三年級優秀作文經典（4篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級優秀作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級優秀作文 篇1
我們的學校，又寬敞，又美麗。
一進大門，我們就能看到綠植和和刻有“光陰”二字的塑像，告訴大家光陰似水，要珍惜時間。五層的教學樓最引人注目，又高又大。
順著筆直的小路，我們可以去食堂，操場及教學樓等地方。小路周圍有很多花花草草，誰走到那里都忍不住欣賞一下。小路兩側有宣傳單，告訴大家要注意安全第一。
校園十分廣闊。鳥瞰學校，像個大大的“U”形；，近看像一個富人的房子，房間多，植物多，還有保安把守，多好呀！
操場很大。我們在這里上體育課、跑步、做游戲，開心極了。有時，我覺得我是操場上的一根小草，陽光曬著我，風兒吹著我，小朋友的腳給我們按摩，即使不能動也很快樂。
到了教學樓，取而代之的.是各種文化區域。比如：古代科學區體現了古人的智慧，有地動儀、渾天儀、司南……每一件物品都有一個小故事；現代科學更為有趣，有人體發電，有彈簧下樓梯，還有很多發明，讓人驚訝不已。我覺得自己仿佛穿越到了幾百年前，置身于古代生活，目睹每個發明的來歷，看有趣無比的皮影戲……
我愛我的學校，這個豐富多彩的學校！
三年級優秀作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書……其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。
打乒乓球的地點是在婦女兒童活動中心，我從暑假開始學習。剛開始的時候，我對乒乓球一無所知。于是，教練先教我握拍，接著教我怎么打正手，怎么打反手。等我掌握了正確的姿勢后，教練就讓我做動作。你可別小看這樣做動作，正真做起來可是很累的.，因為教練讓我一做就是200個哦。
最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球，他發過來一個球，我就打過去。只見拍子碰到球的一剎那，就立刻彈了回去。后來，教練發球發得越來越快了，我也接得越來越快了，球桌上發出“乒乒乓乓”的聲音，像一首優美的樂曲，好聽極了。不過，只要我打不好了，教練就會叫我繼續做動作。每次結束的時候，教練又會讓我做運球的動作。運球可好玩了，就是有一個筐，里面放了40幾個乒乓球，另外一個筐是空的。我的任務就是把球一個一個從這個筐運到另一個筐里去。但不是走著運而是跳著運的哦！
起初，我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住，只接住了一小部分，但這些球不是打偏了，就是打飛了。后來，我的球技進步了，不過打得還不是很好。到了現在，我已經大部分都能接住了，我心里可高興了。
我喜歡打乒乓球，因為它可以保護視力，而且是一項健身運動，可以鍛煉我們的身體。我愛打乒乓球！
三年級優秀作文 篇3
我有一個妹妹。
她叫陳日韓，今年七歲了，雖然比我小，但比我還高，長得很可愛。
她有一頭烏黑的卷發，皮膚很白，大大的眼睛，大大的嘴巴，紅紅的臉蛋。經常笑嘻嘻的，笑的'時候眼睛瞇成了一條縫，像個洋娃娃。
她睡覺的時候喜歡抱抱枕，有時候說話說不好：z、c、s和zh、ch、sh分不清，我們笑她是“大舌頭”，她也不生氣。
她有時候很安靜，一本正經地看書，像個小淑女；有時候膽子很大，敢去牽狗，像個野丫頭；有時容易生氣，會打人；有時又很搞笑……我喜歡和妹妹一起玩游戲，特別是“老鼠偷油”和“寫米字”。
我喜歡我古靈精怪，活潑可愛的妹妹！
三年級優秀作文 篇4
“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……”直到現在我仍記得這一句歌詞，而每當想起這句歌詞時，眼前總會浮起母親迷人的笑臉和傷心的淚水。
不知為什么，我總讓母親傷透了心，而且總那樣用帶有鋼針的話語刺傷母親，無數次，我和母親“冷戰”到天明，“折騰”到今天，母親已為再多笑了。我知道了自己的.過錯，便想去彌補。
一大早，我一醒便下床，也不管幾點了，總是母親起床了，我看母親要梳頭，便搶前一步，拿起梳子就梳起來。這時，從鏡子里看出母親笑了，可我發現，原來母親又多了幾絲白發。我愣住了，母親不知我怎么了，轉過臉來看著我，我真不知說什么好，只感覺鼻子酸酸的。
那次過后，我還不時“刺”母親幾下。
“媽，你這衣服都有穿幾年了，難看！”
“能穿就行……”
我分明看出母親的臉上顯出了幾分尷尬，但又強裝出一副笑臉。我呆住了，不知如何是好，但一想，母親這樣省錢，還不是為了我……，想到這兒，我決定從此以后好好學習，不讓母親為我生氣，在家務上多包攬一些力所能及的事，減輕母親負擔。
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