游三年級(jí)作文（范例9篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
星期天上午，我和李軒昂、姚嘉宇一起到中國(guó)茶葉博物館去游玩。這天天氣晴朗，陽光明媚，從層層樹葉之間灑落出來一縷縷陽光，照在身上非常暖和。我們一路上說說笑笑，不知不覺就來到了中國(guó)茶葉博物館。
站在博物館門口，往遠(yuǎn)處看，有連綿起伏的山巒和藍(lán)天白云。從近處看，有枝葉茂盛的茶樹叢和淙淙流淌的小溪……我心里不禁感嘆道：“哇！好美的風(fēng)景呀！”進(jìn)入博物館后，首先躍入眼簾的'是一塊約十米高的黑石板，上面有水流不斷地往下流下來，形成一個(gè)巨大的水簾，石板中間寫著一個(gè)大大的綠色的“茶”字，顯得格外引人注目。
進(jìn)入展廳后，首先我看見了一塊木牌子，上面寫著：茶是中國(guó)對(duì)人類、對(duì)世界文明所作的重要貢獻(xiàn)之一，中國(guó)是著茶樹的原產(chǎn)地，是最早發(fā)現(xiàn)和利用茶葉的國(guó)家。接著，我們又參觀了其他幾個(gè)展廳，我看到了不同時(shí)期的各種茶具，也看到了為了運(yùn)輸茶葉而來到中國(guó)的外國(guó)商船和富翁的一些事例的介紹。通過參觀，我對(duì)中國(guó)茶文化的悠久歷史及制作茶葉的過程都有了一定的了解。出了展廳后，我們還看見了仿古的四桶茶葉揉捻機(jī)，它四通連體，需要由人力推動(dòng)揉捻。揉捻是茶葉初制過程中的一道工序，可以使茶葉卷曲成形。我們幾個(gè)興奮地沖上去，一人站一邊像磨豆子一樣地推動(dòng)起來，開心地體驗(yàn)了一把。
最后，我們又去展廳后面的一個(gè)大草坪上去玩耍，眼看時(shí)間已經(jīng)不早了，我們才戀戀不舍地離開了。
游三年級(jí)作文 篇2
今年暑假，我們一家人來到山東省日照景區(qū)，去海邊觀賞海的美麗和壯觀。
看，那就是日照的大海！我們還沒走近看大海呢，一朵朵白白的浪花，就一上一下的跳躍著向我們涌來，仿佛在向我們問好。點(diǎn)點(diǎn)白帆在遠(yuǎn)處海面上悠閑地飄來飄去，像是在向我們點(diǎn)頭示意。皮劃艇在遠(yuǎn)處的海面上一閃而過，仿佛一條大的魚在水里游來游去，當(dāng)我們走到近處時(shí)，還有數(shù)不清的魚兒，他們?cè)谇宄旱暮Ｋ杏蝸碛稳ィ路鹪谡f小朋友，快來跟我們一起游泳吧！
沙灘上有五顏六色的貝殼，有小螺螄、沙粒子、大貓眼、金螺號(hào)。。。。。。在金色陽光照耀下發(fā)出五彩繽紛的光芒，美麗極了。
人們?cè)谏碁┥弦贿吜奶煲贿呁嫠＃械闹饚づ瘢瑴?zhǔn)備在這里過夜，有的`在淺海里自由自在的游泳，有的在水邊打排球，有的提著小桶在礁石上捉海產(chǎn)品，撿海菜，忙的不亦樂乎，孩子們更帶勁了，他們?cè)谏碁┥仙w房子，在沙灘上踩腳窩。歡樂的笑聲傳遍了整個(gè)沙灘上，讓人留戀忘返，不舍得離去。
我愛日照的大海！
游三年級(jí)作文 篇3
今天，陽光明媚、同和日麗。我?guī)е⑿ψ呷胄@，來到教室，還只有十幾個(gè)人左右，我們?cè)诮淌依镒鲇螒颉Ｉ险n了，鄧?yán)蠋熃o我們發(fā)了一瓶水和一個(gè)餅。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上了車，搭車的路上我看見窗外的'景色特別美麗。
過了一會(huì)兒，我們到了綠海———洪山竹海。走在路上，我看見了許許多多的花草樹木。我們走呀走，不知不覺就來到了洪山風(fēng)景社區(qū)。那里有三個(gè)門，它們都是用鐵做的，有三根鐵棍，我從鐵棍被放下來的那扇門像小狗一樣爬著進(jìn)去的，當(dāng)我爬進(jìn)去時(shí)，我不由自主地一蹦三尺高，說了一聲：“哇！”樓梯上，放了很多很多盆五顏六色的小花，還有許多棵枝繁葉茂的小樹。我們?cè)诶锩嫱媪撕靡粫?huì)兒，立刻回家了。我依依不舍地離開了洪山風(fēng)景社區(qū)半步。回家的路上，同學(xué)們有說有笑，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。
游三年級(jí)作文 篇4
早上，小女孩在陽臺(tái)吹了一個(gè)小泡泡，在陽光的照耀下它就像穿了一件五顏六色的衣服。
