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    我的三年級作文

    時間:2024-03-09 18:46:09 三年級

    (優秀)我的三年級作文10篇

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優秀)我的三年級作文10篇

    我的三年級作文 篇1

      我的同桌叫徐瓊,不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣,扎著一根長長的辮子。她喜愛玩剪刀石頭布,還愛買東西吃。她做數學作業動作很快,通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯題,有時她一次次的改正,最后還是錯了。沒辦法她只好向我求援,我就開始仔仔細細教起了她。在我的幫助下終于做對了。這時她興奮的'坐在座位上,心中好象在吶喊:“我做對啦!”

      她雖然學習不怎么樣,但是我還是挺佩服她的。我從她那里學到了很多東西,比如她會發明很多小游戲,讓我們盡情的玩;她完成作業的速度很快等等。

      這就是我的同桌,我十分喜歡我的同桌。

    我的三年級作文 篇2

      春天到了,一碧如洗的天空像一望無邊的大海,上面有幾朵飄飄悠悠的白云。這些白云有的像小白兔,有的像綿羊,還有的像住著拐杖,頭發花白的老爺爺。小鳥在湛藍的天空中自由自在地飛翔。

      遠遠望去,樹像一朵綠色的云。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在背課文給大樹媽媽聽。幾棵松樹像放哨的士兵,身姿挺拔。碧綠碧綠的草地上長滿紅艷艷的花朵兒,他們沐浴著春風,展示自己最漂亮的舞姿。嫩綠的小草探出了小腦袋,東張張西望望,可愛極了。

      清澈見底的小河里,幾條小魚正快活地游著,它們有時捉迷藏,有時舉行比賽。游著游著小魚好像看見了人似的,迅速鉆到水底藏了起來。

      怎么看天空是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊!原來是小朋友們的風箏,瀟灑自如地飄舞著,飛翔著,多么使人心曠神怡的景象!對哦,春天是屬于我們的.,天空也是屬于我們的。

      春天染綠了大樹,帶給魚兒歡樂,還送給了小朋友溫暖的春風,給了大地一片生機。春天真是個迷人的季節!

    我的三年級作文 篇3

      我看過了許多動畫片,其中我最喜歡的動畫片是《名偵探柯南》。動畫片片里的柯南是我喜歡的卡通人物,原來柯南有17歲卻被一個黑衣人喂過毒藥,變成了五歲小男孩的模樣,他的遭遇變成了故事的開端,從此他的偵探故事又開始了。柯南機智、勇敢、活潑、善良讓我非常喜歡,他有高超的推理能力,破獲了許多讓民警束手無策的案件,又以自己的聰明機智幫助大人解決了許多問題,成為了一名名偵探。真令人羨慕啊!

      看了柯南以后,我覺得我的思維變得敏捷了,從中學會了一些破案的手法,我覺得這部片子對于我們來說有很大的益處。伴著緊張的情節,恐怖的音樂為故事的開始作了很好的鋪墊!

      我從這一部的'片子里,感覺到了通常那些殺人犯都是因為不知到事情的真相而去殺人的,到時候又會很后悔,我覺得這些人很悲觀,應該認清事情的真相!不要經常做出一些不好的事,從而導致別人們的恐慌!

      從柯南這部的片子里可以得到許多的哲理,教會我們許多的道理,從動畫片中教會做人的道理,這一部片子還真深奧啊!希望大家多一點看《名偵探柯南》。

    我的三年級作文 篇4

      我是王媛媛,一個漂亮的女孩,很多人認為女孩子應該文文靜靜的,可我不是,天生愛動,爸爸常說:我是臘月生的,其實我生于七月,問了爸爸好多次,才知道這是一個歇后語:臘月生的——愛凍(動),我知道了以后駁爸爸,我哪里愛動。這叫活潑,我活潑,愛學習、愛勞動、愛讀書,可我要告訴你一個小秘密。你可不要告訴別人:我有這么多優點,我還有一個缺點:就是早上總愛睡會兒小懶覺,一不小心上學就遲到了,這個毛病我決心改正,老師發獎狀總是說:“我不要遲到,要不獎狀都發給我了,我真是不應該遲到啊!還有一個事情,說出來,你可不要笑話我呀,我雖然都快三年級了可我還是喜歡給爸爸撒嬌,爸爸下班回來,我說:“爸爸我跟你捶背吧,趁爸爸不注意,一下子跨到爸爸身上叫著,騎馬了。”爸爸說總會說:“真是防不勝防呀,每次都開心的很,說了我這么多的缺點,你可別認為我不好,這叫謙虛,我的優點也很多,團結同學,有愛心。前幾天有個同學得了病,我還捐出了我的零花錢叫呢。

      這就是我,愛動的我,有愛心的我,謙虛的我,活潑的.我,總讓我覺得這個女孩與眾不同,其實我還有很多好習慣,是不是我和別的女孩子與眾不同呀!

