三年級的有趣的作文（精華4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級的有趣的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的有趣的作文 篇1
在我的記憶中，有這么一件事令我難以忘懷，每當想起這件事時，就像蝴蝶飛進花叢，就像泉水流進小溪，因為非常有趣，讀了保證能讓你大笑一場。
那是我五歲的時候，有一天在家看電視，無意中看到了一段廣告，講的事：冷酸靈牙膏。一位帥氣的男士拿著一支牙膏說：”大家好，有一種牙膏想吃就吃，叫做冷酸靈牙膏。“那一天下午我都在幻想著冷酸靈牙膏有我的旺旺雪餅、彩虹榶、果凍好吃嗎？是甜的？酸的？辣的？還是咸的？我太想知道那滋味了，可家里牙膏還沒有用完，媽媽還是沒有同意。那兩天不愛刷牙的我不用媽媽提醒就自覺地刷牙，每次都用很多的`牙膏，蒼天不負有心人，牙膏終于被我用完了，我吵著讓媽媽買一支冷酸靈牙膏。
冷酸靈牙膏終于在我手中了。有一天趁爸爸媽媽都出去了，我便把冷酸靈牙膏拿出來，擰開蓋子，吃進去一口，我大叫：”好麻呀！好麻呀！“”什么牙膏，還想吃就吃？“
這件事過去了這么久，我也想起來就想笑。
三年級的有趣的作文 篇2
童年，我經歷過許許多多的趣事，雖然有些大都忘記了，但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。
那天傍晚，爸爸從工廠回家。他一到屋，我就請他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。就這樣，我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。
游戲首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上，頓時，家里漆黑一團。我開始數數了：“五，四，三，二，一。”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不著爸爸。怎么辦，突然，我眼前一亮，想到了一個鬼主意！于是我故意往沙發上猛踢過去，“哎喲，我的腳！好痛啊！”我大叫道。這一招真靈，就在這一當兒，我聽到書本掉到地上的聲音，我立刻警惕起來，又仔細一聽，那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的`。我急忙跑進媽媽的房間，把門關上，以免爸爸逃跑。然后，我再把燈打開。哈哈！原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時，我忍不住哈哈大笑。
就這樣，一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。
三年級的有趣的作文 篇3
12月10日星期六中午，小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經過前幾次活動，我們倆沒有了第一次的緊張感覺，我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性，老師要求不能盲目尋找目標，而是要找5位不同的路人：戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的.很好，很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠，我來配合她演示游戲，并幫助她拍照留念。
有了一個很好的開頭，我們兩個相互默契地配合著，示范，拍照，簽名，道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是，教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟，他學的很認真，做游戲的時他一直看我的紅馬甲，看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時，主動要求跟我們學童謠，讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤，比如把“姐姐”叫成“阿姨”，希望我以后的活動能表現的更好。
三年級的有趣的作文 篇4
今天，由于五六年級的大哥哥大姐姐們被抽考了，所以，我們要到電教室去。一到電教室，四一班的班主任劉老師說：“四一班的同學坐左邊，四二班的同學坐右邊。”于是，我馬上走到左邊的位置上坐下來。接著，我們葉老師說：“同學們，位置不是很多，不能坐下我們一百三十個人，如果有同學的關系比較好的話，就一個位置坐兩個人。”我馬上把我的.好朋友李凱茵叫過來，因為她沒有找到位置。她走了過來對我說：“姚嘉歡，謝謝你。”忽然，劉老師說：“同學們，由于五六年級的大哥哥大姐姐要考試，所以，我們今天早上不上課，來看電影。”“耶！”劉老師說完，我們就大聲叫起來。“安靜！再吵就不放電影。”我們聽后，立刻變得鴉雀無聲。
這場電影開始了，電影的名字叫“功夫熊貓”。講了一只熊貓小時候爸爸媽媽被“沈王爺”抓走了，小熊貓被媽媽放在一個小筐子里面，有一天，一只鵝看到小熊貓，就把它收養了。熊貓長大后就學會了“心如止水”，打敗了“沈王爺”……
看完電影后，我在心里想：我一定要像功夫熊貓一樣，學習它的勇敢、堅強。
“功夫熊貓”真有趣，不僅搞笑，還教會了我許多道理。