一陣風(fēng)吹來，把小泡泡吹到了越秀公園。小泡泡興奮地說：“啊！越秀公園多么美麗，到處風(fēng)景迷人，空氣清新。”不久，小泡泡飄到了公園的上空，它看見了著名的五羊石像，石像最上面是一只又高又大的老羊，老羊腳下有一只母羊正在給羊兒喂奶。母羊旁邊還有兩只小羊在嬉戲。旁邊的大樹想把泡泡留下來，于是。它微笑地對(duì)小泡泡說：“小泡泡，和我們一起玩吧！”小泡泡對(duì)大樹說：“謝謝你們的邀請(qǐng)，我要去游羊城，看看外面的世界！”小泡泡告別了大樹，繼續(xù)向前飄去。
飄呀飄呀，、它飄到了海心沙，看見了高聳入云的小蠻腰，晚上，小蠻腰照射出五顏六色的.燈光，把小泡泡照得像個(gè)五彩繽紛的氣球。小泡泡激動(dòng)地說：“啊！小蠻腰真美麗！”不一會(huì)兒，小泡泡招手告別了小蠻腰，離開了海心沙。
不久，小泡泡結(jié)束了羊城之旅依依不舍地回到了它的故鄉(xiāng)大海里。
游三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)素有“母愛之城”美譽(yù)，她位于風(fēng)景秀麗的廬山腳下，這里有座以“賢德、母教、慈幼、仁智”為主要內(nèi)涵、以“中華四大賢母”為代表的中華賢母園。今天，陽光明媚，我懷著十分崇敬的`心情來參觀游覽這一勝地。
來到賢母的大門，只見“中華賢母園”五個(gè)大字在陽光的照耀下顯得熠熠生輝，她高約6米，氣勢(shì)恢宏。越過大門，一座高大的慈母抱著孩子的雕像立即映入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一股肅敬之情油然而生。邁步行走在仁愛大道上，沿著臺(tái)階而上，你會(huì)看見一座書卷雕塑，那墨黑的卷面，蒼勁有力的鎦金大字，無不讓我感受到一股濃濃的文化氣息。
穿過賢良之門，走完仁愛大道后，來到主題雕塑，我仔細(xì)地端詳著那一幅幅生動(dòng)的壁畫，憑著自己的想象力和壁畫生動(dòng)的描述，我仿佛感受到了一次歷史重演，直到全部看完，才恍過神來，我不禁贊嘆雕刻者的精湛技藝。
最后，我來到賢母博覽區(qū)，那里建有四大賢母經(jīng)典故事演繹場(chǎng)所，分別是孟母三遷園、陶母延賓坊、歐母畫荻居、岳母精忠堂。廉孝文化感知區(qū)內(nèi)，還建有清廉家風(fēng)廉政教育文化園。
中華賢母園不僅美麗，而且還讓我學(xué)了不少知識(shí)呢！母愛至上、母愛永恒，我要用自己的實(shí)際行動(dòng)孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)，做名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
游三年級(jí)作文 篇6
聽了名字，你可能以為是“捉迷藏”十分幼稚的，但是，我告訴你，這游戲玩起來十分有樂趣！
昨天晚上，我開心地來到了乒乓球室，遇見了一個(gè)星期沒見到的“球友”，打起了乒乓球。
不一會(huì)兒，我們坐了下來，商量些應(yīng)該玩什么。之后，我們決定，一起玩捉迷藏！
規(guī)定是這樣的：把燈全關(guān)上，一個(gè)人來抓，其它3個(gè)人躲在各處，抓的人必須爬過來抓，躲得人可站可爬，不能跑步，只能走，被抓到的人也變成抓的，5分鐘內(nèi)沒有抓住的話，就是躲的一方勝利……
游戲開始了！抓的人是小侯，我、阿貝、小吳是躲得。開始，我們什么都看不見，之后就可以慢慢清楚了，可是卻還是沒看到小侯的.身影，我們悄悄向前進(jìn)，來到了慢慢看到了一個(gè)身影，是小侯！他猛地朝我們撲過來，一下子就抓住了小吳，這下子可不好了！他們直追我和阿貝，我們立即上了桌子，他們圍在旁邊往上“跳”，不一會(huì)兒，我因被碰到了而被抓住了，阿貝也因被我們3人追趕而體力不支被抓住了……這一場(chǎng)好玩的“捉迷藏”就這樣結(jié)束了，小侯勝利了！
人生中有無數(shù)的游戲，每一場(chǎng)都是那么激烈。其實(shí)，人生就是一場(chǎng)游戲，輸贏都是要看你自己的！好好把握吧！
游三年級(jí)作文 篇7
今天熱得難熬，就是坐在家里也會(huì)汗流浹背的。媽媽說帶我去游泳，我真高興。
走進(jìn)游泳池，只見人們穿著五顏六色的游泳衣在池水里面游來游去。看上去就象一朵朵開的`彩花，美麗極了。我真想立刻跳到水里去玩水，可是媽媽不同意，要我先學(xué)習(xí)游泳的基本動(dòng)作。我只好扶著欄桿，用腳不停地打水，可是我怎么也浮不上來。
