三年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，在作文課上老師說：“世界上最長(zhǎng)的是時(shí)間，最短的還是時(shí)間。”我始終不明白，于是，我?guī)е苫笞銎鹆藢?shí)驗(yàn)。
老師說：“我們這次做的實(shí)驗(yàn)叫感受時(shí)間的長(zhǎng)短，老師告訴我們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫在教室里見到的東西的名稱。老師說：“開始！”我便飛快的寫了起來(lái)，可是寫著寫著，我就沒有可寫的了。心想：這教室除了人也沒剩下什么了！我眼睛一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)好辦法，寫出了以下幾個(gè)詞：女孩、男孩、女人。但是，即便這樣我也才寫了18個(gè)詞語(yǔ)。對(duì)還有……我剛想起來(lái)，老師說：“時(shí)間到！”我心想這時(shí)間是不是坐火箭了，實(shí)在是太快了。
接著老師又讓我們擺造型定格，我選了一個(gè)思想者的造型，但看到大家的造型，我忍不住笑了。有的大大張開嘴裝成了老虎，有的拿書蓋在臉上，還有的'像木頭人一樣直直的站在那里。過了一會(huì)兒，我太累了，老師卻說才一分鐘。我心想老師的手機(jī)是不是被水泡了，我的兩只手都酸了，右手從腦袋旁邊慢慢放到了下巴上支在桌子上。左手也從直直的變成垂在腿上。
最后，老師讓我們玩兩分鐘。于是，我便飛快地追起了呂政陽(yáng)，剛出屋，老師就喊“回來(lái)吧！”我心想老師的手機(jī)的時(shí)間怎么一會(huì)快一會(huì)慢。同樣的2分鐘，做著不一樣的事情，為何感覺一短來(lái)一會(huì)長(zhǎng)呢？
后來(lái)我才知道不是老師的手機(jī)上時(shí)間出了問題，而是做自己喜歡做的事就覺得快，自己不喜歡的事情就覺得慢。
三年級(jí)的作文 篇2
我的媽媽十分偉大，她生我，養(yǎng)我，關(guān)心我，教導(dǎo)我，無(wú)時(shí)無(wú)處都在我的身邊陪伴著我。
每天，媽媽都去上班，但始終不忘在上班前給我做那香噴噴的早餐。在吃飯的時(shí)候，媽媽總會(huì)把好吃的`飯菜留給我，不好吃的留給自己。每次，我把好吃的分給媽媽，但媽媽卻說："好孩子，我喜歡吃不好吃的，現(xiàn)在正是你長(zhǎng)身體的時(shí)候，你要多吃一些好的。"每次看到媽媽這個(gè)樣子，我的心都會(huì)隱隱作痛。
有這么一件事令我刻骨銘心，讓我體會(huì)到母愛的偉大。記得那天放學(xué)回家后，我在院子里騎自行車，騎著騎著一不小心摔了下來(lái)，痛得我哇哇大哭。這時(shí)，媽媽正好下班回來(lái)，看見我摔倒了，立刻跑過來(lái)把我背了起來(lái)，而且一直把我背到了屋子里。我想，媽媽上班回來(lái)已經(jīng)很累了，還要把我背上樓，我還一直在哭，真是不應(yīng)該。我說做就做，立刻把眼淚收了回去，還讓媽媽把我放下來(lái)，但媽媽說什么也不聽。到了家里，媽媽把我的傷口輕輕地包扎好之后，就去做家務(wù)了。此時(shí)，我感到心里暖暖的，想為媽媽做點(diǎn)什么。我的心靈指引我去給媽媽倒一杯水，我端著水走到了媽媽面前，把這杯飽含著兒子深情的水獻(xiàn)給我偉大的媽媽，而媽媽頓時(shí)熱淚盈眶——
這就是我的媽媽，她是平凡的，但她在我眼里卻是那么偉大。我一直想對(duì)媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了！
三年級(jí)的作文 篇3
春天來(lái)了，大地上每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
