小學生三年級作文

時間：2024-03-11 13:23:55 三年級

小學生三年級作文（實用4篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生三年級作文（實用4篇）

小學生三年級作文篇1

　　又到了秋風送爽的季節，學校組織我們去秋游。10月8日上午8:30出發，經過近1個小時的車程，我們來到了靈山大佛景區。放眼望去，一尊金光燦燦的佛雕銅像插入云霄，非常雄偉、壯麗。

　　繞過“華夏第一壁”大照壁，走過“智慧大門”五智門，沿著菩提大道，來到佛手廣場，這里建有天下第一佛掌，是按靈山大佛右手復制，在靈山，有“摸佛手有福氣”的說法。正所謂“來得早不如來得巧”，這時《佛之誕》音樂奏響，“九龍灌浴”開始了，巨大的六片蓮花瓣徐徐展開，九龍口中噴射出數十米高的水柱，為太子佛像沐浴。頃刻間，廣場四方鼓樂齊鳴，噴泉千姿百態，太子佛像在巨幅水幕中順時針環繞一周，隨著樂聲漸弱，蓮花瓣包裹著太子佛像緩緩合攏。沐浴過的圣水撲面而來，仿佛讓大家的心靈也受到了洗禮。

　　隨后，我們又一同參觀靈山梵宮。走入梵宮大門，我們都被眼前金碧輝煌的景象迷住了：七彩的燈光照耀著梵宮的每個角落，每一根梁柱上雕刻著吉祥的`花紋或佛教故事；塔廳的每一層都雕刻著精致的圖紋，弧形天花板上密布著婀娜多姿，形態各異的飛天圖案。有的在吹笛子，有的在翩翩起舞，還有的在騰云駕霧……最引人注目的還是梵宮穹頂的壁畫《天象圖》，它時刻變換著顏色，時而為藍色，似天空中閃爍著點點繁星；時而為灰色，似云霧飄渺。我們恍若置身于浩瀚的宇宙中漫步。

　　這次秋游，我不僅欣賞了靈山勝境，還了解了博大精深的佛教文化，真令人難忘啊！

小學生三年級作文篇2

　　我的第十一圣誕節個我又歡歡喜喜地接到了“圣誕老人”送給我最喜歡的禮物和最美的祝福。

　　你們知道嗎?我從出生到現在每年都會收到“圣誕老人”送我的禮物和賀卡。每份賀卡都附著一篇文章，上面記載著對我這一年取得的進步給予極大的表揚和需要繼續努力的方面，并提出新的目標，鼓勵我繼續努力。我認為我是世界上最幸福的孩子。每年我都期盼著圣誕節快點到來。我也非常感謝圣誕老人對我的關愛。

　　漸漸的我長大了，開始懷疑真的有圣誕老人嗎?我問媽媽：“為什么‘圣誕老人’每年給我送禮物呢?有的同學怎么沒有呢?為什么我每次都見不著他呢?”媽媽告訴我：“圣誕老人把禮物送給在這一年里表現最好的孩子，他駕著鹿車在夜深人靜時，悄悄的飛進屋子，把禮物和精美的賀卡放到你床頭，輕輕的.吻你，祝福你永遠健康、聰明、快樂。然后又悄悄地飛走了。”從此我就有了一個小秘密：如果我今年比去年做的好，有很大進步，那圣誕老人就一定再來的。在圣誕夜我就能看見圣誕老人了。可是很遺憾，每次等著等著就睡著了。但我每年都在努力做好我自己，為了在這一年能看見圣誕老人。直到前年，我終于揭開了圣誕老人的秘密。原來媽媽就是我的圣誕老人。

　　當時我真的很生氣，媽媽為什么騙我呢?媽媽淡淡地說：“因為我愛你，希望你每年都有一個美好的愿望，為這個美好的愿望去奮斗，去爭取。同時也讓你在圣誕夜得到驚喜得到快樂……”我沉默了，漸漸的我明白了，媽媽是那樣默默地為我奉獻愛，讓我永遠洋溢著快樂，讓我每年都有向上的精神，做最好的自己。媽媽，我真的好感謝您。

小學生三年級作文篇3

　　那天晚上，我們吃過晚飯，我問爸爸：“車為什么要給庫伯先生？”爸爸說：“這是道德”。第三天，爸爸去上班，看到了庫伯先生，爸爸說：“兄弟你中獎了，是不是應該慶祝一下？”庫伯先生非常高興的答應了。晚上庫伯先生請爸爸吃飯。吃飯前庫伯先生問爸爸：“你為什么要把車子還給我？你比我更需要它。”爸爸說：“因為是你中獎了。”庫伯先生又說：“可是彩票是你買的，只是幫我捎了一張而已。”爸爸又說：“因為一個人活的要誠實，有信用，就等于擁有了一大筆財富，做人要誠實，有信用。雖然很想擁有一輛屬于自己的車，可是做人要誠實，有信用所以我把車還給你。”庫伯先生佩服地說：“兄弟，我非常欣賞你的品德，要是我的話一定會留下汽車的。吃過飯的第二天，庫伯先生買了一份報紙，看到報紙上報道了這件事。庫伯先生很興奮地告訴了爸爸。

　　爸爸很是吃驚，心想：“這么小的'事還會上報紙。”以后，見過他的人都大大的贊賞他，爸爸的臉上也漾起由衷的自豪。