我的三年級(jí)作文（共9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我的三年級(jí)作文 篇1
我叫宋欣珂，是一個(gè)愛(ài)蹦愛(ài)跳，愛(ài)哭愛(ài)笑的小女孩。我愛(ài)漂亮的花裙子，可是更愛(ài)吃甜甜的糖果。
每天放學(xué)回家，我就會(huì)跑到茶幾邊，抓一把五顏六色的'彩虹糖全部塞進(jìn)嘴里，嘎嘣嘎嘣的嚼起來(lái)。今天我又像往常一樣開(kāi)始吃糖，當(dāng)我吃到一半的時(shí)候，突然覺(jué)得牙根又點(diǎn)痛。我想，沒(méi)事沒(méi)事，一會(huì)就好了。于是我有撥開(kāi)幾顆糖繼續(xù)吃。
到了晚上，我又撥開(kāi)了幾顆糖吃了。第二天早上的時(shí)候，我吃完早飯就又開(kāi)始吃糖，當(dāng)吃到第三顆糖時(shí)，我感覺(jué)牙齒痛的厲害，像有小蟲(chóng)子在里面鉆來(lái)鉆去。我哭著跑去告訴媽媽?zhuān)例X痛的厲害，媽媽說(shuō)：”一定是你平時(shí)吃糖吃多了，才會(huì)導(dǎo)致這樣的后果，樓下最近開(kāi)了一家牙科診所，我?guī)闳タ纯窗伞！蔽乙宦?tīng)媽媽的話，我趕忙點(diǎn)著頭，拉著媽媽下樓去找大夫看牙齒了。
到了診所，大夫讓我躺在牙科診療床上，打開(kāi)燈，發(fā)現(xiàn)我的牙齒上都是黑色的小洞，對(duì)我說(shuō)：”平時(shí)喜歡吃糖吧，這些小黑洞都是因?yàn)槌蕴浅缘奶嗔嗽斐傻暮蠊院蟛荒芴焯斐阅敲炊嗵橇耍⒁馑⒀赖姆较颍缤矶家⒀腊 ！蔽衣?tīng)了大夫的話低下了頭說(shuō)：”我以后再也不吃糖了。”媽媽聽(tīng)了滿意的笑了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)吃糖的小女孩！告訴你，愛(ài)吃糖是個(gè)壞習(xí)慣啊！我已經(jīng)改正了，你們呢？
我的三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的小禮物三年級(jí)周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個(gè)名字叫“小花
朵”，因?yàn)槟Х绞俏宀实摹！靶』ǘ洹笔俏疫^(guò)四歲生日時(shí)，媽媽送我的'生日禮物。
“小花朵”是正方形的形狀，有六個(gè)面，每個(gè)面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好
像一群野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的，有點(diǎn)像一個(gè)人披著老虎皮一樣。
這個(gè)“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個(gè)魔方，互相交換，然后把順序打亂，接著把自己的拿回來(lái)再解開(kāi)，誰(shuí)的速度快誰(shuí)就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最后還是我勝利了！我的媽媽現(xiàn)在在南方，但是每當(dāng)我看到“小花朵”的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)在南方的媽媽。
我的三年級(jí)作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物是小免子，它非常可愛(ài)。小兔子的臉很圓，像毛茸茸的皮球。眼睛圓滾滾的像一顆紅色的寶石嵌在臉上方。鼻子在臉的中間小小的、圓圓的像一顆閃閃發(fā)光的小寶石。嘴在臉最底下有三個(gè)瓣，像三葉草似的。牙齒非常尖，一咬起東西胡須就會(huì)往上彎，像月亮一樣。最有特點(diǎn)的`便是它的長(zhǎng)耳朵了，長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，非常好看。
小兔子的前兩個(gè)小腳又細(xì)又短，后兩個(gè)腳卻非常有力，只要后腿一蹬，它就能一蹦三尺高。尾巴圓圓的像個(gè)小線團(tuán)。
要是有人給它胡蘿卜，它就會(huì)用牙齒搶過(guò)來(lái)，叼著胡蘿卜躲到一個(gè)角落，看四下無(wú)人才敢放到地上，它用兩個(gè)前肢按住，俯下身子用前牙咬一大口，柔軟的舌頭把胡蘿卜卷到后牙磨碎。小白兔越吃越快，胡蘿卜越來(lái)越少，小兔子的肚子卻越變?cè)酱笙袷窃诖禋馇颉?/p>
吃飽了的小兔子安靜地進(jìn)入了睡眠，耳朵會(huì)垂下來(lái)，貼在背上，眼睛會(huì)閉的很緊，鼻子呼吸非常平靜，非常緩慢，四肢藏在肚子下面像白色的雪球。如果小白兔做了一個(gè)不好的夢(mèng)，它就可能會(huì)突然醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛懵懂的看看四周，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做了一個(gè)奇怪可怕的夢(mèng)，于是它打個(gè)哈欠，翻動(dòng)一下自己柔軟的身體，換個(gè)姿勢(shì)又睡著了。
這就是我家的小兔子。
我的三年級(jí)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)在這個(gè)多元化的時(shí)代中，已經(jīng)有太多種，例如籃球、足球、羽毛球……等等，可是最受到我矚目的只有一個(gè)，那就是籃球。
我當(dāng)初會(huì)喜歡上打籃球，那是因?yàn)橛幸淮卧诠珗@遇到朋友找我打籃球之后，從此我就愛(ài)上籃球，而我會(huì)這么喜歡打籃球，那是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g在籃球場(chǎng)上奔跑、追逐而勝利的滋味，尤其是投籃得分時(shí)的那一?x那，我就好比登上了世界頂峰喜馬拉雅山的山頂一般，此時(shí)的感覺(jué)，是多么的'令人快樂(lè)啊！所以我熱愛(ài)籃球。
籃球會(huì)成為如此大眾化的運(yùn)動(dòng)，那是因?yàn)榇蚧@球有許多令人意想不到的好處，其中，最重要的好處，就是會(huì)讓你長(zhǎng)高，我相信這一定是許多人的夢(mèng)想吧!還有它也可以幫助你變瘦以及增強(qiáng)抵抗力喔!我相信這是我與許多胖子的希望吧!可是，打籃球之前，一定要做暖身運(yùn)動(dòng)，以免造成運(yùn)動(dòng)傷害喔!
