小學三年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
愛是什么？是人與人之間的關切和愛待。我們家就是父母對我深厚的愛。
我的父母平時很忙，因為要工作，可是，他們還天天關心我、愛護我。我覺得我不能辜負他們。記得我在家看電視的時候，媽媽幫我洗了一下衣服，因為里面有一個小玩具，所以我對您大聲的喊叫。但您不說我，也不打我，只是對我說下次不要我這樣了，所以我跟他懊悔不已。您對我的愛我都記得。還有爸爸，每天您回來，都會給我零用錢，還夠我吃，供我穿，供我上學我還天天吵著要買玩具。我真的太不應該了。你們對我的愛很深。我再也不對你們發(fā)火，也不向你們要買玩具了。
每次，媽媽讓我做家務活我不干，我媽讓我自己打水洗臉我也不干，爸爸不讓我出去玩，我不聽偏要跑出去。爸爸讓我早一點睡我不聽，每天就起的很晚。以前我不知道為什么要我做這些？長大后我才明白原來是為了我的以后著想。我全都明白了。原來家務活是來考驗我的`做事能力，讓我自己打水是為了讓我注意衛(wèi)生，不讓我出去玩是為了以免發(fā)生意外，讓我早點睡早點起是為了我的身體。
父母是一盞燈溫暖我的心房，父母是一把扇子在夏天的時候為我扇風，父母是……
我知道你們對我的苦心。我會聽你們的話。希望我快點長大，來孝順你們。
小學三年級的作文 篇2
丁零零！第二節(jié)課的下課鈴響了 ，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室，來到了操場，進行快樂的大課間活動。
你看！低年級同學在跳短繩，三年級同學在踢毽子，四年級同學在跳皮筋，五年級同學在跳長繩，六年級同學還在跳竹竿舞呢！
低年級同學有的一下一下跳，有的一次跳五六個，小女孩的辮子上下飛舞著，像啄食的小雞，他們一邊跳一邊笑，笑得可開心了。
三年級同學拿著自己的毽子一下一下的踢著，有的同學還和周老師比賽呢！周老師踢得樣子很滑稽，像一個天真的孩子，把大家都逗笑了。
六年級的同學排隊站好，前面六個同學去擺，其余的在跳，擺的.人一邊擺一邊唱著歌，別人在歡聲笑語中跳得很高興。
上課鈴都響了，我還沉迷在大課間的歡樂中，舍不得走了，我們的大課間真好呀！
小學三年級的作文 篇3
今天，我在路邊樹下發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大黃蜂在慢慢地蠕動。一只小螞蟻在大黃蜂旁邊轉來轉去，似乎想把大黃蜂弄回巢穴做美食，卻無能為力。因為大黃蜂對于一只小小的螞蟻來說，簡直就是一個龐然大物。
我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大黃峰來說，是那么渺小，可它卻絕不輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大黃蜂頭部拉，一會兒從尾巴推，爬上爬下，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大黃蜂卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，可誰知奇跡發(fā)生了，只見小螞蟻爬到了巢穴前，頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的.螞蟻浩浩蕩蕩地爬出了洞穴，原來它是在招呼自己的同伴呢。這些螞蟻來到大黃蜂旁，有的推，有的拉，雖然一些懶家伙爬到大黃蜂身上享受美味。但是最終，龐大的黃蜂還是被小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，我們人也是一樣,如果能團結合作,齊心協(xié)力，則會在任何時候、任何情況下都能永遠立于不敗之地。
小學三年級的作文 篇4
秋天是一個花果飄香的季節(jié)。
田園里到處都可以聽到農民伯伯高興的笑聲；那一個個大蘋果紅紅的就像一個個燈籠掛在枝頭上；路邊的楓葉變得紅紅的`遠看就像染了一頭火紅的頭發(fā)一陣風吹過飄落下來的葉子就像一只只金色的蝴蝶落到地上就像鋪展著一片金色的地毯煞是好看；那些野菊花不甘落后張開著它那美麗的笑臉“呼、呼……”忽然刮來一陣風菊花姑娘不由自主的跳起舞來。天上的大雁排著整齊的隊伍一會兒排成一個“一”字一會兒排成一個“人”字；果園、田園里的候鳥接到“葉子電報”先后飛向南方。
秋天雖然你不像春天那樣清新宜人；不像夏天那樣絢麗多彩；不像冬天那樣銀裝素裹。但是你以自己獨特的魅力給人們豐收和希望。
