(精品)三年級(jí)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
寧波博物館位于寧波的南面。
它的外墻很像積木堆成的，房子稍稍傾斜。它有三層，一層是大廳，二層和三層都是歷史文化陳列，可以參觀，參觀的地方很大、很多。里面有空調(diào)很涼快。
我們參觀了河姆渡文化、天封塔歷史以及寧波的歷史發(fā)展。
讓我記憶最深的就是河姆渡文化了。它記載著七千多年前的`歷史，說(shuō)以前河姆渡人是怎樣生活的。我們看見(jiàn)一頭“野豬”，就笑嘻嘻地說(shuō)：“這兒有頭胖胖的野豬。”講解員阿姨笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，它并不是一頭野豬，而是一頭家養(yǎng)的家豬。”“看，這還有一只家養(yǎng)的家雞。”講解員阿姨繼續(xù)說(shuō)。我們繼續(xù)往前走，看到一群河姆渡人，我們又迷惑不解地問(wèn)：“那……他們靠什么生活呢？”講解員阿姨又說(shuō)：“他們經(jīng)常靠樹(shù)上摘果子、在野外打獵等方法來(lái)填飽肚子。”我們恍然大悟。
時(shí)間過(guò)得真快呀。我們才參觀了一小部分，就到了四點(diǎn)鐘了，我依依不舍地走出大門，真希望下次還能再來(lái)參觀。
三年級(jí)的作文 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)市全世界的養(yǎng)品，書(shū)是打開(kāi)智慧大門的鑰匙，書(shū)能找到無(wú)盡的財(cái)富。每一本書(shū)都有不同的作者；每一本書(shū)都有不同的內(nèi)容；每一本書(shū)都賦有不同的感情。但無(wú)論怎樣的書(shū)都可以給你帶來(lái)無(wú)比的喜悅，歡樂(lè)，開(kāi)心，快樂(lè)，猶如冬天時(shí)的溫暖的棉衣，棉襖；猶如炎熱的夏天時(shí)可以待在涼爽的空調(diào)房里；猶如遇到可怕的大風(fēng)大雨時(shí)可以呆在堅(jiān)固的房屋里。
我雖然以前十分的厭倦讀課外書(shū)，可是我在一個(gè)寒暑假里完成老師布置的暑假作業(yè)時(shí)，喜歡上了讀課外書(shū)，而且爸爸媽媽也支持我讀課外書(shū)。在一次快上數(shù)學(xué)課時(shí)，我一直無(wú)比愛(ài)惜的快速的讀著。不一會(huì)兒，叮鈴鈴的鈴聲響了起來(lái)，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲，直到數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解題目時(shí)，我才看了看手表，啊？我已經(jīng)在上課的時(shí)間里看得十分鐘呀！我看課外書(shū)看的'太入神了啊！
還有一次，比這一次更入神。在一個(gè)安靜祥和的，美不勝收的夜晚，我洗完澡后你，便開(kāi)始了書(shū)鄉(xiāng)的“旅游”。我看了半刻鐘，十刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……看得我腰酸背痛，于是我又開(kāi)始躺著看，能盡量減輕一點(diǎn)兒疼痛，可是……慢慢的，我的眼睛有一種很不正常的習(xí)慣，雖然視力沒(méi)降，但是我的眼睛有翻白眼的習(xí)慣，害得我不怎么好見(jiàn)人，幾個(gè)星期后才改掉。
這就是我和書(shū)的故事，是不是無(wú)比有趣？
三年級(jí)的作文 篇3
狐貍肚子餓了，便到處去找吃的。它在河邊的草叢東翻翻，西找找，既然看見(jiàn)一個(gè)蛋鴨蛋。狐貍體一個(gè)箭步跳過(guò)去，把大鴨蛋抱住！他迫不及待地把蛋放到嘴里，這時(shí)腦袋里卻有一個(gè)聲音說(shuō)：你想吃鴨蛋，還是想吃肥嘟嘟的小鴨子？狐貍絕定把鴨蛋孵出來(lái)，再吃一頓大餐。它一屁股坐在蛋上但是它立刻跳起來(lái)，它想，這樣會(huì)不會(huì)把蛋壓破？