小區(qū)里，到處都是陽(yáng)光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲、上面綴色了淡黃色的枝葉,小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇的。
春是愛幻想的，它一直在美麗春風(fēng)里翩翩起舞，瞧！春姑娘已經(jīng)慢慢接近我們了！
春是清新的，它的.那一陣風(fēng)，一陣雨，都帶著它的溫暖和盼望呢！
春是清新和親切的，瞧！它現(xiàn)在正在給小鳥講故事，給大地送上溫暖，給小草穿上新衣服呢！
春姑娘在我眼中是個(gè)神奇的魔術(shù)師，它滋潤(rùn)大地，讓春天充滿勃勃生機(jī)，春姑娘，你真厲害！
三年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽30多歲。她不僅漂亮，而且善良，是她把我撫養(yǎng)大的。
媽媽是一個(gè)溫柔的.人。有一次我數(shù)學(xué)考得很差，才得了70多分，我以為回家媽媽會(huì)打我，但媽媽聽到分?jǐn)?shù)后，并沒有打我，只是仔細(xì)的看了試卷，問我錯(cuò)題是不會(huì)做還是粗心造成的，媽媽說：“不懂得要問老師，或者是我上網(wǎng)查一些同類型的題做給你做，不可以像司馬懿破八卦陣—不懂裝懂。”我聽了心里想：我不可以像這次一樣考一個(gè)70多分。
媽媽還是一個(gè)體貼的人。每次我生病，特別是發(fā)燒的時(shí)候媽媽很著急，馬上帶我去看病，一到醫(yī)院就忙著給我掛號(hào)、量體溫……，有一次還差一點(diǎn)把腳扭傷了，回來(lái)以就給我吃藥，每隔20分鐘就喂一次水、擦擦汗、探探體溫、用涼毛巾敷頭、幫我蓋緊被子，如果是晚上媽媽連覺都睡不好，整晚照顧我，很辛苦。第二天還堅(jiān)持上班。
我愛媽媽，媽媽只有一個(gè)！
三年級(jí)的作文 篇5
我的姥姥是個(gè)北方人，她很擅長(zhǎng)做面食，每到寒假我們都會(huì)有一項(xiàng)必不可少的活動(dòng)包餃子。我現(xiàn)在還清晰的記得第一次包餃子時(shí)的情景。
那天，姥姥跟往常一樣在做著包餃子的準(zhǔn)備工作，媽媽提議說：“我們?nèi)屠牙寻溩雍貌缓茫俊蔽沂治枳愕傅恼f：“好啊！好啊！”姥姥說包餃子第一步是做餃子皮。姥姥首先把和好的面放在桌子上，在面團(tuán)上撒了一些干面粉，揉了揉，再撒一點(diǎn)干面粉，又揉了揉，反復(fù)了好幾次之后姥姥在面團(tuán)中間挖了一個(gè)洞，把面團(tuán)變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的粗面條，再把面條揪成一小坨一小坨的`面團(tuán)，最后用搟面杖搟成了餃子皮。
現(xiàn)在我可以包餃子了，我興奮的拿起餃子皮，在里面放上姥姥做好的餃子餡兒，學(xué)著姥姥的樣子包了起來(lái)，我輕輕的拿起兩邊的餃子皮，把它們依次捏合在一起，這個(gè)過程要非常的仔細(xì)，因?yàn)樯圆涣羯瘢皇丘W漏出來(lái)了就是把餃子捏破了。我一開始包的有點(diǎn)丑，媽媽說：“熟能生巧，你要多練習(xí)才能包出漂亮的餃子，姥姥已經(jīng)包了幾十年了，你才包了一次，當(dāng)然包的丑了。”我包了幾個(gè)之后慢慢找到了技巧，包的越來(lái)越好了，我好開心啊！我又突發(fā)奇想，包了兩個(gè)南瓜形狀的餃子，媽媽看了驚奇的說好奇特的餃子啊！我心里暗暗發(fā)笑，之后我又包了好多奇怪形狀的餃子。
餃子全部包好了，姥姥把餃子放到蒸鍋中蒸熟，要等待15分鐘，我覺得這15分鐘好漫長(zhǎng)啊。終于開鍋了，我第一個(gè)洗好手坐在餐桌前，吃起自己包的餃子感覺就是比別人包的好吃呢！
包餃子實(shí)在太有趣了，下次姥姥包餃子我還要幫忙，而且我要從和面學(xué)起了。
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