小學三年級書包作文

時間：2024-02-28 07:31:14 三年級

小學三年級書包作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學三年級書包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級書包作文

小學三年級書包作文1

　　我從一年級到現在已經用壞了兩書包，這已經是第三個書包了。不是我不愛惜書包，而是書包太沉了，而且一年比一年沉，把書包給墜壞了。

　　一天晚上，我做完作業后，用稱稱了稱這個鼓鼓囊囊的書包。嗬！足足有六斤重。我躺在床上無精打采的望著方在沙發上的書包。每天上學放學，背著著沉重的書包騎自行車有八里路，肩膀又酸又疼，有什么辦法能讓書包輕點呢？耳邊停著電視里那些無聊的廣告，我漸漸的'進入了夢鄉……

　　早晨，我吃過早飯，又背起沉重的書包上學去了。起了一會兒，肩膀讓書包壓的又酸又疼，我活動了一下肩膀，書包好像輕了許多。我挺了挺腰桿，高高興興向學校奔去，身上輕飄飄的，好像要飛起來似的，不一會兒就來到校門口。一進班級，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么東西也沒有了，卻有一包天天廣告的“減肥丸”。難道“減肥丸”也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪里去了呢？難道統統丟在路上了嗎？老師會嚴厲批評的，我害怕極了，趕緊跑到座位旁，把書包往抽屜里一丟，準備回去找書。奇怪！書已經整齊的擺在抽屜里了。這是怎么會事？再看看其他同學，也似乎和以往不同，一個個輕松的走進教室，臉上露出了神秘的微笑。真是莫名其妙。這時，我忽然感到很冷。不知為什么，耳邊傳來媽媽的叫聲：“該起床了，要不，就遲到了。”我睜開眼一看，呦！7點了。原來是我在做夢呀。哎！真沒勁！看著那放在沙發上的書包依然鼓鼓囊囊，我失望極了。

　　我盼望有一天我的書包真能夠輕點，小點。

小學三年級書包作文2

　　從前，有個國家叫書包王國，國王是書包，王國里住著鉛筆衛士、橡皮守衛、文具盒汽車、直尺戰士……

　　一天，國王覺得自己變胖了，就想減肥。第二天，國王召開了緊急會議，商議減肥的辦法，大家一致推薦吃減肥藥。就這樣，國王不吃飯了，整天就吃水果和蔬菜外加“減肥藥”。可是，一天，兩天，三天……國王的.身體“照胖不誤”，這真讓他一籌莫展。

　　這天，正當國王為這事煩惱的時候，聰明的鉛筆衛士獻上一計——運動減肥，國王欣然應允。于是，由鉛筆衛士為減肥組長，由大力士直尺戰士、文具盒汽車為成員負責為國王減肥。他們讓國王早晚跑步，中午練習摔跤、拳擊，把國王累得氣喘吁吁，汗流浹背，摔得國王鼻青臉腫、傷痕累累。可是一天，兩天，三天……國王的身體“照胖不誤”，這真讓他有點焦頭爛額了。

　　橡皮守衛見了，趕緊找來所有成員一起商議：看來這些方法都不行，我們只有犧牲一下我們了。大家決定實行“擠壓”政策，并把這個辦法告訴了國王。第二天，書包王國的所有成員緊緊地擠在一起，他們肩靠著肩，腳挨著腳，一個個差點連氣都喘不過來了。不過，國王倒是一下子變得苗條了很多。國王決定為橡皮守衛開個慶功會，就在大家舉杯慶祝的時候，國王的身體“突、突、突”飛速猛長，國王又變胖了。國王生氣極了，馬上叫人把橡皮守衛捉了起來，并降了他的級。

　　小朋友，書包國王減肥真難，你們有什么好辦法嗎？

小學三年級書包作文3

　　我的書包整天沉甸甸的，里面滿是書、本子和文具，但我都按一定的次序擺放著，免得它們因為擁擠而打架。第一是語文書，第二是數學書，其次是品德、音、體、美等書。平常它們相安無事，我也很愛惜它們的。

　　有一天，我發現書包里的書亂了，我自言自語道：“這是怎么搞的？”這時，書包里突然發出聲音：“你不知道啊，它們經常在里面吵架呀，有時甚至還撕破臉皮打架呢。你聽，這不，又吵起來了！”只聽語文書毫不示弱地說：“我說我最重要！要是沒有我，小主人就不會說話，不會認字，就變成了啞巴，變成了睜眼瞎子。他不能和別人語言交流，進行感情溝通，什么也做不成的。你看，我有多重要啊！”

　　語文書的話剛停，數學書慢條斯理地搭腔了：“你雖然重要，如果沒有我，小主人不知到一加一等于二，不會算術記賬，更不用說計算上月球飛宇宙了，恐怕連年月都過錯了。”數學書的話立刻招來了一陣嘲笑。英語書憤憤不平地說：“當今社會科學發展迅猛，世界將變成地球村，2008年北京奧運會，各國朋友匯集首都北京，要是沒有了我，人們學不好英語，就無法和世界各地的朋友說話，要是不學好英語，奪了金牌也無法宣布，那多丟人啦！”……

　　這時，書包公公動情地勸它們說：“你們別吵了，你們個個都非常重要，誰都不能缺少。主人要做德智體美勞全面發展的`好孩子，你們要為小主人爭做貢獻才對啊，成天吵架可不行啊！”

　　書包公公的這幾句話可真管用，里面果然鴉雀無聲了。我偷偷笑了，想不到書包里還會發生這么有趣的故事哩。真好玩！

小學三年級書包作文4

　　“哎呀，哎呀，書包的拉鏈又夾我的手了。”現在的書包，質量都太差了，背著也太沉。我設計了一款可以自己行走和開關的“機器人”書包。

　　我設計的書包有八個按鈕，用不同的顏色來區別，不同的顏色代表不同的功能，分別是紅色、橙色、黃的、綠色、青色、藍色、紫色，還有一個是白色的按鈕。這些按鈕可不是用來裝飾書包的'，它們都是有特別用處的。按紅色按鈕書包就向右邊走；按一下橙色按鈕書包就可以向左邊走；如果按黃色按鈕書包就能前進；再按綠色按鈕書包就能后退，如果退到了你滿意的位置，你就按一下青色按鈕書包就可以停止了；如果你的教室在二樓，沒關系，按一下藍色按鈕書包就可以一級一級的跳過臺階，爬上樓梯；放學之后，你也不用擔心下不了樓，只要你按一下紫色按鈕，書包就可以一級一級的跳下樓梯了。還有一個白色按鈕，不錯，它正是用來打開和關上書包的開關，你按一下白色按鈕，書包就能自動打開了，如果連續按兩下白色按鈕，書包就可以自動關上了。

　　我的書包還可以變大變小呢！你先打開書包，再叫一聲“大”，書包就可以變大；你把書包關上，再叫一聲“小”，書包就可以變小了。

　　我的書包就像旅行包一樣，沒有書包拉鏈，只有一個長長的拉桿。書包的樣子很漂亮，表面是愛麗兒、貝爾、白雪公主的圖像，里面有三層，第一層放我們的課本的地方；第二層是用拉鏈拉起來的，空間不大，只能用來放練習本了；第三層不夠寬，是用來放文具盒的。

　　瞧，我設計的高科技書包很神奇吧。

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