三年級的作文

三年級的作文[集合4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

　　哈哈，提起新源里四小沒有一個不豎大拇指的，我已經在這所學校生活了近三年了。我在這里學習，在這里玩耍，充滿了樂趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長。

　　一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場，我們在操場上上體育課、上操、做游戲。有一次，我代表我們班在這里參加跳繩比賽，結果我得了第一名。我們班的同學別提有多高興了，連蹦帶跳地給我鼓掌。這時，校園周圍的樹上不知哪來的那么多小鳥，一起嘰嘰喳喳地叫著，仿佛它們也在為我歡呼。

　　向前方繼續走，往左一拐就是我最神往的樂園。遠遠望去是一片綠色的海洋，我剛開始不知道它是什么，就趕快跑了過去，哇，原來是葫蘆！它們的枝葉都沿著架子你纏我繞，有的都爬到校園的圍墻上了，枝葉間開著許多淡黃色的小花，抬頭仔細一看，藤上已經掛滿了大大小小的葫蘆，好像一個個光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸，它的`身上居然還有細絨毛，撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒，那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個個正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹，放眼望去，黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來了幾分節日的氣氛。

　　這里是我們增長知識的地方，也是我們快樂成長的大家園。這里走出了無數個幸福的人，這里的大門永遠向您敞開。

三年級的作文 篇2

　　我的小狗叫樂樂，它已經有5歲了，是一條白色的小狗，長得非常可愛。

　　我的小狗是游泳健將，一次我在河邊玩耍，突然，小狗在奔跑的過程中一不小心就掉下了河，我想下河把它拉上來，但是我又不會游泳，我十分焦急，不知怎么辦才好。小狗好像能看得出我的焦急，就沖我“汪汪”叫了幾聲，就好像在說：”主人你不要下來，這條河有點深，我會自己想辦法游過來的'，請不要擔心。“之后，小狗就慢慢的游了過來，我心疼的摸著小狗濕淋淋的頭，我心疼極了，真后悔沒有看好它。可令我驚訝的是，從此小狗好像喜歡上了游泳，每次到河邊玩耍時，它都要去暢游一番。

　　我家的小狗還是小偵探。一次，我的弟弟拖鞋不見了，我媽媽讓我去找，但我找了半天都沒有找到，我我正在椅子上發呆時，小狗出現了，嘴里還叼著一只失蹤許久的拖鞋。我一見興奮得趕緊抱著它，還好我有小狗偵探，要不然就找不到鞋子了。

　　我喜歡我的小狗，你們喜歡嗎？

三年級的作文 篇3

　　我有“三位”從不開口說話的的好朋友，那就是我飼養的三條小金魚。兩條是黑色的，一條是金黃的，它們的肚皮都是白白的，腦袋圓圓的，一對眼睛大大的，凸出在外，像一對明亮的小燈籠，頭頂一坨肉茸茸的突起物，像一片祥云。尾巴展開很大，像拖著一片楓葉。樣子十分惹人喜愛。

　　聽說金魚很貪吃，喂多少吃多少，直至撐死。為了驗證，今天喂食時，一開始，我在魚缸里放了一兩粒魚食，便耐心地坐在魚缸旁觀看。這三條金魚都游向魚食，爭先恐后地沖上去。最后，還是金黃色的金魚搶到了。它搖著尾巴，昂著頭沉下魚缸底，樣子十分神氣，好像在說“瞧！我多厲害”。后來，我又放了更多的魚食，到了晚上，我發現三條金魚的肚子都是鼓鼓的.，其中金黃色的金魚死了。嗚！嗚！我傷心極了。

　　聽說金魚是睜著眼睛睡覺的。白天我不時觀察發現金魚總是不停地游泳，眼睛也是睜開的。到了晚上，我趁爸爸、媽媽睡著了，我像小貓走路的樣子悄悄地來到客廳，打開燈，輕輕地來到魚缸邊。但遺憾的是我發現金魚仍在游動，眼睛確實還是睜開的。不知是開燈驚擾了它，還是它和我有心靈感應，知道我來了。后來我叫爸爸上網幫我查詢了一下，才知道魚是沒有眼角的。這樣它睡覺也是睜著眼的。

　　我愛我家可愛的小金魚。

三年級的作文 篇4

　　我是一條美麗的小河，圍繞著村子向東流。

　　我的兩岸邊滿地都是石頭，美麗極了!人們有的在石頭上種了些柳樹，夏天，柳樹已經長大了，小柳枝不時點一下水面，波紋就一圈一圈地蕩漾。有的人在我小河里種了一些荷花，夏天，人們一走過這里，就會聞到一陣陣的清香。還有的在我的河里養一些魚.蝦，等一過節日，大家就從四面八方來到我的旁邊捕魚.抓魚，回到家里，有的烤魚，有得做魚湯，有的炒魚等。所以漸漸地也有了一些游客。

　　現在人們在我的周圍建設了樓房，我高興極了，可是我漸漸地發現從煙囪里冒出來了些煙，污染了我的水。人們總是把垃圾倒在我的'水里，所以漸漸地，我的水也變臭了。周圍的柳樹也被砍掉了，荷花.魚.蝦全部都死了，石頭也沒有了，周圍除了樓房就是人。

　　人們漸漸發現了我不像以前那樣美麗了，而是漸漸地變臭了。

　　人們漸漸地懂得了：要保護環境保護大自然，要不然會受到大自然的懲罰。

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