看完這篇文章之后，想要像廣告一樣從“油物”變成“尤物”嗎?或者是想要變得高人一等嗎?那你選擇籃球就對(duì)了，讓我們一起去打籃球吧!GO!
我的三年級(jí)作文 篇5
在我們四五班，79位同學(xué)好像79朵花，每一朵都有自己的特點(diǎn)。我喜歡他們，他們都是我的“大寶貝”。
我們班男生中特別的“大寶貝”——史程鑫，他的哭聲真是讓我醉了。他的哭聲簡(jiǎn)直天下無(wú)敵，房子都快要被他震塌了。不管遲到、作業(yè)沒(méi)有帶，還是數(shù)學(xué)考的不好，他總是在三秒鐘之內(nèi)，晴轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)暴雨。
記得有一次，期中考試前的最后一節(jié)課是體育課，語(yǔ)文老師進(jìn)班說(shuō)：“現(xiàn)在上語(yǔ)文課，把紙筆拿出來(lái)，我們開(kāi)始默寫(xiě)古詩(shī)。”史程鑫突然站起來(lái)大聲問(wèn)到：“為什么？我們的體育課呢？”語(yǔ)文老師說(shuō)道：“明天就要考試了，你們的古詩(shī)默寫(xiě)的.非常差，你們難道還有心情上體育課嗎？”史程鑫坐了下來(lái)，這時(shí)只見(jiàn)他嘴張著，估計(jì)要發(fā)怒了，原本安靜的教室現(xiàn)在變得異常不同。果然，不出三秒，他邊哭邊說(shuō)：“為什么我們小學(xué)生這么命苦，為什么？哇……”他便大聲的哭了起來(lái)。我們語(yǔ)文老師被他弄得哭笑不得，無(wú)奈的說(shuō)：“好好好，那上體育課吧！”史程鑫馬上站起來(lái)領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。
別看這個(gè)“大寶貝”只會(huì)哭，他也是我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)呦！不管每節(jié)上下課，他都會(huì)在我們轉(zhuǎn)著看誰(shuí)座位上有垃圾，他就會(huì)把他撿起來(lái)。放學(xué)的時(shí)候，“大寶貝”也總是最晚離開(kāi)教室，他說(shuō)：“在我眼里，大到塑料帶，小到瓜子皮，我都不會(huì)放過(guò)。”自從他當(dāng)了我們班的衛(wèi)生班長(zhǎng)，我們班的衛(wèi)生分就再也沒(méi)丟過(guò)，這一半的功勞都是他的。
怎么樣？這就是我們班的“大寶貝”，你們喜歡嗎？在我心里，他們都是最棒的，我喜歡我的“大寶貝”。
我的三年級(jí)作文 篇6
四年級(jí)馬上開(kāi)學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個(gè)神奇又有趣的教室。
來(lái)到學(xué)校的大門(mén)口，有一位高大、健壯的保安，教室的大門(mén)是密碼鎖，只要按下密碼就可以進(jìn)入，至于密碼是什么……保密！
從教室的走廊里走過(guò)，左邊是男生教室和公寓，右邊是女生教室和公寓。這兩個(gè)教室就是一個(gè)學(xué)校，四年級(jí)同學(xué)專(zhuān)屬。沒(méi)有校長(zhǎng)，沒(méi)有輔導(dǎo)老師，學(xué)校只有這兩個(gè)教室的學(xué)生，這里也沒(méi)有紙質(zhì)的課本，每人一個(gè)平板電腦，在教室里學(xué)習(xí)。而且，今天學(xué)的知識(shí)如果你還有不能理解的，可以反復(fù)播放，重復(fù)不理解的知識(shí)點(diǎn)，一直到學(xué)會(huì)為止。
這個(gè)神奇教室的墻就是一片湛藍(lán)的海洋，我們便在知識(shí)的大海中自由的遨游。這里每個(gè)學(xué)生的.專(zhuān)屬老師就是未來(lái)的自己。一個(gè)是成功的、未來(lái)的自己講課，一個(gè)是失敗的、未來(lái)的自己講課，所以的學(xué)生聽(tīng)到學(xué)業(yè)無(wú)成的自己講課簡(jiǎn)直就是：聽(tīng)！不！懂！
享受過(guò)我神奇的教室，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“兩種老師，都是你們自己，你們選誰(shuí)來(lái)教你們？”我想同學(xué)們一定是選成功的自己作為老師吧！那么就請(qǐng)同學(xué)們和我一起，把握好現(xiàn)在的每時(shí)每刻好好學(xué)習(xí)，以后可以做最好的自己！
我的三年級(jí)作文 篇7
我叫xxx，是個(gè)男孩子，今年九歲。我的個(gè)子不高，留著小平頭，我有一雙圓圓的眼睛，皮膚黑黑的，在幼兒園的時(shí)候，老師愛(ài)叫我“小黑豆”。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候愛(ài)生病，一個(gè)月有一兩次，生病就送我去看醫(yī)生，媽媽不知花費(fèi)多少心血，因?yàn)檫@樣，家里人都順著我，慢慢的養(yǎng)成貪玩的壞習(xí)慣。
