三年級快樂作文（通用3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的三年級快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級快樂作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴？同學們爭先恐后跑出了教室，操場上立即成了歡樂的海洋。
瞧，那邊三個一群五個一伙，有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學在玩“丟沙包”呢！這邊我們一群同學在玩“丟手帕”，我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人，今天配出的猴是王禹心，其余的人手拉手圍成一個大圓圈蹲在地上，嘴里一同唱著丟手帕的歌曲，小手也隨著歌曲打拍子。這時王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后，我根本就不知道，看著大家都神秘的.笑著我回頭一看原來手帕在我的身后，我趕緊拿起手帕去追王禹心，眼看就要抓住她了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴突然響起，我們只好跑回了教室。
下課時間雖然有點短，但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍，課間總能給我帶來無窮的快樂！
三年級快樂作文 篇2
今天風和日麗，萬里無云，正是和朋友出去玩的好機會。我非常興奮帶著我心愛的彈跳桿去找我的小伙伴玩，到了小公園看見小伙伴們已經聚在一起玩耍了，我見了也跑過去加入他們。
到了小伙伴那邊我驕傲的炫耀著我心愛的彈跳桿，小伙伴們用羨慕地眼光看著我的彈跳桿，我看見小伙伴們非常想玩我的彈跳桿。我就說：“你們一人一次輪流玩直到學會為止。”小伙伴聽了我的`話高興極了，然后他們拿著我的彈跳桿去玩了，我也跟著去了。我一看小伙伴們可糟糕了，第一只腳上去了沒等第二只腳上去就已經摔了個四腳朝天。小伙伴們受了不少傷就打算放棄了，我見了說：“你們不能就這么容易放棄，只有堅持不懈才可以學會一項技能。小伙伴聽了又鼓起勇氣繼續學彈跳桿。
天色漸漸黑了，他們也學會了彈跳桿。過了一會他們的媽媽來叫他們回家吃飯，我看他們都回去了我也快快樂樂的回家了。
三年級快樂作文 篇3
冬天到啦，冬天到啦！當寒風帶著雪花‘大駕光臨’的時候，我們的狂歡就開始嘍！
盡管老師已經提前給我們下了‘圣旨’，下課不許出去玩，滑倒了摔著怎么辦？可是這招好象不怎么管用，下課鈴一響，老師前腳剛邁出教室門，我們后腳就開始行動，直奔樓梯，雪花，我們來了！
“漢白玉雪欄桿跑步機”上擠滿了人，抓著漢白玉欄桿歡快地‘健身’，因為下面堆著雪，很滑，所以效果跟真正的跑步機差不多，但是絕對免費，一句話：“便宜！”在‘滑雪場’上，大家兩個拉著一個跑，好不熱鬧！每個人臉上都掛滿了笑容。
冬天最吸引人的'要屬寒假和新年了。回老家拜年，每個人都喜氣洋洋的，在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們不知不覺又長大了一歲。雖然外面非常寒冷，每個人心里卻都暖暖的，快樂的氣氛圍繞在身邊，多么美好的一個時刻啊！
我愛冬天！