三年級學生作文(精選8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級學生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級學生作文 篇1
開學了,我與我的同學們邁入了三年級,成為了一名中年級的`小學生。報到那天,我發現三年級的變化還真不少呢!
首先,我們的教室更上一層樓,從二樓搬到了四樓,教室變寬敞了,課桌也變多了。
其次,我們的課程變豐富了,增加了英語、信息、科學、綜合課,我和同學們都很喜歡!
最后,我們的老師也發生了改變。數學林老師變成了楊老師,楊老師是位經驗豐富的教師,我想,她對我們的要求可能更高。
我上三年級了,課程變多了,我要更加抓緊時間,高效地學習,爭取各科全優。
三年級學生作文 篇2
媽媽的肚子上有一道傷疤,我曾經問過她這傷疤是怎么來的,她說,是因為我以前“住”在媽媽的肚子里,因為想看看美麗的世界,所以就從這里出來了。
每當我看見媽媽的那道傷疤時,就會想起我在她肚子里時的那段時光。
當我還是黃豆般大小的時候,我就在她的肚子里了。之后,我先長出了頭,再長出了腿,再長出了手……
后來,我漸漸長大了,會動了,就在媽媽的肚子里拳打腳踢。一會兒,媽媽的肚子凸起來一塊,媽媽摸摸我,我覺得癢就收回去了。過了一會兒,媽媽的肚子又凸起了一塊……
我還在媽媽的.肚子里“蕩秋千”、翻跟斗……
我喜歡在媽媽的肚子里,但比起現在,我更喜歡現在的生活。
三年級學生作文 篇3
秋天雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣雖然不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機可它卻以誘人的果實吸引著我們。為了這誘人的果實老師于本周星期二帶我們去了同學吳曉鳳家的茶園。
那天天氣晴朗陽光燦爛我們興高采烈的來到了茶園展現在我們面前的是一篇綠油油的茶場。員工叔叔告訴我們:采那種有一根芽旁有兩片葉或一片葉的一片葉的更好些。我說:“知道了!”于是我們就認真摘起茶葉來。時間過得很快不一會兒就到了中午近兩個小時的勞動我們還真感覺餓了在那里吃午飯感覺特別的香我們都奇怪為什么同樣的食物感覺比在學校要好吃些呢?老師說那是因為我們辛勤勞動的結果。
在去橘園的.路上我看見了狗尾巴草它毛茸茸的像把小刷子。來到橘園我看到句子掛滿了枝頭就像一盞盞小燈籠。我忍不住想摘來嘗一嘗。
這快樂的時光過得真快啊我們戀戀不舍地離開了農場這真是一次有意義的秋游。
三年級學生作文 篇4
盡管心里有很多的不舍,但兩個月長長的假期終于還是過去了,新學期來了,我就要成為一個五年級的學生了,我的心里滿懷著憧憬和希望。
開學的第一天是激動的,走近教室里,看見了兩個月沒有間的.老師和同學,真是太高興了,同學們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經不在原來的班級了,教室也就換到了現在的五年級的教室里。新的地方新的開始,在這個新的學期里,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點,好好學習,天天向上。
接下來的幾天,我從一開始的激動過后,就開始了繁忙的學業,剛開始肯定是有著諸多的不習慣,有學習新內容的吃力,有換老師后的不習慣,有陌生教室的別扭,幾天下來,也都慢慢開始習慣了。
新學期能夠和相熟的同學們再次相聚,是開心的,也是激動的,新學期總要拿出新的精神氣面對新一輪的考驗,我希望自己能夠繼續和同學們保持友好的關系,學習成績能夠進一步提高,做一個令老師和父母滿意的好孩子。
三年級學生作文 篇5
“蓮子,幫我拿一下搖控器”
“蓮子,把梅子拿來”
“蓮子,刷子呢?快拿來。”……
天哪!每天都要想服務生一樣為老爸拿這樣拿那樣。老爸可真懶!我想。個兒不高,臉又圓又扁,矮鼻梁、大鼻頭,架著一副四邊銀色金屬眼鏡,看上去有點滑稽,這就是我的“懶”爸爸。
外婆剛縫了一件空調罩子。因為爸爸是家里最高的,于是外婆就把套空調罩的.“重任”交給了爸爸。他自作很有信心:“放心吧!全包在我的身上了”。聽了這話,我偷偷地笑了一下。
老爸來到房間,故意檢查了一遍空調,然后站上椅子,就把罩子往上一套,因不細心,把罩子套反了邊,他自己還沒發現。自以為為全家立了大功的他,大搖大擺地走出來,得意洋洋地說:“進去看吧”!我們一看都哭笑不得,原來并不僅僅只是套反了邊,而且有一個角沒套上。讓他重套,可他卻笑著說:“就這樣也挺好看的嗎!反正下次還要用空調,下次再說吧”!
