三年級作文（必備10篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我的名字叫小乖乖，有一雙不大不小的眼睛，一張櫻桃小嘴，一雙愛聽別人聊私事的耳朵，一對又黑又漂亮的'眉毛，媽媽常常把我打扮的像個“公主”一樣，特別是我的辮子是全班最漂亮的。
我的愛好是做手工、畫畫、做飯，只要干起這些事情，我就會走火入魔。我是這樣的一個人，比我強年歲數又比我大的人，我就會經常被他們欺負；比我弱年歲又比我小的人，我也會想辦法整他們。前天晚上，我和幾個小伙伴在院子里玩，我和一個小伙伴一塊兒坐在一根鐵鏈上，他明知道我在上面，卻“哧溜”一下站起來，害的我就像狗吃尿一樣的向前撲倒在地。過了一會了，她下了他自己把腳放在鐵鏈上，因為我還沒下去，所以我繼續玩，她明知道我在上面玩，還把腳放在上面，她摔倒了，還怪我，因為我比她小，所以我也不敢出聲。
我只要到了書店里，就會從早上到下午，忘我的看書，直到書店關門。
這就是我，一個天真可愛的小姑娘，雖然媽媽不讓我和陌生人交朋友，但是如果有糖果的話，我可以和你作朋友的哦？
三年級作文 篇2
出去旅游，又不想離開家怎么辦？不用擔心，折疊房子可以折疊成一個公文包，十分方便。
這幢折疊房子高3米、長6米、寬3米、是一個圓頂房子。它的主要功能是：把這個房子，折疊成一個公文包，如果你想折疊成房子，就可以按一下公文包左側面的按鈕，它就立馬恢復成一幢房子。最奇特的是這幢折疊房子，可以隨心所欲的變大變小。還可以和開車子一樣移動。最主要的是它可以想折疊成什么就折成什么，比如：折疊成汽車、車庫、柜子、小店鋪......并且，還可以折疊成一朵巨型食人花來搞惡作劇。房子的`狀態也是不固定的，除了圓頂，你喜歡什么房子就折疊成什么房子，完全是聲控的。
我真的希望我們人類的發展技術很快就會將這個夢想實現。
三年級作文 篇3
在一個天空萬里無云的星期六早晨，小力穿著黑色衣服、白色褲子。他一邊走著、一邊欣賞公園里的風景，小力被公園里美麗的風景吸引住了，看得如了神。
忽然，在一片綠油油的'草坪上，一個調皮的小男孩把草坪上愛護小草兒牌子踢倒了，小力連忙跑過去，心痛對小男孩說：“我們要愛護公園里的公共財物，也要愛護小草兒。”
小男孩覺得很不好意思，害羞地對小力說：“我以后不再做錯事了。”
于是，小力小心翼翼把愛護小草兒的牌子重新插回了綠油油的草坪上。
三年級作文 篇4
“乒—呯—”，不知是誰放響了那明亮的第一炮，剎那間，爆竹聲聲響似雷。
我探出腦袋向門外望去，哦—，原來是那些親戚家的小朋友已經悄悄地從飯桌上溜了出去玩起了焰火。這下我可坐不住了，像屁股上著了火似的，也一溜煙跑了出去。
哇—！焰火的種類真多呀！有霹靂陀螺、有劃炮、有甩炮、還有龍須炮，我真是太喜歡了。我把焰火拿在手里把玩著，看看這個，玩玩那個，愛不釋手，哪個都喜歡。再看看小朋友們玩得興高采烈的滿院子叫著喊著，我的心癢癢起來。可轉念一想又猶豫了，從小到大我還從沒有自己放過焰火，我能行嗎？我不太敢，怕火星子傷到我。這時，媽媽走了過來，她好象看出了我的心思似的，鼓勵我試試。我鼓起勇氣，小心翼翼地挑了個最容易玩的霹靂陀螺，輕輕按下打火機點燃了約三厘米長的導火索。當聽到它發出“嘶嘶”的聲響，我的心提到了嗓子眼兒，可又不得不硬著頭皮硬挺著，眼看著導火索快燒沒了，我迅速地把它扔了出去，只見它發出炫麗的彩光，不停地旋轉著，旋轉著，就像一個跳著芭蕾舞的`姑娘，五光十色，十分的美麗。
有了第一次的經驗，我的膽子起來越大，開始玩起了形似雪花的金燦燦的龍須炮，響聲如雷的甩炮，刺激的劃炮......各式各樣的焰火玩了個遍。很快回家的時間到了，可我還覺得不過癮，撅著嘴不開心地跟媽媽耍賴：“還早著呢，讓我再玩會兒，我還沒玩夠呢！”
