花三年級(jí)作文匯總(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
花三年級(jí)作文 篇1
我找了一張石凳坐了下來(lái)，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過(guò)，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來(lái)，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。
校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的.四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……
它的存在突出了純潔，寧?kù)o!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預(yù)測(cè),。但我所說(shuō)的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺(tái)燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會(huì)損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說(shuō)不定還會(huì)躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動(dòng)所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對(duì)教材感知理解識(shí)記得快在記憶中保持得長(zhǎng)久而牢固。
花三年級(jí)作文 篇2
說(shuō)我沒有去過(guò)日本，但是多少還是有些了解的。日本皇宮是一座歷史悠久的建筑物，它位于東京的中心地區(qū)，也稱皇居，它占地約17公頃（23000平方米），是日本及其家庭成員居住的宮殿，建于公元1590年。要去玩么，相信大家都知道迪斯尼。旅游我建議大家去北海道，它是位于日本北端的一個(gè)島嶼，四面環(huán)海，土地遼闊，約占日本總面積的22％。那邊最著名的食物么，就壽司莫屬了。下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)接紹一下，在日本我最喜歡得花——日本櫻花。
櫻花，別名山櫻花，原產(chǎn)北半球溫帶環(huán)喜馬拉雅山地區(qū)，在世界各地都有栽培。花色多為白色、紅色，花于3月開放。櫻花花色幽香艷麗，常用于園林觀賞。櫻花可以做壽司，葉也可加工制做為腌菜。櫻花被作為春天的象征，并且額深受日本人歡迎，為日本國(guó)花。你們應(yīng)該還不知道吧，關(guān)于櫻花還有一個(gè)傳說(shuō)呢！［相傳，以前櫻花只有白色的，英勇的武士選擇了在心愛的'櫻花樹下剖腹。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)武士認(rèn)為自己達(dá)到了人生的輝煌，就會(huì)選擇結(jié)束自己生命。 所以櫻花樹下血流成河，從此櫻花開出了紅色的……櫻花的花瓣越紅，說(shuō)明樹下的亡魂就越多。櫻花在櫻花城中，靜靜的綻放了數(shù)月，每天都看到很多情侶在櫻花樹下，聊天，談心，櫻花的花瓣漸漸的飄落下來(lái)，美及了。所以，櫻花就成為了愛情的象征。但是，每個(gè)人都希望自己得到愛情，得到幸福，櫻花樹上的妖精（櫻花）也一樣，她看到別人是那么的幸福，自己也想得到，就獨(dú)自離開了櫻花樹。 櫻花的花瓣仍然在飄落，櫻花在人群中，尋找著自己的另一半，她找了好久好久，當(dāng)她想放棄而回到櫻花樹上時(shí)，他出現(xiàn)了，他開始為她帶來(lái)快樂，他開始照顧她，他們一起聊天到深夜。這才得知他是從遙遠(yuǎn)的國(guó)家，因船迷失了方向而來(lái)到了這里，櫻花聽了，知道，他一定會(huì)走的，一定會(huì)回到自己的國(guó)家。櫻花為了珍惜這段時(shí)光，她每天都和他相遇在櫻花樹下，天天聊天……但是，好時(shí)光總是短暫的，他要離開了，他來(lái)和櫻花道別了……］（節(jié)選，集體請(qǐng)上網(wǎng)查搜 ）
記得去年的春天，我在浦陽(yáng)江的一個(gè)小角落發(fā)現(xiàn)了一棵櫻花樹。那小小的花瓣，尖頭是粉紅色到尾端就漸漸的淡了下去。奇怪的是櫻花樹為什么沒有葉子？我想這個(gè)大家都理解錯(cuò)了，櫻花的葉子是等花謝了才長(zhǎng)葉的，到九月中旬才落葉的呢！微風(fēng)一吹，花瓣就飄飄悠悠的落了下來(lái)。抬頭看，像一只只小巧的蝴蝶在在半空中慢慢的飛舞。風(fēng)停了，小“蝴蝶”們就輕輕的坐落在草地上、木椅上、我的身上。這一切美極了，我夢(mèng)寐以求看到的櫻花就在眼前。
