小學三年級的作文

時間：2024-03-09 13:02:58 三年級

小學三年級的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文

小學三年級的作文篇1

　　奶奶80歲已過，個子瘦小，身體健康，精神爽朗，動作敏捷。滿頭銀發中夾著幾根烏絲，黑瘦的臉上布滿飽經風霜的皺紋，稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛，碩大的耳朵非常靈敏，下巴微微上翹，身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳，走起路來可快啦，一點都不會顫顫巍巍，有時連我都追不上。

　　奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡樸、善良而又虔誠。

　　她是一個非常勤勞的人。她的手上結滿了又厚又硬的老繭，掌紋又粗又深，就像干裂的“老樹皮”；手指又粗又短，指關節突出，像凹凸不平的小丘；手臂上股股青筋，向山脈一樣從橫交錯。年輕時，她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服，拉扯大幾個子女。年老后，還是閑不住，經常幫閨女們種菜、做飯、喂豬，農忙時還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來我家，可她良好的習慣仍未改變，每天清晨五點多鐘起床，把地板打掃得一干二凈，窗戶玻璃擦得一塵不染、油光錚亮；還幫我們洗衣、做飯，就像當年一樣，動作依然麻利。可一閑下來，就開始思念老家的親戚朋友，“家里不知道怎么樣了？”想著要回老家了。唉，真沒辦法！

　　她又是一個十分簡樸的人，這是她從小養成的良好習慣。以前她干農活時，總是穿著補丁加補丁的粗布衣服�，F在，她還愛穿那件洗得干干凈凈、有些發白、發舊的藍衣服和一雙平底布鞋，家人給她買的新衣服就是舍不得穿。幾年前，我爸媽擔心她在老家受凍，為她曾買了一件羽絨服，可她寧愿凍著也不穿，放在箱子里被蟲蛀壞，多可惜呀；她四閨女給她買的一件短大衣，也是放在柜子里被老鼠咬破幾個洞，可又舍不得扔掉，還是穿在身上。您說咋辦？她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買的皮涼鞋，回老家時她又留給了我，“在老家用不上”。當我穿上她穿過的衣物時，就感到了無比的溫暖和她的慈愛，就時常地想起她。

　　她還是一個善良可愛的人。上世紀60年代，三年自然災害時，家鄉發生了洪澇，糧食銳減，她把家里僅有的.一點雜糧，一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業后來京工作，她總是教導他：“在外面要和人搞好團結，時常想著他人，別人有困難要想方設法幫助”。還經常提醒我：“在學校，要尊敬老師，團結同學，互相幫助，不要打架”。您看，多么樸實善良呀！以前在我家，她做針線活時，從未戴過老花鏡，經常幫我釘扣子、補襪子、弄松緊帶，使我倍感溫暖和親切；她居然還能燒菜，而且十分可口，非常好吃。每次他做的菜，我都吃的津津有味。哎，真想她！

　　同時，奶奶又是一個非常虔誠的人。她是舊社會過來的人，沒有文化，經過幾次不幸和意外打擊后，感到十分悲傷。加上當時生活非常艱難，她就經常燒香跪頭，祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當家人遇到病災時，她總要請人看“陰氣”。有次我生病，她知道后，也在老家請人寫“黃表”，然后燒掉，說可以“免災”。我告訴她不要被人騙錢，她知道這是迷信，以后再也不這樣了。但是，隨著年齡的增加，她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒，不管社會上哪里有災難，她們都要祈禱；初一、十五或“法會”，她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告，這成為她晚年生活一種積極的精神寄托，也可能是她老人家健康長壽的一劑良方吧！

　　那年十一，我和爸媽再回老家看她，快到家門口，大約相距五、六十米遠，她就看到了我，立即放下手中的活，邁著小腳快步跑了過來，我也沖過去，和她緊緊地抱在一起，一股熱流傳遍全身，涌上心頭，我倆都高興極啦!

　　這就是我的奶奶。她雖然平凡，但她的純樸善良和勤儉作風深深地印在我的腦海里，使我永世難忘！

小學三年級的作文篇2

　　我的老家雖然不比北京、天津、海南等任何地方美，但就是我卻認為我的老家卻就是全世界上最美的一個地方，那就就是我的`老家：雙龍。雙龍雖然比城市小，不比城市美。

　　早晨，毛毛細雨從天上慢慢灑落下來，像牛毛，如絲線，似銀針，讓家鄉變得更美，更有光彩，更有活力。

　　中午，我吃了午飯，溫暖的陽光照射大地，讓植物們快快成長。百合花開了，金黃色的迎春花也開了，演奏著春的贊曲。

　　下午，我和小伙伴們一齊去了我們最愛的池塘，池塘里生活已久的小魚兒正在歡快地唱歌，跳舞，似乎在迎之后我們，我們和小魚兒整整玩了一個小時呢、我又和小伙伴們一齊去了草地上，草地已經長滿了又小又嫩的草，為你一齊踩在這些小草上，做游戲，開小會，玩了一個下午。