這次春節放焰火，不僅讓我親手體會到了玩焰火的樂趣，還懂得了只要敢于嘗試就沒有做不成的事，要勇于挑戰自己的道理。
三年級作文 篇5
我就讀于鄭州市金水區文化路第三小學。雖然只上三年級，但是我非常喜歡歷史類、科學創新類的圖書，并且讀過很多關于創新改革的歷史資料。這些資料和書籍讓我深深感受到是各種創新與創意推動了社會的進步，以及改變了或正在改變著我們的日常生活。
早在兩千年前的東漢時期，有一個叫蔡倫的發明家，看到所有的文字都是刻在龜甲、獸骨以及木簡上的，以致閱讀、以及文字保存都非常的不方便。隨后，祖先們仔細觀察，在加工蠶繭的'工人處得到靈感和啟發，改進了制作紙張的技術，使得文字和智慧能寫在又輕又薄的紙上，攜帶方便還易于保存。后來這種技術傳播到了世界各地，為推動世界文明進步做出了巨大的貢獻！我們現在用的各種紙張都是在這種技術的基礎上經過改進而做出來的！
可以說，從古至今，創新使社會文明不斷進步，更在改變著我們人類的生活方式！
近年來，網上購物對我們生活的改變，也是一種創新。以前購買一件衣服需要走進好多家店鋪，來回比較，很是麻煩！而現在隨時隨地只要在手機上打開網購頁面，即可看到衣服的所有顏色和款式，更不需要出門即可輕松完成購物。這難道不是購物方式的創新給我們提供的便利嗎？
又比如說最近流行起來的共享單車，我們只需打開手機，輕松掃一掃，即可騎走，非常的方便！人們再也不用擔心財物被盜，并且幾乎城市的每個角落都有共享單車的分布！這難道不是出行方式的創新給我們提供的便利嗎？
生活在現代瞬息萬變的社會里，只有不斷的創新，才能使我們一直進步，若固步不前，思想保守，就會被動落后。我們作為新一代的小學生，一定要努力學習，通過知識來改變社會，不斷探索未知的世界，成為生活中的勇者和智者。
三年級作文 篇6
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨,我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝,因為早上還晴空萬里，原來還以為一整天都是好天氣，結果我是大錯特錯，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經驗。
有一天,我們開著車子上高速公路，剛穿過中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個超大水桶里面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅固，不怕它的突襲，這一波豪雨,彷佛千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的'，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節奏起伏不定；幸好!雨來得急去得也快，不一會兒烏云散盡,眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因為雨水滋潤而充滿生機；我每次淋浴之后，就頓覺神清氣爽，所以,每次兩天來臨時,我會聯想到地球需要清洗一番!除了清潔功能之外，雨水還能提供萬物水資源的補充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費,因為不是每天都會下雨,我們要將雨水儲存起來,以備不時之需、
大家都認為下雨常常會造成生活作息的不方便，但換個角度想:其實下雨也不錯,因為天有變化,才會讓生活更豐富，如果每天都晴空萬里，大地上的作物就會因干旱而枯萎，所以,，每次下雨天,我都會想到老天爺送水給我們享用,洗滌我們的環境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。