櫻花雖然美，但是綻開后沒過(guò)幾天，便會(huì)不約而同地落下。它的生命是多么短暫啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以我們要好好珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間你浪費(fèi)了時(shí)間，就相當(dāng)于浪費(fèi)了生命！
花三年級(jí)作文 篇3
母親是世界上最偉大的人，她為我們的成長(zhǎng)無(wú)私地付出著。
“魏紫姚黃牡丹花，風(fēng)韻猶存是我媽”。一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)鼻子和一張不愛“吃飯”的小嘴。這就是我的媽媽。她身材高挑，每天必須先打掃好家里，才能做其他事情，早上屋里還有些亂七八糟，到中午我回到家就發(fā)現(xiàn)房子變得井井有條了，這難道不是一個(gè)愛干凈的媽媽嗎？我的媽媽不僅愛干凈，而且給予我無(wú)微不至的愛。
媽媽每天早上早早起床，給我們做的香甜可口飯菜。那時(shí)候我們還在酣睡著，可我的媽媽已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了一切，這難道不是對(duì)我們無(wú)私的愛嗎？只要你用心品味，你就能發(fā)現(xiàn)，媽媽那如泉水般綿延的愛。
母親節(jié)這天，啟航英語(yǔ)舉行了一次關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)，為我們準(zhǔn)備了花、包紙和賀卡，作文課時(shí)老師就拿一大桶花給我們發(fā)，發(fā)了三枝康乃馨，一枝太陽(yáng)花……因?yàn)檫@是要送給媽媽的.，我們每個(gè)人都很用心地包裝它。可能是我有點(diǎn)心急，包了兩次也沒包好，最后我靜下心來(lái)，在老師的幫助下終于弄好了。接下來(lái)就是在賀卡上寫下對(duì)媽媽的祝福語(yǔ)，還有一封簡(jiǎn)短信，把我們平時(shí)不好意思說(shuō)出口的愛全部下下來(lái)。
放學(xué)了，我們把這最美的鮮花送給了媽媽，媽媽接過(guò)了無(wú)比激動(dòng)，認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái)，一邊讀一邊微笑著，那時(shí)的媽媽別提有多開心了。讓我們把最美的鮮花送給最美的媽媽吧！
母親就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；母親就像雨水，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)；母親就像一片大地，能讓我們自由奔跑。
花三年級(jí)作文 篇4
下午，我到學(xué)校食堂前的大花壇那去玩。一到梅花樹下就聞到一陣非常非常淡的清香。我趕緊向梅花樹上望去。
梅花有紅梅、白梅、綠梅、黃梅等品種。其中，我最喜歡淡雅的綠梅。
綠梅已經(jīng)開了不少了。挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片片雪花。她的姿勢(shì)千姿百態(tài)，有的才展開一兩片花瓣兒，像一個(gè)個(gè)白色的鈴鐺。有的已經(jīng)全開了，像一朵已經(jīng)嚴(yán)重“縮水”了的潔白的杜鵑花。有的還是花骨朵兒，像一顆顆還未炸開的`爆米花。
這么多的綠梅，一朵有一朵的姿態(tài)。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹綠梅看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵綠梅，穿著白中帶綠的衣裳，站在溫暖的陽(yáng)光里。一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，瘋狂地展示我這婀娜多姿的充滿青春活力的舞蹈。不光是我一朵，一樹的綠梅都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了， 我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我他的蜜非常甜。螞蟻在腳下爬過(guò)，告訴我積攢食物的困難......
