（薦）三年級(jí)的有趣的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的有趣的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
記得在我五歲的時(shí)候，有一次我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外公家里玩，在我小的時(shí)候我就經(jīng)常和住在鄉(xiāng)下的小伙伴們一起去外公家附近不遠(yuǎn)的小池塘旁邊玩耍做游戲，真是歡樂(lè)多又多。
池塘上經(jīng)常飄著一些淡淡的水藻，水面上經(jīng)常會(huì)浮動(dòng)著好幾朵嬌嫩美麗的荷花。當(dāng)我們伸手下去，輕輕的把水藻給撇開(kāi)，我們就可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常美麗的世界，我們會(huì)看到非常多美麗的小魚(yú)兒在水面上輕輕的游動(dòng)著。
我們好像讓小魚(yú)兒感到了一絲的害怕，它們啾的一下就全部都游走了，我們只能看到剩下的.烏龜和一些貝殼在緩緩的游動(dòng)著，所以我們可以非常容易的去抓它們，但是如果我們想要抓到小魚(yú)兒的話(huà)，就不是一件那么簡(jiǎn)單的事情了。我們都絞盡腦汁想要抓一些魚(yú)回來(lái)，可是每一次我們最后都是已失敗而告終。
有一天我們從家里偷偷的帶出來(lái)了釣魚(yú)用的魚(yú)竿來(lái)，我們心里想著如果我們用魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)，這樣就會(huì)容易的多了吧，于是我們把魚(yú)竿投入水里，果然結(jié)局不出我們的所料，我們終于釣到了夢(mèng)寐以求的魚(yú)來(lái)，我們開(kāi)心的帶著這些魚(yú)回家了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
這天，王老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，觀察豆子是怎樣發(fā)芽的。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像領(lǐng)命的士兵一樣，都議論著如何才能讓自己的豆芽長(zhǎng)得又粗又高。
我也不例外。中午放學(xué)一回到家，就迫不及待地向媽媽要了一把綠豆，把它們放進(jìn)一個(gè)碗里，加了點(diǎn)水，放在桌子上。為了讓它快點(diǎn)發(fā)芽，我特意放的是溫水。我對(duì)小豆子說(shuō)：“小豆豆，快點(diǎn)長(zhǎng)吧。”小豆子靜靜地躺在水里，一動(dòng)也不動(dòng)。
下午一放學(xué)，我就來(lái)看小豆子，豆子的表面有了幾絲皺紋，就像老奶奶的臉，這是為什么呢？原來(lái)豆子在吸收水分，它們正在不停地喝水、脹大呢。
第二天，我一起床，又來(lái)看小豆子，豆子全脹大了，有原來(lái)的.豆子兩個(gè)大，胖胖的，真可愛(ài)，我找來(lái)一只漂亮的洗菜籃子，在籃子底部鋪了一層紗布，把豆子倒在紗布上，均勻地?cái)傞_(kāi)，又在上面蓋了一層紗布，澆了點(diǎn)水。第二天傍晚，我欣喜地發(fā)現(xiàn)豆子裂開(kāi)了一個(gè)小縫，如同小嘴巴，里面伸出了一點(diǎn)點(diǎn)綠綠的小嫩芽。不仔細(xì)看的話(huà)，都不能發(fā)現(xiàn)。我高興極了，和豆子一樣互相咧著嘴巴，哈哈大笑！
豆子一旦發(fā)芽，長(zhǎng)得就很快了。它的小嫩芽差不多有兩厘米長(zhǎng)了，它越長(zhǎng)，芽尖越細(xì)，芽根就越粗，真是給力。在我的期望下，小芽?jī)号Φ厣L(zhǎng)，我澆水也更勤快了。
第四天，綠豆終于變成豆芽了，已經(jīng)有四厘米了，頂部還長(zhǎng)出了一兩片小葉子了，它們好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)出更多的小豆芽。”
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察事物。難怪老師說(shuō)：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
前段時(shí)間，我們上了一節(jié)有趣的音樂(lè)課。
打完上課鈴，音樂(lè)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩拼句子游戲。”一下子，全班哄鬧起來(lái)，有的人高興地直叫，有的人拍手叫好……老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，便說(shuō)：“第一組的人隨便寫(xiě)一個(gè)人或動(dòng)畫(huà)片里的人。第二組的人隨便寫(xiě)一個(gè)地點(diǎn)。第三組的人隨便寫(xiě)一個(gè)時(shí)間。第四組的人隨便寫(xiě)干什么事。每組每排每個(gè)拼成一個(gè)句子。”我是第一組的，我寫(xiě)的'是豬八戒。老師第一個(gè)就收了我的和每組和我坐一樣座位的人。老師把拼出來(lái)的句子寫(xiě)在黑板上，是“上世紀(jì)，豬八戒在地底下八十萬(wàn)千米的地方吃飯。”同學(xué)們看后，紛紛哈哈大笑。有的人笑得直拍桌子，有的人笑得搖來(lái)晃去……
第二組的句子是：三百四十六年前的一天晚上十一點(diǎn)，孫悟空在土星洗澡。接下來(lái)別的同學(xué)寫(xiě)得更是搞笑。玩了半節(jié)課，老師說(shuō)：“現(xiàn)在自由活動(dòng)。”同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的人看書(shū)，有的人玩手頭游戲……而我和我的好朋友邢一鳴一會(huì)兒講笑話(huà)，一會(huì)兒猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒玩橡皮大戰(zhàn)……
啊，這節(jié)音樂(lè)課真有趣，希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)！
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
今天的電視節(jié)目不好看，我提議：爸爸，媽媽?zhuān)覀儊?lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧，誰(shuí)沒(méi)有接到誰(shuí)就要被下家罰。好吧。媽媽爽快地答應(yīng)了。
爸爸首先開(kāi)頭姹紫嫣紅，媽媽不假思索脫口而出紅紅火火，我略一思考火上加油，你爸想了一下油光锃亮亮亮亮。媽媽卡殼了，我高興得手舞足蹈，得意地罰媽媽唱一首歌，媽媽心服口服的.唱起了《中國(guó)民族風(fēng)》一邊還一邊扭，那樣子還真夠滑稽。
這一次輪到我開(kāi)頭了，我隨口說(shuō)道一無(wú)所得得意洋洋爸爸馬上接龍：洋洋灑灑媽媽快速地說(shuō)道。灑灑灑灑水車(chē)。他們一下笑了起來(lái)，我急得手忙腳亂。糟糕，我錯(cuò)了。爸爸罰我青蛙跳，我不想跳就耍賴(lài)皮，連忙抓起自己的將軍墊在屁股底下，嘴里直嚷：這一輪不算！這一輪就是不算！但是我勢(shì)單力薄，最后還是學(xué)著青蛙跳，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。
這次的成語(yǔ)接龍比賽真有趣呀！