三年級的作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的三年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
我的班主任王玉梅老師，是一個有著多年教學經驗的語文老師。她個子不算高，長長的頭發總是盤在腦后。我的一年級就是在她的陪伴下走過來的。
剛上一年級的時候，我膽小，老師提問，我就算會也不敢在課堂上舉手發言。老師看出來后，總是鼓勵我，說：“別害怕！要大膽發言，就算說錯也沒關系，有老師和這么多的同學在幫助你。”聽著老師鼓勵的話語，看著老師期待的'目光，我克服了心理障礙。現在的我，是班上的活躍份子。
老師講課的時候非常認真仔細，一筆一劃的教我們偏旁部首，怎么區別相近的字。改作業的時候，老師好像孫悟空火眼金睛，一點點錯的筆畫都會被老師圈出來。而且總會在錯的字旁邊寫上正確的筆順。在老師的悉心教導之下，我很少寫錯別字了。
老師，謝謝您！您就像我們的父母一樣關心我們，教我們學習知識，懂得關心同學，孝敬父母！我會好好學習，用好成績來回報您！
三年級的作文300字 篇2
星期五，我們班上了一節有趣的數學公開課。
開始上課了，我的心緊張得砰砰直跳。首先，數學老師拿出了4張不同花色的紙牌，讓我們認識這些不同花色的`紙牌。然后，老師打亂4張牌的順序讓我們猜出紅桃A是哪一張，我想了想，怎么猜呢，每一張都有可能，怎么可能一下猜出來呢？這時候，我看到老師在黑板上寫了三個字“可能性”。哦，我明白了，今天要學習“可能性”。老師告訴我們，在學習時要用到“可能、一定、不可能”這三個詞語。接下來，老師在電腦上打出了4幅圖讓我們判斷：第一幅，是我們從出生到現在都沒有吃過一點東西，我們都大笑起來認為不可能。第二幅是三天后會下雨，我們都認為“可能”。第三幅是太陽從西邊升起，我們異口同聲地回答說“不可能”。第四幅……
最后，老師讓我們用可能、一定、不可能造句，同學們都爭先恐后地回答。時間過得真快，不知不覺中下課鈴聲已經響了。這堂數學課讓我收獲了怎樣掌握可能性和一些自然現象。
三年級的作文300字 篇3
我喜歡植物，尤其喜歡家門口旁邊那片美麗的柳樹林。在春天和夏天的時候我總是去哪兒和朋友們玩耍。
婀娜多姿的春姑娘披著翠綠色的披肩，戴著用鮮艷的花朵做成的花環，跳著美麗的舞蹈，來到了人間。春姑娘擁有一根魔法拐杖。春姑娘一揮魔杖，春風悄悄地來了，輕輕的風把小柳葉叫醒了，小柳葉打了一個哈欠，懶洋洋的探出了頭；春姑娘再一揮魔杖，春雨也淅瀝淅瀝來了，滋潤著小柳葉，被春雨沖洗過的小柳葉變得更加漂亮了，在陽光的'照射下閃閃發光，小柳葉說：“謝謝你春姑娘，要不是你幫我，我也沒有這么漂亮。”春姑娘說：“不用謝，這是我應該做的。”
春天美，夏天更美。夏姑娘穿著深綠色的連衣裙，跳著火熱的舞蹈來到了人間，她為小柳樹換上了深綠的夏裝，為她變出了長長的綠色柳條，人們在樹下乘涼，兒童們在柳樹下玩耍，老人們在柳樹下下棋……
柳樹林給人們的生活帶來方便，經過這里的人們都不由自主地贊美這柳樹林。
三年級的作文300字 篇4
隨著一陣歡快的鑼鼓聲，在和煦的陽光下，我們觀看了一場精彩的戲曲表演。
今天的節目豐富多彩，有《變臉》《新四軍》《楊貴妃》等等，最讓我難忘的是這樣一段戲。音樂響起，只見一個漂亮的'大姐姐身穿五彩花袍，頭戴金色鳳冠，邁著輕盈的步子登上了舞臺——清晨，在溫暖的陽光下她舒展腰肢，輕拉門閂，優雅地走到小院，小雞寶寶們圍著她直打轉，不停地“嘰嘰”叫，似乎在說：“主人，到用餐時間了，請給我們點兒食物吧！”她拿了些谷粒撒向小雞。貪吃的小雞爭先恐后搶食物，它們吃得津津有味。忽然，姐姐發現有一只小雞不見了，她在院子里轉了一圈又一圈，正當姐姐垂頭喪氣準備放棄時，忽然驚喜地看見那只小雞正在地上吃谷粒。姐姐彎下腰撫摸它的羽毛，好像在說：“小東西你跑哪兒去了，可把我急壞了。”小雞對她點點頭回答道：“主人，讓您擔心了，真對不起！”姐姐露出了滿意的笑容。
今天，我不僅飽了眼福，還收獲了簽名哦，真是太滿足了。
三年級的作文300字 篇5
我最喜歡的季節是冬天。
特別是下鵝毛大雪時，光禿禿的樹枝上掛著一朵朵“梨花”。潔白的雪花覆蓋著大地，就像一層厚厚的地毯。小朋友們就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。
我最喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人了。記得有一次，我和舅舅打雪仗：我抓起一把雪，就丟了過去，舅舅一躲閃，沒打著；舅舅抓一把雪，捏成球，也一丟，球向我飛奔而來，我一不小心，讓球打中了我的鼻子，鼻孔里都有了雪，我生氣的'哭了。還有一次，媽媽和我堆雪人，我學著電視里的人，先捏了一個小球，然后滾來滾去，可沒有變成一個大球，還是原來那么一點兒，我不明白：為什么還是原樣？我也沒管那么多，就把周圍的雪堆到一堆，上面加個腦袋，糖果當眼睛，香蕉當嘴巴，用切一半的柚子皮當帽子，雪人終于堆成了，我開心的又蹦又跳。這兩件事給我留下了深刻的印象。
我喜歡冬天，因為它給我帶來了快樂。
三年級的作文300字 篇6
一天，我在窗口前寫作業，一只小鳥飛來，停在了我的肩膀上。我轉身一看，原來是一只麻雀。麻雀居然會說話，于是我們倆開始說起話來。
小麻雀嘰嘰喳喳地問道：“小朋友，你在干嘛呀？”我皺著眉頭說：“我在做數學題呢！我必須要把這一大張全部做完才能出去玩。”
小鳥瞪圓了眼睛，驚訝地叫道：“呀！原來人類也是這么辛苦啊！我們小鳥可沒有那么多的作業要做呢。”“對呀，你們鳥兒真開心，整天無憂無慮的`，想去哪兒就去哪兒！”我羨慕地看著它。
小麻雀對我眨眨眼：“可是，我們要學習飛行啊！只有學好了飛行本領才能逃過捕殺。”它頓了頓，又說：“而且我們還要學習捕食的本領呢！不然我們怎么活下去呢！”
小鳥轉了一個身子，回過頭來對我說：“不和你多說了，我要去練飛去學捕食本領啦。再見！”說著，小麻雀振翅飛走了。
是啊，沒有本領怎么能生存呢？我望著它遠去的身影，似乎悟出了一些道理……我拿起筆，埋頭繼續做起數學題來。
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