三年級(jí)的作文

實(shí)用的三年級(jí)的作文通用[9篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我的姑姑皮膚黝黑，眼睛非常大，很愛笑，笑起來(lái)的時(shí)候把眼睛瞇成一條縫，嘴巴咧著。因?yàn)楣霉媒?jīng)常上網(wǎng)看笑話，所以她肚子里好像有一本笑話書，常常使我捧腹大笑，直不起腰來(lái)。

　　我和姑姑一家去黃花崗公園玩捉迷藏。經(jīng)過商討，我和表妹一組，是躲方；姑姑和姑父一組，是找方。姑父說兩組無(wú)論在什么情況下必須要兩個(gè)組員在一起，否則算輸。當(dāng)我們被姑父找到后姑父舉起一個(gè)大大的“V”字手勢(shì)。我一看，心想：姑姑呢？于是我說姑父輸了，他沒有和姑姑在一起。可是姑父卻說沒有這個(gè)事情，不一會(huì)姑姑來(lái)了，承認(rèn)了姑父是講了這句，姑父還是不承認(rèn)，最后姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)姑父說：“做什么事都要講信用，即使對(duì)方是小朋友，也不要騙他們啊！”我的姑姑就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。

　　回家的'時(shí)候，姑父向我們認(rèn)了錯(cuò)。姑姑又講起了她“笑話書”里的笑話。聽！我笑得多開心呀。

三年級(jí)的作文 篇2

　　你有口頭禪，他有口頭禪，大家都有口頭禪，我——曾子璇，當(dāng)然也有口頭禪啦！

　　你想知道我的口頭禪嗎？

　　在幼兒園時(shí)，我很喜歡說話。你要是一不小心打開了我的話匣子——也許你就得在我沒玩沒了的'話語(yǔ)中度過了。但是呢，我經(jīng)常會(huì)說兩個(gè)字——我倒！

　　你和我說你弟弟被打了，我說我倒；你說你多了個(gè)妹妹，我又說我倒；然后你問我：“你怎么老是說我倒啊？”我還是對(duì)你說——我倒！在幼兒園期間，我說過最多的話，就是，就是就是“我倒”！

　　后來(lái)，我離開了幼兒園這個(gè)大集體，和朋友們分開了，來(lái)到了學(xué)校。剛開始時(shí)我的口頭禪還是“我倒”，可是大家都不喜歡這個(gè)口頭禪，但是，我有時(shí)還會(huì)說一下“我倒”，因?yàn)檎f“我倒”時(shí)，還感覺自己和幼兒園的朋友們?cè)谝黄鹂鞓返耐嫠！Ｂ�慢地，我離開了“我倒”，來(lái)到了“為什么？”

　　我愛打破砂鍋問到底。你對(duì)我說，你得到了一個(gè)可愛的布娃娃，我就會(huì)問，問什么你得到了一個(gè)布娃娃？我和大家玩游戲，我會(huì)問，這個(gè)游戲的規(guī)則為什么是這樣而不是那樣？直到我因?yàn)榘职止ぷ髟�因�?lái)到長(zhǎng)沙上學(xué)。

　　我不再愛問“為什么？”，也沒有口頭禪了。

　　怎么就再也不問“為什么”了呢？我一直想不通。

　　有時(shí)，我還會(huì)再想想我以前的口頭禪。

　　但是口頭禪和我的故事到此結(jié)束了。我倒，為什么這么快就結(jié)束了？

三年級(jí)的作文 篇3

　　我是一個(gè)小女孩，葡萄大小的眼睛讓我顯得非常可愛。眼睛上的眉毛顏色淡淡的`，像一對(duì)小月牙。頭發(fā)烏黑烏黑的，鼻子大大的，嘴巴扁扁的，耳朵像一個(gè)餃子。可惜腿粗了些，看起來(lái)很胖。

　　我平常下課不太愛玩。總是坐在課桌上看書，或在教室、走道上走走。上課舉手發(fā)言，想問題的時(shí)間總是比同學(xué)們想問題的時(shí)間長(zhǎng)一些。上課不太愛說話，所以顯得非常文靜。又如：爸爸帶我出去玩，那里的小朋友非常調(diào)皮，到處亂跑。我只跑了一會(huì)兒，就停下來(lái)和大人們一起走。叔叔阿姨們都說我很文靜。

三年級(jí)的作文 篇4

　　水靈靈的大眼睛，紅蘋果似的小臉蛋，臉上總有著微笑。她喜歡琴棋書畫，尤其是畫畫，她一畫就是一下午，畫的東西栩栩如生。性格幽默，愛跟我們開玩笑的她卻很“傻”。

　　烈日炎炎的夏天，我快要被那狠毒的太陽(yáng)曬暈了。這時(shí)，她來(lái)了，帶著冰棍兒向我走來(lái)，我連忙拿起冰棍兒猛吃，可吃了半個(gè)之后，卻看見她滿頭大汗，衣服已經(jīng)濕透了，我正要給她吃，她卻說：“沒事，我不熱。”