過(guò)了一會(huì)兒?jiǎn)幔也畔肫鹞也皇蔷G梅，我是在賞綠梅呢！
花三年級(jí)作文 篇5
花到處可見，大街上、公園里、小區(qū)里，都栽著數(shù)不清的花，爭(zhēng)奇斗艷。但我卻最喜歡我家陽(yáng)臺(tái)上的牽牛花。
牽牛花又叫喇叭花，它的形狀像一個(gè)小喇叭，像是小蜜蜂給我們吹號(hào)用的呢！牽牛花是五顏六色的，非常美麗！有紅的、紫的、粉的、藍(lán)的……很惹人喜愛。
牽牛花的葉子形態(tài)各異，有的像一片桃心形，有的.像三片桃心連在一起。一陣微風(fēng)吹來(lái)，那一片片碧綠的葉子仿佛在笑著對(duì)我們說(shuō)：“來(lái)，我給你們扇扇風(fēng)。”
牽牛花是一年生的植物，花期六至十月。它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，是墨綠色的。只要在它身邊系根繩子或鐵絲，它就會(huì)爬得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
清晨，我打開陽(yáng)臺(tái)的門，牽牛花那美麗的身影就呈現(xiàn)在眼前。它們有的還是花骨朵兒，在微風(fēng)中伸長(zhǎng)脖子四處張望。有的已經(jīng)怒放，它們?cè)诰G葉中躲躲藏藏，好像在做游戲呢！一到下午，這些嬌艷的花兒就無(wú)精打采的耷拉下腦袋，像是一個(gè)調(diào)皮的小孩做錯(cuò)了事情，低下頭來(lái)，怪不好意思的。
牽牛花多美啊！有誰(shuí)能不喜愛這美麗的花兒呢？
花三年級(jí)作文 篇6
今天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去看油菜花。到了目的地，我看見公路邊的人行道上擺了很多小攤，有賣香噴噴的紅薯的； 有賣包裝鮮艷的糖果的`；有賣我最愛吃的棉花糖的，還有賣小玩具的等等，各式各樣，五花八門，應(yīng)有盡有。但是它們都沒有吸引我，因?yàn)槲襾?lái)不是為了看這些，而是為了看油菜花。
走過(guò)一段擺滿小攤的人行道，來(lái)到了觀賞臺(tái)，一眼望去，只見一大片大片金黃色的油菜花猶如金色的海洋，春風(fēng)吹過(guò)，油菜花像海浪一樣翻起了滾滾波濤，拂面而來(lái)，清香陣陣，芬芳迷人。
我們沿著一條蜿蜒的小路來(lái)到了花海中央，更近距離的接觸了美麗的油菜花，勤勞的小蜜蜂正忙碌地采著花粉，叔叔阿姨們有的在拍照，有的在給小孩講花的知識(shí)，有的悠閑的散著步，還有的圍著正用棕葉織著玫瑰花的叔叔嘖嘖驚嘆不已。我吃著剛買的棉花糖，輕松的漫步著，一路上爸爸給我拍了很多照片。接近中午時(shí)分，我們才依依不舍地離去。
回家的路上，我問爸爸這是什么地方？那么漂亮？爸爸告訴我這是橋頭鎮(zhèn)的蓮湖公園。我心想：要是人人都愛護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)大自然，地球就會(huì)變的更美好，說(shuō)不定我家門口也會(huì)有這樣的花海呢！
花三年級(jí)作文 篇7
植物里面我最愛的是百合花。百合花的味道香極了，顏色也特別好看，有白的、粉的……
某個(gè)星期天，媽媽帶回幾朵百合花放在客廳的花瓶里。回到家，我還以為媽媽噴了香水呢。媽媽對(duì)我說(shuō)：“是百合花的香，沒有噴香水，是百合花本來(lái)就有的香氣。”之后每天回到家、起床后都能聞到百合花散發(fā)出的香氣。聞到這股香味，心情也跟著好了起來(lái)。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)有片百合花的.花瓣變黃了。我連忙告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“百合花很香很漂亮，不過(guò)幾天后就枯萎了！”
我很傷心，生怕它們都枯萎了。但是，百合花的花瓣還是一片片的變黃枯萎死了，我難過(guò)的把干枯的花瓣撿起來(lái)放到垃圾桶。
雖然百合花的壽命很短，但它留下的余味讓我回味，我依然愛它。
花三年級(jí)作文 篇8
周日，我到桃花村去玩。一進(jìn)村，那淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我趕緊跑進(jìn)了桃花林，去欣賞那美麗的桃花。
