三年級學生作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級學生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
今天，我和弟弟還有媽媽一起去游樂場。
來到游樂場，我和弟弟不約而同地沖向蹦蹦床。我一蹦，年幼的弟弟站不穩，頭向后一仰，屁股一撅，就滾到了一旁。所以，此后每次玩兒蹦蹦床時，膽小的弟弟就站在一旁，仰著個小臉兒，呈羨慕、膜拜狀。
還有滑滑梯，生來恐高的弟弟自然不敢上這個還算挺高的滑梯。可是，愛逗他的我便用他最愛吃的小餅干來引誘他。我把小餅干放到了滑梯的最上方，果然不出我所料，弟弟就像一只饞貓遇到了美味的小魚干一樣，上了我的當。正在他津津有味地吃著小餅干時，我一把把他推了下去，他那無敵高分貝的尖叫聲簡直能穿透我的耳膜，我這一條小命差點沒栽在他手中，我以后再也不敢捉弄他了。
歇了一會兒，我又有點坐不住了，跑去沙池那兒，抓了一把沙子，把它撒在了弟弟的.衣服里。看著弟弟如同小野獸般的叫喊著，瘋跑著，我竟然不厚道地“撲哧”一下笑了。不過，最后換來得是一頓“毒打”，因為整理完衣服的弟弟，最后跑去媽媽那兒告狀了。
今天，在游樂場我過得實在是充實而又快活。
三年級學生作文 篇2
我的同桌叫張晴爍，她是老師的得力助手，也是同學們的好玩伴。她總是面無表情，不管是上課還是下課。她有些近視，但她從不戴眼鏡和接受治療，所以課堂筆記她總是抄我的。
她是個難以猜測的人。為什么難以猜測呢？因為她心情、動作、表情、目標變化都很快，幾乎就在眨眼間進行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我來給你講講她難以猜測的具體吧。
有一次她弄丟了錢，是一元，心里很生氣。然后她把丟錢的事一清二楚的`講給我聽。我原本以為她要繼續生氣，可過了一會兒，我問她：“還生氣嗎？”她說：“不了，都過去了。”平靜的像什么都沒發生過一樣。她這個回答讓我吃驚。
還有一次她沒帶鉛筆，她原本想借我的，可是我也沒帶，她卻不知道。正巧我的文具盒在桌子上是開著的，她朝我的文具盒看了看，發現沒有就把本來想輕輕拍我的手縮了回去。我問她：“你干啥呀？”她說：“本來想借你鉛筆呢，結果你也沒帶。”
另外一次上數學課她在全神貫注的思考一個問題，我好奇她在思考什么就問她：“你在想什么呢？”她回答說：“我在想語文老師今天又沒來，會有什么作業呢？”我說：“你的心思跑哪兒去了，那你的課堂習題別抄我的了。”我說完之的她就繼續聽課了。
這就是變化快、得力助手、好玩伴的同桌。
三年級學生作文 篇3
家鄉的春節，真是隆重熱烈、歡快無比。
年前好幾天，就已經感受到濃濃的年味了。大人忙著上街買年貨，市場、街頭、超市真是人山人海。小孩子們迫不及待地放起炮，清脆入耳。
三十兒白天，家家喜氣洋洋，貼上紅紅的春聯，掛上紅紅的燈籠，忙忙碌碌。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四外飛濺。仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶。
三十兒晚上，一家人圍在電視機前吃餃子、看春晚，溫馨熱鬧、其樂融融。到了零點，新年的鐘聲敲響了。明亮的彩燈、絢爛的禮花把夜空映照得一片通明。天空中開滿了艷麗的`花朵：有的像一把把撐開的小傘，有的像一棵棵高大的松柏，有的像一朵朵芬芳撲鼻的玫瑰花，有的像一塊塊甜甜的糖果……
大年初一是新年的第一天。我早早起了床，和爺爺、爸爸一起放鞭炮。爺爺說，這叫辭舊迎新、祈福平安。放過鞭炮，我給爸爸、媽媽和爺爺、奶奶拜年，他們給了我好多壓歲錢。之后，我們到左右鄰居家拜年，叔叔阿姨、伯父伯母們給了我好多糖果，我拿都拿不住了。
過年真好，過了年，我就長大了一歲。我喜歡過年，希望自己快快長大。