　　你說她怎么那么“傻”，這么熱的天，冰棍兒為什么不留著自己吃呢？

　　寒冬臘月，我快要被那刺骨的.寒風(fēng)凍僵了，這時(shí)，還是她來(lái)了，她馬上脫下大衣給我披上，當(dāng)我覺得暖和的時(shí)候，卻看見她的身體在抖動(dòng)，我脫下大衣正準(zhǔn)備給她披上時(shí)，她卻連忙又為我披上：“你這么小，小心凍感冒。”

　　你說她怎么那么“傻”，這么冷的天，大衣怎么不留給自己穿？

　　她勤快，一心一意地照顧我，讓我快樂長(zhǎng)大，你們猜她是誰(shuí)？她就是我的媽媽——一位世界上最“傻”的人。

三年級(jí)的作文 篇5

　　她的眼睛笑起來(lái)彎彎的，臉上有兩個(gè)小痦子，她總是梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，露出她左耳上的三枚耳釘。她是我的'第二任舞蹈老師，一個(gè)還在上大學(xué)的女學(xué)生。

　　得知她要離開的消息是我第六次去她家的時(shí)候，沒想到這第六次是讓我?guī)退�收拾行李�?/p>

　　她的房間很亂，不像從前那樣整齊漂亮。床上有兩個(gè)大大的行李箱，大的是那樣刺眼。她就那樣默默地把行李一件件放進(jìn)去，我也默默的幫她整理。仿佛過了好長(zhǎng)時(shí)間她才開口：“我大學(xué)畢業(yè)了，我要到北京工作去了，我的夢(mèng)想在等著我。”

　　“嗯!多吃點(diǎn)，多穿點(diǎn)。”我一句句的囑咐著。

　　“謝謝你，你會(huì)想我嗎?”

　　我沒有回答，幫她整理好行李后又幫她把屋子打掃了一遍。然后我離開了她家，我輕輕地把門關(guān)上，突然兩行淚水流了下來(lái)，漸漸地模糊了我的雙眼。怎么能不想呢?

三年級(jí)的作文 篇6

　　她是一個(gè)精靈鬼，也是我的“鐵哥們”，她有很多與眾不同的地方。大家想知道她是誰(shuí)嗎？她——就是我的好姐姐郭怡晴。我們倆從小一起長(zhǎng)大，一起玩耍，一起吃飯，一起畫畫，一起看電視……每次回姥姥家，我總覺得時(shí)間短，到分別時(shí)我們都會(huì)依依不舍，不愿分開。

　　她的個(gè)子非常高挑，長(zhǎng)著好看的鴨蛋臉兒，兩個(gè)臉蛋特別飽滿，看上去非常可愛。她還有一雙水汪汪的大眼睛，眉毛又黑又濃，高高的鼻梁，一笑起來(lái)就更加俊俏了！膚色是健康的小麥色，黃黃的，酷似一位健美明星。

　　她還是一個(gè)豪爽的“女漢子”，不喜歡穿裙子，走起路來(lái)就像一陣風(fēng)。有一次我見她自己騎著電動(dòng)三輪車，一只手握著車把，另一只手還抱著她弟弟，真是個(gè)膽大的女孩兒！我當(dāng)時(shí)真為她捏了把汗，不過這是個(gè)非常危險(xiǎn)的動(dòng)作，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要模仿哦！她的嘴也特別厲害，有一次，我跟她吵架，吵了半天，都是她在說，我都無(wú)力反駁，結(jié)果可想而知了。當(dāng)時(shí)我就想：她真是一個(gè)得理不饒人的“女漢子”啊！

　　她不但勇敢，而且很堅(jiān)強(qiáng)。滑冰、騎自行車都是她自己學(xué)會(huì)的，摔倒了也從不哭泣，就連只有男生們愛玩的單雙杠她也會(huì)！她就是這樣不怕危險(xiǎn)，勇于嘗試的女孩兒，但她更是孝順、懂事的`孩子。

　　記得有一次，她爸爸的生日快要到了，可她卻沒錢給爸爸買禮物。她就想到了一個(gè)好點(diǎn)子，就是在家里幫大人做家務(wù)“賺錢”。于是，她掃地、洗碗、抹桌子，樣樣活都干，最后用“賺”來(lái)的錢給爸爸買了一份精美的生日禮物！

　　你們說她是不是一個(gè)與眾不同的女孩子啊！馬上又要放暑假了，我是多么期待能和她再一起瘋玩啊！小朋友們，你們要不要一起來(lái)玩？

三年級(jí)的作文 篇7

　　假期里，媽媽帶我來(lái)到美麗的云南石林。

　　“石林？林子不都是樹木嗎”？“哈哈，這就錯(cuò)了，云南石林里可都是石頭哩”。

　　石林里人頭攢動(dòng)，大家輪流坐觀光車游覽。終于輪到我們了，觀光車載著我們首先參觀了大石林。大石林里的石頭有的像打鳴的公雞，有的像正在回頭的烏龜，還有的像昂首的駱駝……哎呀，我還沒看夠呢，觀光車就到站了，幸虧還有小石林。

