媽媽三年級作文4篇【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的媽媽三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽三年級作文 篇1
今天，我給大家說一說我和媽媽去旅游的事情吧！
我們去的是珠海，這樣是去泡溫泉，珠海的海泉灣溫泉可有名啦！一共有八十個不同的品種呢！到了那里，我迫不及待地跑進去，哇，大堂好大！不過要提示你的是，價錢可有點貴噢，要好幾百塊錢呢！
有意思的.是，到了那兒每人都要戴上一只“小手鐲”，你可不能小看它哦，開存物柜要它、拿水果飲料要它，連你走的時候，也要用它換了小卡片，阿姨才讓你走呢！我們把這個小東西戴在手上就進了更衣室……噢，還有一點沒告訴你，這可是最重要的一點！——這里的溫泉水是海水！什么？是咸咸的海水？沒錯，就是它！走近溫泉的池邊，熱乎乎的，我在每個池子都玩了一下，嗯，真不錯！
更好玩的在室外，走到露天溫泉區，幾十個不同的溫泉在這里，有菊花池、人參池、百草池，還有牛奶池和紅酒池呢，有趣吧！不過，我覺得還是有娛樂滑滑梯的哪個水池最棒！
高興地玩了一番，要走了，我真舍不得呢！以后有時間一定得再來！
媽媽三年級作文 篇2
我有一位相貌平平，總是打扮的媽媽。但她和藹可親，心地善良。說起“心地善良”，我給大家講一個媽媽“拾金不昧”的故事吧。
有一次回姥姥家，我和媽媽與一位阿姨合伙打了一輛出租車。那位阿姨長得非常漂亮，打扮入時，她不停地用她那部漂亮的“蘋果”手機打電話。我目不轉睛地盯著阿姨那部手機，很羨慕。
過了一會兒，阿姨要下車了。當她打開車門時，她的手機從衣兜里滑了出來，掉到座位上，她一點也不知道。車走了十幾米后，媽媽發現了那部手機，她趕緊讓司機停下車，拿起手機下了車，邊跑邊喊：“你的手機！”
當阿姨接過手機時，滿臉感動，她緊緊地握住了媽媽的手說：“謝謝你，姐姐。你真是好人。”媽媽只是對阿姨笑了笑，擺了擺手，然后又跑回車上。
下車后，我問媽媽：“媽媽，我們撿到了，為什么要還給阿姨？”媽媽回答：“不勞而獲得到的東西，再值錢再漂亮，也不珍貴。只有靠自己的辛勤和努力換來的東西，即使不是最好的，但卻是最珍貴的`。”雖然我不太理解媽媽的意思，但我知道媽媽說得有道理。
爺爺常說“父母是孩子的第一任老師，只有父母給孩子樹立一個好榜樣，才能培養出好孩子”。我相信在媽媽的美德教育下，我能成為善良的好姑娘。
媽媽三年級作文 篇3
今天，陽光燦爛，我和爸爸媽媽去際面看桃花，一下車，我看到處人山人海，那兒許多人在賣花環，我問媽媽：“男孩子可不可以帶花環?”媽媽回答：“可以呀，你想要嗎?如果想要我可以給你買一個。”我說：“好。”
順著人流，我們爬到了山頂。我迫不及待地拿出媽媽的手機拍桃花，我說：“桃花啊，遠遠望去，你就像一片燦爛的朝霞，真美麗呀!”近看，一朵朵桃花你挨著我，我挨著你，像是在說悄悄話。桃花長著五片橢圓形花瓣，像一個嬌羞的`小姑娘，羞得滿臉通紅，淡黃色的花蕊在花瓣的包圍下像亭亭玉立的小仙女。還有一些花苞像個愛睡懶覺的寶寶不肯綻放。
我們在山頂上等陳煒希，好不容易等到她，她看見我們，她歡快得像一只兔子在跳，我也高興得像猴子跳來跳去。
下山時，我們看見了一頭牛在耕田，這是我第一次看牛耕田，我充滿好奇，一直擠到牛面前，媽媽說我穿著大紅色衣服，不讓我靠近，可是我覺得牛耕田耕得可認真了，才沒空理我呢。
到了中午，我才依依不舍地離開。
媽媽三年級作文 篇4
在我失落的時候給我勇氣，在我難過的時候給我安慰，在我調皮的時候給我善意的批評這就是媽媽的手。
我覺得媽媽的手十分神奇，以前的我特別貪吃，看到熱騰騰的蒸籠里有著香噴噴的包子，我迫不及待地拿起一個，哎呦，燙死我了！我趕忙扔了包子，不斷給燙紅了的手指吹著氣。真是個小饞貓。媽媽一邊嗔怪著，一邊伸出手拿起包子，小心翼翼地吹涼后遞給我。寒冷的冬天，冰冷刺骨的自來水我碰都不敢碰，媽媽卻毫不猶豫地伸進去淘米、洗菜，難道媽媽的手真的這么神奇，有調節溫度的功能嗎？可當我看到媽媽手上越來越多的皺紋時，它們仿佛在告訴我答案并不是這樣。
媽媽的手十分靈巧。我最喜歡干的.事就是看媽媽織毛衣了，織針上的毛線像蝴蝶一樣上下飛舞著。閑暇時，媽媽總是會給我介紹各種各樣的針法，心情好了便會手把手地教我，我以前總覺得媽媽織起來很簡單，結果我學了半天連拿針的姿勢都學不像，只好放棄。媽媽編織毛衣款式新，花樣多，我穿著媽媽給我織的毛衣走在路上，總能吸引到別人羨慕的眼光。
可是這雙略顯粗糙的雙手又是那樣溫暖。當我失意時、傷心時、無助時，這雙手便會輕輕撫摸我留有淚痕的臉頰，輕輕拍打我微顫的肩膀，輕輕握住我被汗浸濕的小手，仿佛最細膩最溫柔的三月春風。
這就是我媽媽的手，它沒有那么白皙，沒有那么柔嫩，但是媽媽就是用這雙手撐起了我們的小家。我愛媽媽的手，更愛我無私付出的媽媽。