桃花已經(jīng)開了不少了，桃花的枝干又粗又大，相互交錯(cuò)著。遠(yuǎn)看，那一棵棵桃樹就像桃花村的哨兵，挺立在那里。桃花的花瓣是半圓形的，粉里帶白，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。多么像小公主的裙子呀！“粉紅的小裙子”里襯托著白色的花蕊，漂亮極了！桃花有的才開了兩三片花瓣，羞答答的像個(gè)害羞的小女孩。有的'全開了，它好像在對(duì)我們笑呢！還有的還是花骨朵兒，花骨朵兒不停地點(diǎn)著頭，像是在跟我們打招呼呢！
一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花的花瓣隨風(fēng)搖拽，扇啊扇啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一位婷婷玉女。幾朵桃花掉下來(lái)了，我撿了一朵放在手上。摸著粉紅色的花瓣，軟軟的，非常舒服。我把掉下來(lái)的桃花堆在一起，撒向天空。“哇，多么像玉女散花呀！這簡(jiǎn)直就是仙境！”我贊嘆道。
桃花村仿佛是仙境，桃花就是一個(gè)美麗的仙女。桃花真美呀！我喜歡你——桃花。
花三年級(jí)作文 篇9
爸爸是個(gè)愛花者，因此，也養(yǎng)了不少話。可這些花一點(diǎn)也不香。我很奇怪，便去問爸爸，爸爸說(shuō)，花散發(fā)出的香味對(duì)人的大腦不好，會(huì)影響身體健康的，可我卻不這么認(rèn)為。我倒覺得，花散發(fā)出來(lái)的`芬芳香味不僅會(huì)給我?guī)?lái)神清氣爽，還給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可怎樣才能使花散發(fā)出香味呢？哦！對(duì)了！淘氣的我想出了一個(gè)鬼主意。
一天，爸爸、媽媽都上班去了，就生我一個(gè)人在家，正在看電視的我，突然想起給花澆灌香水。于是乎我馬上跑到梳妝臺(tái)前，拿了一瓶最想的香水，向花瓣和綠葉噴去。頓時(shí)家里香氣熏天，我有了神清氣爽的感覺，整整一天我都十分高興，我竟然把不香的花變成香的花。下午，爸爸媽媽下班回家了，一進(jìn)門就馬上把鼻子捂住。天吶！我也馬上捂住了鼻子、原來(lái)，香花變成了臭花——壞了。
誒！真倒霉，把好好的一盆杜鵑花也給壞了，好心給它香一香，可他最后不接受。最后還自刎了。看來(lái)不香花永遠(yuǎn)也便不成香花了！！！！
花三年級(jí)作文 篇10
星期五勞技課上，老師讓我們剪一張窗花，如果誰(shuí)做的好看，那么就會(huì)被貼到外面的窗戶上去，讓路過(guò)的人欣賞他們的作品。
我拿出一張紅色的卡紙，先把它角對(duì)角對(duì)折，再角對(duì)角對(duì)折……一直這樣對(duì)折三次。開始剪窗花了,剛開始時(shí),我非常賣力,認(rèn)認(rèn)真真的在剪,后來(lái),剪剪就沒意思了,隨便亂剪剪,打開來(lái)之后它就斷成四份了,原來(lái),我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤,就是我把連接的地方給剪斷了,怪不得會(huì)變成四份呢!我只好重新開始,先把卡紙折成三角形,認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的剪,終于,我剪出了一張美麗漂亮的窗花。
老師把我們的作品收了上來(lái),一張一張地看了一下,選出了十幾件作品,其中,也有我的那一件,我剪的是一幅像蘑菇一樣的圖形。有的同學(xué)剪的.像五角星,有的同學(xué)剪的像刺球,還有的同學(xué)剪的像雪花……
老師又讓我把這些作品貼到外面的窗戶上.我拿起膠水在一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,然后我把它貼在我能碰到的地方,老師看見了,讓我把作品貼高一點(diǎn),我又在另一幅作品上灑一點(diǎn)膠水,想貼高一點(diǎn),但是,我有一點(diǎn)矮,我就踮起腳尖貼,這時(shí),我搖搖晃晃的,像一只企鵝一樣。
經(jīng)歷了這一次剪窗花,我深深地愛上了窗花,我以后一定會(huì)剪出更美麗的窗花。
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