　　一下車，我就看見標(biāo)牌上寫著——蓮花池。朝湖水里一望，在一個(gè)高高的石頭頂端果真有一朵巨大的蓮花在微微綻放。蓮化池的旁邊我居然驚喜地看到了“師傅”！沒錯(cuò)，他就是“唐僧”。他挺立的.站在那里身上披著袈裟，頭頂帶著漂亮的帽子。

　　看完“唐僧”后，“阿詩(shī)瑪”就在我們旁邊，看著她那在風(fēng)中飄舞的長(zhǎng)裙和精美的發(fā)飾，我忍不住穿上彝族服裝和“阿詩(shī)瑪”來(lái)了幾張美美的合影。走過一個(gè)巨大的像船帆一樣的石頭。由于石頭寓意著“一帆風(fēng)順”的意思，所以石頭已經(jīng)被人們摸的油油潤(rùn)潤(rùn)的了。當(dāng)然我和媽媽也摸啦。

　　游完美麗的石林后，我問媽媽：“建造一個(gè)石林應(yīng)該很不容易吧？”媽媽居然說：“寶貝，這里的石林可都是天然形成的！”這更讓我對(duì)神秘的石林充滿了好奇，等我長(zhǎng)大了一定要弄清楚其中的奧秘！

三年級(jí)的作文 篇8

　　放暑假了，我回到的我的老家農(nóng)村。

　　姥姥早早的做好了晚飯。天剛灰蒙蒙的時(shí)候，我就和我的表姐表弟去摸爬蚱（蟬）了。在小樹林里有好多它們鉆出來(lái)之后的洞，小樹林的人真多呀，有的在地上看到一個(gè)小眼的洞就用小鏟看看是不是，還有的直接在地上挖。天黑了，很多人都亮起了手電，小樹林里到處閃著手電的.燈光，就像尋寶一樣，每個(gè)人都興高采烈的找著，每找到一個(gè)還大聲的炫耀：“我找到了一個(gè)！”

　　我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到了一個(gè)，我表弟一個(gè)也沒有找到，我表哥最后找到了剛剛蛻變的蟬。我看著它很薄的翅膀，好奇的問：“哥哥，這是什么呀？”表哥說：“這是蟬蛻變而來(lái)的，它為了見的光明，在地下埋藏了三年呢！而它才看到光明的日子只有三十天左右”“哦，哥哥那為什么他的爪子那么小咋能爬那么高，而且還有那么多人要捉它呢？”“為了不讓人們捉住它，它爬的很高。因?yàn)橄s吃起來(lái)味美肉鮮，又很貴，所以呀現(xiàn)在是越來(lái)越少了！”

　　哦，原來(lái)蟬為了追求三十天的光明，竟然付出了三年的努力，我們是不是也應(yīng)該學(xué)學(xué)它這種精神呢？我以后再也不捉蟬了我覺得它非常的值得我學(xué)習(xí)，真是與眾不同的一種動(dòng)物呀！

三年級(jí)的作文 篇9

　　爺爺對(duì)我說：“孩子，從我小時(shí)候起那條河里就沒有魚兒了。”

　　爸爸對(duì)我說：“孩子，從我小時(shí)候起那條河里就沒有魚兒了。”

　　爺爺和爸爸說著同樣的話，我充滿了好奇。為什么小河里會(huì)沒有魚兒呢？現(xiàn)在的小河清澈見底，河岸兩邊綠樹成蔭，河水里不時(shí)有小魚來(lái)回游動(dòng)呢！

　　原來(lái)，我的家鄉(xiāng)礬山，素有“世界礬都”之稱。礬礦的工人叔叔整日整夜不停地生產(chǎn)，生產(chǎn)出晶瑩剔透的明礬的同時(shí)，煉礬廢水也隨之流入了我們家鄉(xiāng)的小河。在我爺爺?shù)挠洃浝铮�那時(shí)的河水是白色的，就像剛擠出來(lái)的純牛奶一樣。這條白色的河流不僅在我的家鄉(xiāng)流淌，還 一直蜿蜒曲折流入大海呢！

　　就這樣，河里的小魚沒有了家園！就這樣，河岸邊的牛羊沒有了水源！就這樣，爸爸和爺爺沒有了童年的樂園！

　　哈哈，爺爺和爸爸可沒有我幸運(yùn)呢！在我小小的記憶里，河水是清澈的`，河里的魚兒是成群結(jié)隊(duì)的。現(xiàn)在的這條河，已經(jīng)成了我和小伙伴們心中的樂園！