三年級作文 篇7
今天的作文課上，老師答應我們第二節課帶我們出去上個活動課。我們配合著老師爭分奪秒地完成了第一節課的任務，便排著整齊的隊伍下樓了。
剛從暖和和的教室出來，就吹過一陣寒風，真涼啊！凍得我頭皮發麻，真想做個縮頭烏龜！
我們終于來到了學校門口的公園，老師讓我們記下“百字新事”，我們凍得手都麻了，筆都拿不起，就只好用腦子記了。太涼了！你瞧！我和白老師說話都冒著股“白氣兒”呢！
可是再看看花草樹木，它們真堅強！小草雖不如夏天那樣嫩綠了，卻依然活在那里；松樹周圍建起了一圈綠色的“圍墻”，看起來也很有生氣；柏樹的葉子在樹枝上搖擺，偶爾有一兩片被風吹落。
小動物們也很堅強！快看遠處的.小狗！它好像對我們很好奇，在寒風里觀察我們呢，“小狗！小狗！”我們喊它，倒把它嚇著了，“汪汪”叫著，一溜煙地跑了。真是一只不怕冷的狗！
通過我的作文你感覺到了嗎？天氣涼了！你要記得多加衣服哦！
三年級作文 篇8
我們的校園是個美麗的大花園。
春天，萬物復蘇，鳥語花香。樹木抽出新的`枝條，長出嫩綠的葉子。
夏天，綠樹成蔭，太陽火辣辣地炙烤著大地。樹長得一片茂盛，同學們有的在樹底下玩丟沙包，有的在玩跳繩，還有的在丟手絹。
秋天，秋高氣爽，同學們穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘帶著她的扇子悄悄地來到我們的學校，扇啊扇啊，把玉蘭花扇黃了，又把楓葉扇紅了。葉子飄落下來，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞著。
冬天，寒風凜冽。一陣寒風吹來，冷極了！就連樹都不知不覺地打了個噴嚏，穿上厚厚的衣服。
這就是我們美麗的校園，你們說，我們的校園美嗎？
三年級作文 篇9
我是一個書迷，天天就沉浸在書中，無法自拔，就像掉進了海中，撈也撈不起來。
我特別愛看書，我家里已經有300多本書了。有《查理九世》、《笑貓日記》、《十萬個為什么》、《三國演義》等書。每天我都會在書中漫步，與笑貓分享他的煩惱，在《查理九世》中與冒險隊一起冒險，和愛麗絲一起在瘋子的世界中旅行。
我也特別愛買書，每到書店里，我都會東看看西看看選一大堆書看，一看就是五個小時。為了能多看一些書，我每次選書時都會邊選邊看，上廁所時，我也邊看邊上，幫媽媽拿東西時，我也看書。每當我看到精彩處，我都會哈哈大笑一通，每當看到感動處我也會跟著他一起流淚，沒每買到一本嶄新的書，我都會抱著看，很久很久。
我特別愛惜書，我的每一本書都是非常嶄新的。每當我的書掉頁了，我都會拿起膠水小心翼翼地將掉的'頁粘到書中。我每得到一本新書，我都會用自己的零花錢去買了一套書皮書包起來，輕輕地放置書架上。
在我看來，書，就是我的伙伴，陪我一起哭，一起笑。它是我童年中必不可缺的伙伴，它讓我學到知識領悟到知識帶來的快樂，我永遠都不會忘記！
三年級作文 篇10
周末，我和朋友一起去四橋公園騎車。
我們先商量的比賽路線是直線。這里是一條新修的柏油路路，有一個車道那么寬。路的兩邊有石墩子擋著，小汽車進不去。我把自行車的檔位調到最快，想騎多快就能騎多快。
我們覺得比騎直線沒有難度，于是比賽線路里增加了轉彎。幾個轉彎加上直線正好繞著公園里的一片小樹林走了一圈。當轉彎的時候，我把自行車和身體都朝著一邊傾斜，龍頭一轉就轉過來了。
我們覺又加上了上坡路。這個上坡雖然有點堵，可是我身體往前傾，蹬幾下也就能上去了。
我們兩個人比賽也吸引了其他的.小朋友參加。一起在公園的新柏油路上騎車真過癮啊!
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