它想了一個(gè)好主意，便在地上挖了一個(gè)洞。它把蛋放在塞滿干野草的洞口，然后用肚皮孵蛋，可這個(gè)姿勢(shì)太像受苦刑了，不到五分鐘，狐貍就受不了了。狐貍氣惱惱的把蛋放進(jìn)嘴里，想一口吃叫算了。這時(shí)，它想，為什么不用嘴巴孵蛋呢？于是，狐貍做了一個(gè)巢，坐在巢上努力的用嘴巴孵蛋。這像話嗎？好吃的.蛋放在嘴里卻不能吃，多難過(guò)呀！于是，狐貍就把舌頭卷起來(lái)，讓蛋在嘴里滾來(lái)滾去，它玩的很高興，肚子也不覺(jué)的餓了。有一天，狐貍被一個(gè)聲音驚醒了，連忙把蛋吐出來(lái)。蛋上竟然有裂痕，一會(huì)便鉆出一只小鴨。狐貍美夢(mèng)成真了。這時(shí)，小鴨說(shuō)：媽媽！媽媽！狐貍結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：我，我不是你媽媽，我我是男的，我只能做爸爸。爸爸爸爸我愛(ài)你爸爸。狐貍想多了個(gè)兒子少了頓大餐，這就是我的命！
三年級(jí)的作文 篇4
我的特長(zhǎng)，也是我最值得驕傲的，就是我講話時(shí)非常流利，語(yǔ)音非常標(biāo)準(zhǔn)。也就是它，給我的學(xué)業(yè)生涯點(diǎn)綴上了絢麗的色彩。
我的特長(zhǎng)還得從我上幼兒園開(kāi)始說(shuō)起。上大班時(shí)，媽媽見(jiàn)我有一副好嗓子，就把我送入“小熒星”學(xué)主持。從那時(shí)起，我的特長(zhǎng)之花就播下了種子。剛進(jìn)小熒星，面對(duì)著我的還是一張張冷漠的臉，因?yàn)槲疫�沒(méi)敢展現(xiàn)自己的才華呢。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，我漸漸愛(ài)上了那里，我的特長(zhǎng)之花也開(kāi)始綻出綠芽。
從此，我像一只小鳥(niǎo)，在特長(zhǎng)的天空中翱翔：我像一條小魚(yú)，在特長(zhǎng)的`海洋里遨游；我像一朵小花，在特長(zhǎng)的花園中成長(zhǎng)。
真正發(fā)揮特長(zhǎng)的還是在四年級(jí)的時(shí)候，那是一次一年一度的演講比賽。那一天，陽(yáng)光明媚，大地萬(wàn)物好像在鼓勵(lì)著我，但我的心中總是很不安，當(dāng)然自信還是有的。走進(jìn)“多媒體”，評(píng)委生冷的面孔和臺(tái)上參賽者動(dòng)聽(tīng)的聲音像一塊塊沉重的石頭抵著我的自信，我不禁出了一身冷汗。這時(shí)，章老師握著我的手，說(shuō)：“舒寧，不要懼怕，老師相信你。”一句甜蜜的語(yǔ)言，讓我信心倍增。這時(shí)，廣播里報(bào)到：“8號(hào)李舒寧……”我立刻邁著輕快的步伐走上臺(tái)，拿起話筒，演講起來(lái)。我的聲音高低起伏，抑揚(yáng)頓挫。一講完，臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲，評(píng)委們一下子也變得溫柔起來(lái)。不久，一等獎(jiǎng)的喜訊傳入我耳中。
我的特長(zhǎng)，是我的驕傲、我的自豪，它讓我的學(xué)業(yè)更加輝煌、更加絢麗。
三年級(jí)的作文 篇5
四月中旬，快樂(lè)森林突然下起了傾盆大雨，而且一下就下了好幾天。
因?yàn)槁斅敽锏姆孔硬粓?jiān)固，所以他的房子被水沖走了。聰聰猴只好冒著大雨向甜甜兔家。“咚咚咚，咚咚咚，快開(kāi)門。”聰聰猴說(shuō)。甜甜兔跑到門前打開(kāi)門說(shuō)：“干什么呀?”聰聰猴說(shuō)：“我的'房子被雨沖走了，可以在你家住一些時(shí)間嗎?”可是我的房子太小了，你進(jìn)不來(lái)呀甜甜兔說(shuō)。聰聰猴只好灰溜溜走了，又跑到笨笨豬家說(shuō)：“笨笨豬我家被水沖走了，可以在你家住一段時(shí)間嗎?”可以，但你得幫我干十天的活，行嗎笨笨豬說(shuō)，“行”聰聰猴很快答應(yīng)了。第二天，天氣晴朗。笨笨豬和聰聰猴一起拉著小車來(lái)到森林砍樹(shù)......砍完了笨笨豬和聰聰猴各抱了一堆木頭和一車木板。選了一塊空地來(lái)蓋房子。把他們累得滿頭大汗，聰聰猴憤怒地說(shuō)：“這幾天干這么多活，而是給你蓋了一座新房子!”笨笨豬說(shuō)：“這房子是幫你蓋的呀!”聰聰猴感動(dòng)的流下淚忙說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我們是好朋友還用謝嗎!好朋友就應(yīng)該互幫互助的笨笨豬說(shuō)。
看來(lái)，要通過(guò)自己的雙手勞動(dòng)，才能獲得收獲!