我也有優(yōu)點(diǎn)，我喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)我把顏色在洗手間涂的亂七八糟網(wǎng) ，媽媽很生氣。我也喜歡玩車(chē)，不管大車(chē)小車(chē)我都喜歡，也可以說(shuō)我是個(gè)小車(chē)迷吧！
我還有個(gè)缺點(diǎn)，就喜歡看電視和玩，有一次，我正在津津有味看電視的`時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)關(guān)掉了電視，媽媽走了我又打開(kāi)電視，媽媽關(guān)我又開(kāi)，終于媽媽發(fā)火了，大聲說(shuō)：“你真不聽(tīng)話，給我睡覺(jué)去。”
現(xiàn)在，我決心改正缺自覺(jué)學(xué)習(xí)。
我要像一匹不知疲倦的馬，永遠(yuǎn)奔向前方，到知識(shí)的海洋遨游。做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
我的三年級(jí)作文 篇8
大家好！我叫xxx，今年九歲了。我是一個(gè)既可愛(ài)又活潑的小姑娘，做起事來(lái)井井有條，可是媽媽眼中的我卻是一百八十度的大反轉(zhuǎn)。
媽媽眼中的我字寫(xiě)得還算湊合，但做起事來(lái)粗心大意，慌里慌張，毛手毛腳，簡(jiǎn)直是集三千缺點(diǎn)于一身。為此沒(méi)少挨老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。這不，星期六從媽媽的水果店回家。走到家門(mén)口時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己居然沒(méi)有帶鑰匙，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮回去拿。這下好了，被媽媽抓到了“小辮子”，媽媽一邊取鑰匙，一邊指著我說(shuō)：“袁奧鑫，你說(shuō)你這慌張的性子隨誰(shuí)了？”我嬉皮笑臉的說(shuō)：“當(dāng)然是隨你啦！”其實(shí)我心里非常明白，這是粗心惹的禍。
還有一次，我作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了好幾道題，媽媽責(zé)備我了：“這毛毛躁躁的性子可怎么是好啊？”我吐了吐舌頭，心里暗暗念道：“都怪我太粗心了，這么簡(jiǎn)單的題都沒(méi)有做出來(lái)。”，媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：“你以后可不能這樣了，常言道：‘失之毫厘，差之千里，’這只是一道小小的.算術(shù)題，以后呢？” 我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天上學(xué)前，媽媽還反復(fù)強(qiáng)調(diào)了好幾次讓我別忘記帶作業(yè)本，其實(shí)我早就裝書(shū)包里了。
這就是媽媽眼中的我，一個(gè)粗心，做事慌里慌張的我。
我的三年級(jí)作文 篇9
她，是我的恩師，教我知識(shí)；她，是我的太陽(yáng)，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時(shí)間不如李老師長(zhǎng)，但沈老師對(duì)我的`關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時(shí)髦，但沈老師的教學(xué)方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無(wú)私的。
我們班有六個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級(jí)的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來(lái)，輔導(dǎo)他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們?cè)趺?訂正。教師下班時(shí)間是四點(diǎn)半，可沈老師每天都得五點(diǎn)半才回家。你瞧，放學(xué)時(shí)間早過(guò)了，沈老師還在輔導(dǎo)李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進(jìn)李昕的耳朵里，為李昕敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。就這樣，一天天過(guò)去了，那些同學(xué)的成績(jī)漸漸好起來(lái)了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沈老師開(kāi)始有白頭發(fā)了！細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識(shí)的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
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