小學三年級的作文 篇5
蔚藍色的天空，在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩剔透。
沿著彎曲的石子小路，我走進秋天的樹林，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。
瞧!亭子邊的銀杏樹葉大多換上黃衣服，像一把把小扇子，扇走了炎熱;又像一枚枚郵票，告訴大家秋天來了。
我從地上撿起一片梧桐樹葉，寬大的'葉片因失去水分四周卷曲著，變成了金黃色，不像春天時那樣青翠平展。樹下的落葉就像給大地鋪了一層黃地毯。樹上的梧桐葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭閃耀。
我最喜歡如火的楓葉，遠遠望去猶如火紅的煙花濺落人間;近看像一個個紅色的小手掌。楓葉在風中輕輕擺動，仿佛在向人們揮手告別。
如果說燕子是春天的使者，那么落葉就是秋天的信使。秋天一到，樹葉完成了自己的使命，默默無語，紛紛飄落下來，回歸大地的懷抱。
小學三年級的作文 篇6
我家有兩只可愛的小鴨子。它有一個圓圓的小腦袋，有一雙又黑又小的圓眼睛，耳朵小的都幾乎看不見了，它的小嘴巴扁扁的，還沒有牙齒呢！它有一對小小的翅膀，一伸開還有點像想飛的.樣子呢！還有那黃乎乎，毛茸茸，胖嘟嘟的身體，它那小腳丫有時候還站不穩(wěn)呢！走起路來一搖一晃的好玩極了。它還有小巧玲瓏的小尾巴，黑黑的很好看。
小鴨子每天的食物就是米，青菜，面條。
我天天放學回家都要看看小鴨子的小腦袋，因為我每次回家看小鴨，它們都會用濕潤的小小的眼睛看著我，小鴨好像在說：“謝謝你了我的小主人！
多么可愛的小鴨子呀！
小學三年級的作文 篇7
有人說，母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質；有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮風避寒，有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱里最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽光，映在我心靈的深處。
我的母親35歲了，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細看，還會發(fā)現(xiàn)母親長了幾根白頭發(fā)。但是有一點她依然沒變，那就是給予我的愛。
有一次，數(shù)學老師布置了家庭作業(yè)�；氐郊�，我打開書，只看了一眼，便大叫：“媽媽，這道題太難了，我不會做！”媽媽過來一看，覺得這道題對我來說也不是很難，“你自己再認真想想�！闭f完，媽媽便出去了。我才不愿想呢，便玩了起來，玩膩了，又叫：“我還是不會！”這時，媽媽走過來，仔細地給我講了起來，而我卻一副心不在焉的樣子，根本沒有聽，媽媽講完后，為了考察我是否真會了，便問了我?guī)讉�問題，可我一個也沒回答上來，媽媽的臉不再那么慈祥了，變得嚴肅起來，怒氣沖沖地說：“你自己不動腦子，給你講，還不聽，你還是以前那個聽話的好孩子嗎？”這是媽媽第一次對我這么兇，我被媽媽嚇住了，哭著說：“我聽，媽媽，我改了。”媽媽深呼一口氣，又給我認真地講了一遍。這次，我十分專注地去聽，去想，不一會兒，就明白了。
寫完了作業(yè)，我也該睡覺了。在我快要進入夢鄉(xiāng)的時候，媽媽悄悄走進我的房間，為我蓋了蓋被子，我似乎聽到了抽泣聲，偷偷瞇起眼睛，發(fā)現(xiàn)母親的`臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的，母親的愛是偉大的，母親的鼓勵是一種愛，批評也是一種愛。
水是透明的，就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水，在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的，而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海，可以納百川，那每一滴水，無論大�。徽衲赣H包容子女的一切，無論對錯。
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