三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-04 16:30:48 三年級(jí)

三年級(jí)小學(xué)作文5篇（通用）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文5篇（通用）

三年級(jí)小學(xué)作文篇1

　　同學(xué)朝夕相處了三年，有爭(zhēng)吵、有矛盾、有歡笑、有淚水，可最讓我久久難以忘記的，就是那件平凡的小事。

　　星期五下午，下課鈴響了，同學(xué)們飛一般的跑到書(shū)包柜前，拿起書(shū)包，開(kāi)始整理起來(lái)。我看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)小來(lái)她不在，我想：她到底去干嘛了呢？她剛剛還在這的。我又轉(zhuǎn)念一想：噢，對(duì)，她剛剛被王老師叫去了，接下來(lái)她還有一節(jié)興趣課呢，這備忘錄肯定來(lái)不及寫(xiě)了，還是由我來(lái)幫她抄吧。于是，我拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　今天的作業(yè)真多啊，總共有五六行呢！我抄的滿頭大汗。過(guò)了一會(huì)兒，我終于寫(xiě)完了，剛放下筆，小來(lái)就急急匆匆的'走了進(jìn)來(lái)，著急地說(shuō)：“真著急啊，我備忘錄還沒(méi)抄，馬上就要上興趣課了，時(shí)間來(lái)不及了，真急人！”

　　她迅速地跑到座位旁，急急忙忙地翻開(kāi)備忘錄的時(shí)候，她頓時(shí)驚呆了：備忘錄上已經(jīng)抄好了這個(gè)周末的作業(yè)！她驚奇地看著我，似乎明白了什么，感激的眼淚流上了眼眶，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我抄好了作業(yè)，真是太謝謝你了，你幫我節(jié)省了很多時(shí)間！”“不用謝，我們既是同桌，又是好朋友互相幫助是應(yīng)該的，你快去上課吧。”“嗯，謝謝你。”小來(lái)感激地說(shuō)。

　　我們都是同學(xué)、好朋友，難道我們不應(yīng)該互相幫助嗎？

三年級(jí)小學(xué)作文篇2

　　今天，在陽(yáng)臺(tái)寫(xiě)作文時(shí)，偶爾抬頭，發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長(zhǎng)了一小束寶石花。寶石花的葉子厚實(shí)有棱，具有光澤，形狀恰似寶石一般，其葉厚實(shí)，幾乎無(wú)葉柄，像蓮花瓣，在莖上疊生，它生命力頑強(qiáng)，葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離，難道是葉子飛過(guò)去的.不成？爸爸過(guò)來(lái)看著寶石花，說(shuō)：“你可別小看了這種植物。你看，別的植物旁是不是都有野草？獨(dú)有這寶石花傍沒(méi)有一根！”我一看，呀，花盆中真是一根雜草也沒(méi)有！我佩服這寶石花。別看它很不起眼，可為生存，只要有土壤，就是一片葉子都能生根發(fā)芽，而且越曬越易開(kāi)花，適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì)，不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛！

三年級(jí)小學(xué)作文篇3

　　中國(guó)古老的文字中有花盛開(kāi)的聲音。它像塵埃、穿越時(shí)空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀中；它如音樂(lè)，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩，觸手微溫。

　　漢字，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，是祖先留下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，漢字可不是一些無(wú)聊、的符號(hào)，而是一群美麗的花朵。更像是一群活潑可愛(ài)的小精靈，在白色的紙頁(yè)里，不管它走到哪，都會(huì)給人留下深刻象！

　　瞧，每個(gè)漢字都有著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)韻：看到“秋天”這個(gè)詞，仿佛自己就是一位農(nóng)民，正在享受勞動(dòng)成果；看到“辛苦”一詞，會(huì)讓你想到千里之外四處漂泊、打工掙錢(qián)的父親，也會(huì)想到為你操心的母親；看到“森林”，這個(gè)詞，你仿佛走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，在里面與小鳥(niǎo)唱歌，與蝴蝶共舞。每當(dāng)看到“漢字”一詞，我似乎回到了幾千年前，看到倉(cāng)頡還在為發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的足跡而冥思苦想……

　　漢字，在那些大詩(shī)人的眼中，漢字是朋友，是親人，是在孤獨(dú)中的一絲安慰；是在被冤枉時(shí)——唯一值得信賴的朋友，是給你勇氣和力量的泉源！是遮風(fēng)擋雨的港灣，是冬天的'一把火，夏天里涼爽的風(fēng)。

　　漢字，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞呀！可包含了許多人的心血！漢字，你又是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流，流在祖國(guó)廣闊的土地上，在哪里都能看見(jiàn)你躍動(dòng)的身影；漢字，你更是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，把我們?nèi)A夏子女的心系在一起！可見(jiàn)，你富有無(wú)限的活力和奇特的魅力！

　　我愛(ài)你，中華漢字！我要為你喝彩！

三年級(jí)小學(xué)作文篇4

　　聽(tīng)歌我個(gè)人認(rèn)為是一個(gè)比較好的休閑娛樂(lè)的方式，也是一個(gè)培養(yǎng)我們品德情操的一個(gè)比較棒的習(xí)慣。所以我很喜歡在我空閑的時(shí)間聽(tīng)音樂(lè)。一般我們聽(tīng)音樂(lè)都會(huì)用隨身聽(tīng)，也就是一個(gè)叫mp3的東西，我們現(xiàn)在還是非常的流行用mp3來(lái)聽(tīng)歌，因?yàn)檫@樣我們就可以邊走邊聽(tīng)，甚至可以在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候也可以聽(tīng)歌了。

　　而我最喜歡的歌手有兩個(gè)，一個(gè)是陳奕迅，一個(gè)是周杰倫。周杰倫是我從很小的.時(shí)候就喜歡的男歌手了，因?yàn)樗母枨际撬约簩?xiě)的，也就是說(shuō)他是一個(gè)原創(chuàng)創(chuàng)作型的歌手，我最喜歡他的一首歌是龍卷風(fēng)，我還記得那熟悉的歌詞，愛(ài)情來(lái)的太快就像龍卷風(fēng)。也許這就是周杰倫所向往的愛(ài)情吧。

　　而對(duì)于陳奕迅而言，我最喜歡的就是他餓唱功和音色了，我覺(jué)得他的唱功可以算得上是非常的完美，音色也是我喜歡的類型，他的歌我最喜歡的一首就是浮夸了。尤其是那一句歌詞更是印在了我的腦海里。用十倍苦心做突出一個(gè)。這句話完美的詮釋了只有通過(guò)自己的不懈努力才可以成為自己想要成為的人。

　　我希望大家在閑暇之余也可以多聽(tīng)聽(tīng)歌，培養(yǎng)培養(yǎng)自己的藝術(shù)氛圍和情操，這樣更能有助于我們更好地去感悟和理解我們的生活，為我們大家的日常生活增添一些樂(lè)趣。