　　晚上，回了家，發現自我的衣服好像有點綠，我有立刻換了一件衣服，晚飯吃完了，抬頭看見星星十分多，我想明天就應又就是一個完美的晴天。

　　我愛我的家鄉，它就是生我養我的地方，我愛我的家鄉，美麗的家鄉。

小學三年級的作文篇3

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　這是我第一次拿起筆給您寫信，心里很激動。我一邊寫，一邊在想：您現在會在干些什么呢？是在詢問病人病情嗎？還是在手術室緊張忙碌？哎，您總是那么忙！

　　媽媽，我現在在學校里生活得很好。特別是學校里的飯菜，我很喜歡吃，差不多每餐都能吃上兩碗飯呢！現在我不僅能夠及時完成老師布置的作業，而且每天都在練鋼筆字。練字很辛苦，但是我會堅持下去的。

　　媽媽，這個星期，我們教室后面多了個生物角，那是我們種花、種草的'地方。我已經種了兩粒鳳仙花的種子，我希望它快點長大，能早點開出美麗的花。

　　對了，差點忘了告訴您一個好消息。今天上午，我們終于盼來了一位美國老師。她30歲左右，名字叫Sarah，還有個可愛的中文名字——趙沙拉。Sarah很和藹，上午碰到的時候我還微笑著和她用英語打招呼了呢！真是期待下個星期一快點到來，因為星期一上午Sarah又會到我們班來上課了。

　　媽媽，我很想你。您現在好嗎？晚上一定要早點睡覺哦！祝您天天開心！

　　您的女兒：張瑜

小學三年級的作文篇4

　　學校要舉行跳繩比賽，可我還不會跳呢。我找出繩子來，決定補上這一課。

　　我按媽媽教我的動作要領開始練習，可是，無論怎么跳，我都跳不過去，不是被繩子絆倒了，就是繩子纏在衣服上了，我覺得學跳繩太難了。一賭氣，把繩子摔到地上，不跳了。媽媽鼓勵我說：“學什么東西都有一個過程，不可能一蹴而就，就像小娃娃學走路，總要跌無數次腳，才能學會。要有恒心和毅力，只要你堅持練習，沒有學不會的。剛買回跳圈時，你不也不會跳嗎？現在不是跳得很棒嗎？”我覺得媽媽的話很有道理，撿起繩子繼續練習。

　　課間，同學們都拿出繩子練習，他們都跳得很好，有的跳得特別快，有的會翻著花樣跳，有的幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳，我懊惱極了！在練習的時候，我又不小心崴了腳，同學們都嘲笑我，罵我“大笨蛋”，我感到無地自容，想放棄學跳繩。

　　我把心事講給媽媽，媽媽愛撫地拍了拍我的頭，笑著問：“別人的看法就那么重要嗎？再說，你認為他們這樣做對嗎？”我不解地回答：“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地說：“別忘了你是直接跳級入的'學，是初學跳繩，能和已經有兩、三年跳繩基礎的同學比嗎？你的同學在剛學跳繩時，沒準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人說什么，況且，別人的說法又不一定對，相信自己，這很重要！”

　　功夫不負有心人，堅持練了幾天，我終于學會跳繩了。雖然我還比不上我的同學，也可能參加不了這次比賽，但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。

　　通過學跳繩這件事，我明白了一個道理：我們做任何事情都要有恒心和毅力，不要被別人的看法左右，只要我們堅持不懈地努力，總會成功的。

小學三年級的作文篇5

　　我讀過的每本書當中，《魯濱遜漂流記》這本書仍是記憶猶新，就好像是昨天剛剛讀完似的。

　　相信大家都讀過這本書，直接講魯濱遜吧！魯濱遜實在是太偉大了不是嗎？他熱愛生活，敢于與命運作斗爭的精神難道不令你敬佩嗎？魯濱遜就是我的老師，他的成功告訴我們：做任何一件事情，我們不僅要認真冷靜的思考，而且要有堅韌不拔的毅力和淵博的.知識。你看，魯濱遜的房子，桌子，椅子，衣服等等都是自己親手做出來的，人家可是男兒身，竟然能做出我們多數人人做不到的事兒，，更何況，他原來還是豪門家的少爺!而我連衣服都不會洗，汪毛毛啊汪毛毛，你真應該感到羞愧呀！所以我們現在在這么好的環境下因該好好學習，珍惜時間，時刻準備著，免得到需要時因為這不會那不會而后悔。

　　魯濱遜老師的成功還告訴我：只要有一絲絲的希望就不可以放棄，因為，命運掌握在自己手中，只要努力，命運也不敢怎么你！但是，我和魯濱遜截然不同，在我三年級時，剛要背26個英文字母時，我總是背不上，之后我就罷工不干了，爸媽總是要罰寫，我不知被罰寫多少回了，而且寫時只能站著，貼在墻上寫，一天下去了，腰又酸，背又疼，所以就不想背了，終于蒙混過關，和魯濱遜的困難相比，我真該臉紅。

　　人生道路上總是充滿坎坷，但只要懷著一顆勇敢且堅強的心，相信不僅會有失敗的痛苦，也會有成功的喜悅!謝謝你，魯濱遜！

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