在回家的路上，我的腿酸了，連路也走不動(dòng)。我想游泳看起來又輕松，又好玩，但我要學(xué)會(huì)它并不容易。我還得下一換番功夫才行啊！
游三年級(jí)作文 篇8
大巴車沿著蜿蜒的山路行駛，同學(xué)們懷著激動(dòng)不已的心情，歡快地談笑著，車內(nèi)人聲鼎沸，笑語連連。我也興奮地欣賞窗外的美景，舉目遠(yuǎn)眺，甌江在一片灰蒙蒙的霧色中，分外壯觀。
很快目的地——景山動(dòng)物園到了，同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍，魚貫而入，好奇地打量著四周。
首先映入眼簾的是色彩繽紛的鸚鵡家族，它們?cè)跉g快地唱著歌曲，好像迎接我們的到來。那只憨態(tài)可鞠的大熊貓卻不管咱們?cè)趺葱[，只管悠閑地享用自己的早餐，那淡定的姿態(tài)惹得我們哈哈大笑，終于看到了聞名中外的國(guó)寶啦！突然，我最害怕的動(dòng)物——蛇進(jìn)入了我的視野，它們有的盤縮著身子，有的吐著讓我汗毛倒豎的舌頭，嚇得我連忙跑出蛇館……
臨近中午，大伙兒期待的活動(dòng)開始了，那就是野餐！告別了家中規(guī)矩的飯桌，大家席地而坐，紛紛拿出包里各種美食，大快朵頤！不少同學(xué)拿著喜愛的食物，四處分發(fā)，與自己的伙伴們分享。這不僅分享了美食，也分享了一份快樂的心情！
下午，一縷陽光照在海獅館內(nèi)，飄來了陣陣沁人心脾的桂花香，大家欣賞著美妙的音樂，為幾位雜技表演的小朋友給力演出而喝彩。
夕陽西下，這次難忘的秋游活動(dòng)就要結(jié)束了，今天將永遠(yuǎn)珍藏在我心中，成為美好的回憶！
游三年級(jí)作文 篇9
如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是小魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……盼望已久的暑假終于來臨，我真是太高興了，因?yàn)榘职謰寢屧缇痛饝?yīng)去無錫太湖樂園游玩！
放假的第一天，我和爸爸背上行囊去尋找那份我已放飛的夢(mèng)想……一路上，風(fēng)景無限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前，一朵朵形態(tài)各異的白云從我的頭頂飄過，猶如一幅美麗的中國(guó)畫，使我對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。
一到太湖樂園，映入我眼簾的是四個(gè)可愛的卡通人物：喜羊羊、美羊羊、老村長(zhǎng)、波樂熊。它們站在門口微笑著向我們擺手，迎接我們的到來，我興奮的'和它們拍照留影。
進(jìn)入園區(qū)，游玩的地方令我目不暇接。有夢(mèng)樂園、夢(mèng)幻木馬、炫彩風(fēng)車、風(fēng)火流星錘等，不過我最喜歡玩的是碰碰車。我和爸爸分別坐在綠色和紅色的“戰(zhàn)車”里，我們系好安全帶，腳踩油門，手握方向盤，隨著“滴”的一聲，比賽開始了，我開足馬力，向旁邊的“戰(zhàn)車”撞過去，只聽到“呯”的一聲，耳邊傳了歡笑聲……我駕駛著一輛“戰(zhàn)功赫赫的戰(zhàn)車”，像一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。我在碰撞中體驗(yàn)到激情，從激情中撲捉到了歡樂！下個(gè)更加刺激好玩的是什么呢？當(dāng)然非“激流勇進(jìn)”莫屬。我和爸爸身穿雨衣，坐在小艇的前排，隨著小艇的“咔咔”聲，小艇沿著滑道緩緩向前，速度漸漸的由慢變快，位置從低到高，我的心“呯呯”直跳！眼睛緊緊地閉著，心都“跑”到嗓子眼了。水艇瞬間從高處墜落，頓時(shí)水花四濺，我們一起尖叫起來……在我感覺到剌激的同時(shí)，也欣賞到了漫天浪花水簾的奇宜風(fēng)景！好不容易結(jié)束了游戲。我的心也慢慢平靜了下來。再看看我和爸爸，已被淋成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
時(shí)間過得飛快，一眨眼就到了中午，我和爸爸戀戀不舍地離開了太湖樂園。快樂的時(shí)光總是感覺很短暫，我多么希望能停止在此時(shí)此刻。
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