怎么樣,我的爸爸懶吧?其實我還是挺喜歡他的喲!因為他工作上很努力、很勤快,而且生活上也很幽默風趣。
三年級學生作文 篇6
在我小時候的一個夏夜,我突然發起了高燒。睡在旁邊的我的媽媽還以為我肚子不舒服,邊揉我的肚子邊抱著我在客廳里走來走去,可我像不領情似的,繼續大聲的哭著。不一會兒,我的媽媽在無意中摸到了我的額頭,我的媽媽自言自語說:“咦,怎么這么燙啊?不會是發燒了吧!”我的媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃,并且用酒精在腋下擦拭,但還是無濟于事,這時已是凌晨六時了,我的媽媽便抱著我往醫院跑,醫院八時才開門,我的媽媽抱著我足足等了兩個小時,治療完回到家中后,我的媽媽已累得倒在床上,像發燒了一樣。
還有一次,我的媽媽知道我最喜歡吃西瓜,由于那時西瓜還沒有完全成熟,都是使用催長劑這種藥來幫助成長的,我剛吃了第一個,肚子便疼了起來,因為我對藥物非常靈敏。我的`媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃,吃了以后還是沒見好轉。我的媽媽帶我去醫院里檢查,發現我是便秘了。我和我的媽媽一起去醫院治,治好了以后,我的媽媽已經累得氣喘吁吁了,倒床難起。
母愛可真偉大啊!
三年級學生作文 篇7
“地球儀”這三個字,相信大家再熟悉不過了。
而我對地球儀卻有著說不清,道不明的情感。
我家的這個小地球儀是外公從沙坪壩帶回來的,我把它視為掌上明珠,整天拿著它玩。我不準任何人碰它,于是就把地球儀放在書柜上,這下誰也碰不著了。
地球儀是由一個球體、地軸和底座組成的。它的球體有一個小皮球那么大。球體上標注著世界各國在地球的所處的位置。這個小球雖然小,但是它可以顯示出各國處于地球的哪個地方。比如:我們中國,只占了1%還不到呢!可見地球是多么的.大,我們是多么的渺小。
地球儀有許多顏色,如:紅色、黃色、綠色……。每種顏色代表一個國家,兩個國家之間有國界。它上面還標注了什么表示什么。例如:橙色的圓圈代表首都和首府;黑色線表示……通過這些標注,我知道了地球的經緯度等知識。我經常拿著地球儀看。看著看著,我仿佛成一名旅行家,周游世界。我先到了埃及看金字塔,然后有去倫敦看大笨鐘呢!最后,我又回到祖國,欣賞了布達拉宮壯觀、美麗的景象……小小的地球儀完全把我帶到了另外一個世界,讓我浮想聯翩,如醉如癡,陶醉其中。
我愛地球儀,它不像車子那樣討人喜歡;不像別墅那樣價格昂貴;不像小草、蠟燭那樣令人稱贊。它是那樣平凡、普通,可我卻對它愛不釋手,總是那么喜歡它地球儀。
三年級學生作文 篇8
環保,可不是一個大家陌生的詞了,雖然大家口口聲聲說“環保、環保”,但你們真正做到了嗎?
如今,科技發達了,理所當然,排放物和垃圾也就隨著增多了。可大家不但不保護城市的環境,還繼續破壞地球,你有沒有想過:假如世界真的有一天滅亡了,后悔的不就是咱們人類嗎?
走在城市的`街道上,你會發現:大大小小的塑料袋伴隨著沙塵隨風飄起來,人們不斷地往地上扔垃圾,有的小朋友竟然玩起了“紙團戰”,還有的就直接拿起一堆垃圾,團成一團,往別的小朋友身上砸去,
這還算是輕的呢,我帶你向海洋走去,再看看吧!
農藥和工業廢水直接被排放到海里,裝載放射物質船只的沉沒給海洋帶來嚴重污染,船只不斷地向海洋排放污水,有害物質流進海洋,通過食物鏈留在魚類體內,最終成為人類的食物。等于說,人類不僅是破壞者,還是受害者。
下面我就不說了,相信你也不愿聽了,總之一句話:假如你不愿看到地球走向滅亡,就從我做起,保護環境,保護地球!
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