    我的三年級作文 篇5

      在我認識的人當中,令我最敬佩的人就是我的爸爸。

      爸爸出生在貧窮的農村家庭,從小就吃不飽,衣不暖。可他從不放棄學習的機會,努力讀書,考上了大學,有了一份理想的.工作。現在,家里的經濟和爺爺奶奶的生活來源都全靠他。爸爸的知識非常豐富,教了我很多有趣的東西,新鮮的事物,常常讓我大開眼界。我對爸爸很佩服,問他:“您的知識是從哪里來的?”“知識是在

      書本上、工作中、生活里,點點滴滴地積累下來的,”爸爸說“你們這一代人沒有嘗過苦頭,平時又怕苦又怕累,作業多一點就怨聲連天,讓你嘗嘗在田里汗流浹背地耕田的滋味,就會更加覺得要意識到學習知識的重要。”我聽后感到很有道理,學習也自覺起來了。

      爸爸工作的公司在深圳,不停地在家和公司的路上奔波著。我經常問爸爸:“爸爸,難道你不累嗎?”爸爸說道:“當然累啦,可是過得充實又能賺到錢,也好啊,不然你的漢堡包從哪里來呢?”聽了爸爸的話,回想起爸爸有時候工作都做得很晚,甚至忙到深夜,困得趴在桌抬上睡著了,原來是這樣呀!

      瞧!這就是我尊敬、佩服的爸爸。

    我的三年級作文 篇6

      每個人都有自己喜歡的顏色,有人喜歡鮮艷的紅色,有人喜歡深沉的藍色,有人喜歡自然的綠色,而我則喜歡靚麗的黃色,因為它明亮耀眼,光彩奪目。

      一看到黃色,我就想起了黃金、菊花、黃豆、玉米、花生、香蕉、芒果等,但我最喜歡的還是金黃的菊花,每當菊花一朵朵,一簇簇競相開放,千姿百態,靚麗迷人時,我便沉醉在那香氣撲鼻的花香里。每當果實成熟的'時候,我不但喜歡吃花生、玉米,更喜歡吃香蕉、芒果,梨子。秋天,梨子成熟了,梨樹上長滿了許許多多金黃的“小燈籠”,微風一吹,搖搖擺擺,真是惹人喜愛。梨子顏色鮮明,一眼就能看見。看到金黃的梨子,簡直讓我饞得直流口水。看著看著,我不禁想起了《鴨梨大》這首歌。鴨梨大,鴨梨大,鴨梨熟了誰不愛?

      黃色是那么光彩奪目,閃亮迷人,它代表高貴、富有,因此,我非常喜歡它。

    我的三年級作文 篇7

      “可惡,可惡……”是誰在喊我?原來是我生氣了,我的眼睛變成了兩道溝,眉毛都馬上要擠到我的眼睛上了,我使勁地跺腳,發現周圍的一切沒有一點色彩,變成了一片漆黑,沒有快樂,我好難受啊!

      有一天,我想要玩,于是就玩了一上午,媽媽回到了家說:“孩子,寫作業了嗎?我說:“這個、沒、沒有。”“你怎么這樣?”媽媽生氣地說。“早上那么好的時間,你怎么不寫作業?”媽媽繼續生氣地喊著,看起來比剛才還要生氣,真可怕,像一只張牙舞爪的.大老虎。說著媽媽向我走過來,把我打哭了,我哭的聲音很大,過了一會兒,我漸漸不哭了。

      我回到房間里,把書本扔到了地上,把玩具扔到了床上,還在床上吃東西,我好生氣呀,我感到心里一片混亂,媽媽見我這樣,就給我買了很多玩具和零食,我心里想:這還不錯。于是我一下子變得很開心,還和媽媽玩起了游戲。