三年級(jí)的作文 篇6
“來(lái)看看嘍！”快看！義賣的場(chǎng)面多么熱鬧啊！操場(chǎng)上、帳篷旁擠滿了急切地想要買東西的中小學(xué)生們；再看帳篷里的叔叔阿姨們，忙著給同學(xué)們遞東西、收錢，又不時(shí)數(shù)數(shù)錢，眼睛都高興得瞇成了一條縫。吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲、招呼聲，一浪高過(guò)一浪，變成了一首首交響曲。那帳篷一個(gè)接著一個(gè)，排滿了整個(gè)操場(chǎng)，像一條火紅的綢帶，引來(lái)好多人“觀賞”、“游覽”。
許多人一直在奔波，購(gòu)買各種琳瑯滿目的商品，我也不例外。我四處閑逛著，尋找心儀的物品。走到一個(gè)帳篷旁，朝里張望，嘿，那瓶酸奶看上去不錯(cuò)，水果鮮艷誘人，酸奶雪白亮麗。我立刻打開(kāi)錢包，掏出鈔票，遞給阿姨。阿姨立刻熱情招呼我，給了我一把勺子。我剛將酸奶放在地上，準(zhǔn)備開(kāi)吃時(shí)，一個(gè)小學(xué)生徑直走了過(guò)來(lái)，“嘩啦”一聲，酸奶灑了一地。哎，真是太倒霉了！但這并沒(méi)有打攪到我的心情，我又買了許多食物，邊看邊走，邊吃邊買，真是太爽了！今天可真是一個(gè)快樂(lè)的`日子！我可不是一個(gè)只知道“吃”的人，我還買了許多書(shū)，全是關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的。我正欲買上幾個(gè)掛飾，可由于義賣經(jīng)費(fèi)緊張，加上放學(xué)還想買點(diǎn)東西解解饞，我不得不打消了此計(jì)劃，就買一個(gè)送給媽媽吧。
這次義賣可真是太好了，既能吃喝玩樂(lè)，還有抽獎(jiǎng)，甚至還有人賣小動(dòng)物！可真是讓我們大飽口福、大開(kāi)眼界！義賣的錢還能幫助到黃泥小學(xué)的小學(xué)生們，這樣的活動(dòng)真是一舉兩得！
三年級(jí)的作文 篇7
今天，正在上高中的表姐到我家來(lái)做客。
一瞧見(jiàn)她，我驚訝不已。幾個(gè)月不見(jiàn)，她競(jìng)?cè)怀闪舜笈肿印Ｓ执笥謭A的眼睛，現(xiàn)在變成了兩條細(xì)細(xì)的“月牙兒”，下巴上多了一層厚厚的'贅肉，細(xì)巧瓜子臉變成了肥嘟嘟的大圓臉，都分不清哪里是脖子哪里是臉。腰身寬寬的，肚子鼓鼓的，兩條腿又粗又長(zhǎng)。今年剛滿十六歲的表姐，個(gè)頭和體重已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的媽媽。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，表姐總是顯得異常興奮，吃起飯來(lái)那么津津有味，好像在品嘗山珍海味似的。只見(jiàn)她挪動(dòng)著肥胖的身子，“撲通”一聲坐在椅子上，眼睛一下子盯住盤子里幾塊肥大的雞腿，抓起一塊，狼吞虎咽地吃起來(lái)，兩腮不停地抖動(dòng)著。一眨眼工夫，一盤雞腿被她一掃而光。隨后她又瞄準(zhǔn)其它美食，又是一頓大吃特吃。我看得目瞪口呆，好大的胃口呀！
表姐還在不停地吃著，我忍不住對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你太胖了應(yīng)該減肥了！”誰(shuí)知，表姐樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我這不是胖，這是健美，懂嘛你！”
唉，我這貪吃的表姐，不過(guò)我喜歡她。
三年級(jí)的作文 篇8
從小我的夢(mèng)想就是做一位服裝設(shè)計(jì)師，也是一個(gè)不錯(cuò)的職業(yè)。但是媽媽說(shuō)這個(gè)職業(yè)不好。要學(xué)技術(shù)，還要投資。你這孩子為什么要學(xué)這個(gè)職業(yè)。想著想著我就睡著了。
我起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我穿著漂亮的衣服，有著華麗的辦公室，我走出去看到路邊上綠樹(shù)成蔭，空氣清新，也改建了不少建筑，我在你心中說(shuō)：‘‘天哪!我竟然在這樣好的城市。我?guī)еd奮去問(wèn)一個(gè)行人說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是什么年代，是鄭州嗎？”這個(gè)行人被我搞得迷迷糊糊的說(shuō)：“是20xx年，是鄭州呀。”“什么，鄭州這樣漂亮。我大聲的`叫起來(lái)。”那個(gè)行人大概是被我嚇住了，急忙的跑掉了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我記得是20xx年，怎么到了20xx年呢？難道我穿越了？一想心里就美滋滋的。”我有震撼的說(shuō)；“既然我完成了我的愿望，就要把這項(xiàng)工作做好，讓媽媽佩服我。”說(shuō)著就走進(jìn)我的辦公室，開(kāi)始畫服裝設(shè)計(jì)圖。“我準(zhǔn)備做一件非常有格調(diào)的絨絲白色長(zhǎng)裙。即能給皮膚帶來(lái)輕柔，還很漂亮，不就是一舉兩得嗎？我驕傲的說(shuō)。”我畫著衣服的構(gòu)圖，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“貝貝快起床，上學(xué)遲到了。”我揉揉眼睛說(shuō)我完成自己的理想了，可一看怎么換地方了，原來(lái)是做夢(mèng)了呀！
上學(xué)的時(shí)候我在想：這場(chǎng)夢(mèng)足以讓我有信心地完成自己的夢(mèng)想了!
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