跟20年后一樣該有多好呀。

小學三年級的作文篇5

　　我有一個快樂的家庭。

　　今天，我的爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。

　　我們從南門進去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。我的爸爸說：“來，吳越，你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧！”“好啊好啊！”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現在手機上了。這時，我叫起來：“我的爸爸媽媽，你們兩個也照一張吧！”“哎呀，你說什么呀！”我的爸爸小聲的'說，似乎有點不好意思。“哈哈哈”，媽媽笑了起來，“你看你我的爸爸！”我說：“你們兩個就照一張吧！”“不行！”媽媽說。我的爸爸媽媽都不答應。于是，我就動員了姐姐，聯合起來向爸媽“攻擊”，他們終于答應了。

　　該吃晚餐了，我的爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我的爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準備吃。可我的爸爸說：“等一等。”我想：“我的爸爸一定又要給我們出題了。”果然不出所料。我的爸爸說：“竹子在哪里長出來呢？”我說：“在土地里長出來的！”“嗯，回答正確！”我的爸爸又問：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補充了三四樣。我的爸爸高興地說：“真棒！現在可以隨便吃了。”“等等，還不行呢！”媽媽大聲說。“要求不要過高嘛”我說：“邊說邊吃吧！”就這樣，我們度過了快樂的晚餐時光。

　　這就是我快樂的家庭！

小學三年級的作文篇6

　　我當上少先隊員，佩戴上紅領巾時是我最最難忘的時刻。

　　上午我們齊一小學進行了三年級加入少先隊員的活動。我們先進行了升旗儀式，過了一會兒后，也就到了我們三年級最激動人心的時刻就是佩戴上鮮艷的紅領巾，那是我盼望已久的時刻，它終于來臨了。四年級的大哥哥和姐姐們雙手捧著一條條嶄新的紅領巾來到了我們的面前，給我戴上了紅領巾，我激動地話也說不出來了。看著那鮮艷的紅領巾，在我胸前飄動，我心里非常高興、激動！因為我知道紅領巾是五星紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。最后，老師教我們敬禮的方法，五指并攏高舉過頭。

　　當我坐在教室里埋頭學習，當我在操場上勁情鍛煉，當我在馬路上行走的'時候，胸前的紅領巾時刻提醒著我，我是一名光榮的少先隊員。

　　這就是令我難忘的時刻——佩戴上迎風飄揚的紅領巾。