      我希望壞脾氣不要再來找我,好脾氣能夠一直戰勝壞脾氣。

    我的三年級作文 篇8

      在學校里,在生活中,有很多我敬佩的人。可是,最讓我敬佩的還是辛勤培育我成長的啟蒙老師——邵老師。

      邵老師今年四十多歲,中等個,略微發胖的身材很勻稱,筆挺秀美的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一個十足的學者模樣。慈祥的臉上總是掛著微笑,她溫柔善良,關心愛護我們。

      有一天上午,柔和的陽光透過窗戶照射在教室里,同學們在溫馨明亮教室快樂地學習,突然,我覺得渾身發冷,頭滾燙滾燙的,眼睛都睜不開了,不知不覺地爬在桌子上,邵老師走到我身邊,關切地問:你怎么了,不舒服嗎?我抬起頭無力地說:頭疼。她伸手輕輕地摸了摸我的頭說:頭這么熱,發燒了。我帶你去醫院。邵老師馬上給我媽媽打電話,又找了一位科任老師看班,一切安排好后,扶著我走出教學樓,騎著自行車送我去醫院。

      到了醫院,邵老師急忙給我掛號,找醫生給我檢查忙乎了好一會兒,媽媽匆匆忙忙地趕來了,問明情況后,連聲向邵老師表示感謝。而邵老師搖搖頭說:這是我應該做的,只要孩子沒事就好。這件事,我永遠不會忘記。

      邵老師不但像慈母一樣關心、愛護我們,還像嚴父一樣要求我們。記得有一天下午快放學的時候,我不由自主的和同桌說悄悄話,可是沒有逃脫老師的敏銳的`目光,她從講臺上走了過來,緊繃著臉大聲地說:上課怎么能隨便說話呢?你們倆到前面站著!我慢慢吞吞地走到講臺,紅著臉靜靜地站同學們面前,認真反省,十分懊悔。站了一會兒,我覺得腿又酸又軟,心想:老師每天都要給我們上課,一連站幾節課,難道她不累嗎?老師的工作是多么辛苦啊!我不守紀律,對不起老師。于是我主動向老師認錯。

      這就是我的老師,值得敬佩的一個人。

    我的三年級作文 篇9

      我有一個崇敬的人,是班長。崇敬他什么呢?有人說崇敬他學習好,有人說崇敬他品德好,不過,我是崇敬他玩滑板的技術非常好。我很崇敬他。

      那天我和他比一次賽,看誰玩滑板的技術好。比賽一開始,他一上滑板就走遠了,我以跟上了。他把右腳抬起來,也能快速的`駕駛,我還一個人留在了后面,我也學他把右腳抬起來,剛開始還行,不一會兒我沒注意前面有一個小坑,我被摔倒在地上,班長急忙過來說:“我來教你。”我也沒客氣,就讓他教我了。班長耐心的教授,一次又一次,不知過了多少次的堅持,我才學會了,一點。

      又過了一個星期,我終于學會了,我和班長又一次比賽。我和他一起出發。我們還玩了一個陣形。這時,彭天宇過來了,于是我們三個人,玩了起來,我們三個玩起了三角陣形。一開始,我們三個都沖在了前面,班長還讓我拿手當大炮。沒一會,陣形就解開了。班長又教我們玩正方形的陣形,我找來一根木頭。我們開動腦筋,終于想到一個好辦法。玩得不亦說乎。忽然彭天宇摔了下來,班長急忙跑過去。這時彭天宇站了起來,班長說:“我們都是堅強的人。”我們大家都笑了。

      班長,不但玩滑板的技術好,還會鼓勵人。我非常崇敬他。

    我的三年級作文 篇10

      我們家養了好幾盤綠蘿,它們枝葉茂盛,葉子圓大綠油油的,時間久了,就會長出嫩綠的枝藤。媽媽常常會把它們裝飾成稀奇古怪的款式,擺放在房間不同的地點,看上去非常漂亮,溫馨。媽媽告訴我,它是陰生植物,土種或者水養均可。它不僅是盆栽飾品,還能把房間空氣的有害物質凈化干凈。

      清晨,葉子尖掛滿了晶瑩剔透的.小水珠,這時它是在釋放氧讓家里的空氣變得更加環保…

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