三年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文300字 篇1
您相信魚會說話嗎？這是一個耐人尋味的事，我想知道魚是否會說話？
我家買了兩條小金魚，一條是全黑的，黑的叫樂樂，因為它很快樂。另一條紅白相間的名字叫欣欣，因為它懂得欣賞，很好玩吧！他倆生活在魚缸里，這個魚缸可“非比尋常”。里面有山、花、樹、貝殼、彩色石頭……。很美吧！讓我們一起來觀察它！
4月15日凌晨五點左右，我正要去喂食，我看見這么一個現象，我把魚食撒到魚缸里，樂樂吃了一點就不吃了。
4月15日傍晚5點15分，我看見魚缸里的貝殼反過來了，小欣欣看見了，好像以為它——這個小貝殼要死了，連忙游過去，用它的頭去抵，抵了近三、四分鐘，它就不抵了，它游到樂樂旁邊，用自己的尾巴掃了掃樂樂，然后互相碰了一下頭，樂樂和欣欣一起游過去，把那塊貝殼一起弄回原樣了，這一點證明了“團結力量大”。
通過兩次的.觀察，讓我知道了人類有人類的表達方式和交流語言，動物也有自己王國的表達方式和交流，這也告訴了我們，如果你不團結，那么你將一無所有，朋友之間的友誼真偉大。同時，我們也要多觀察，多發現，但是不能因為你在動物身上作試驗，就傷害小動物，因為動物是人類的朋友。
三年級作文300字 篇2
假如我是一名老師，我會盡全力教好我的學生。我將會把我的知識毫無保留地傳授給他們，讓他們在知識的海洋里盡情地遨游。
假如我是一名老師，我會讓我的學生知道網絡不是最好的答案，只要肯動腦你能他也能。網絡是我們學習的工具而不是玩耍的。我們要好好地利用網絡幫助我們學習，而不能沉迷于網絡中的游戲。
假如我是一名老師，我會善待每一位學生。即使是頑皮的學生我也會跟他們好好溝通發現他們的長處，讓他們在他感興趣的領域發揮優勢。
假如我是一名老師，我會讓我的學生明白，什么是知識什么是思考。俗話說的`好，思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識。三個臭皮匠還斗得過諸葛亮呢！
假如我是一名老師，我會讓我的學生知道團結的力量。就像螞蟻一樣用他們稚嫩的身軀托起比他們大幾倍的食物。
我會在學習中努力實現這一夢想。
三年級作文300字 篇3
這個星期，有三個臺風陸續來做客，它們是“蘇拉”、“達維”、“海葵”。 “蘇拉”和“達維”已經登陸，人們正在全力迎接“海葵”的到來。每天早上，太陽像個害羞的小女孩，只露出一點點小臉蛋。
一天早晨，一小縷金色的陽光鉆進寬敞的房間，和以前相比今天的陽光十分微弱，房間顯得很昏暗。我走到窗邊，只見黑沉沉的烏云從天空上壓下來，似乎要把整個世界壓個粉碎。一陣陣大風呼嘯著，把窗戶吹得“嘭嘭”直響，廣告牌被吹得不停地抖動著，大樹也抵不住狂風，一根根枝條被吹得上下飛舞，突然，一片樹葉像一架直升機直沖天空，接著狂風瘋狂地跳著舞，卷起一片片樹葉，在天空中回旋。
“滴答、滴答”黃豆大的`雨點落了下來，雨越下越大，雨點打在墻上、地上濺起的小水珠，被風一吹，像雪花一樣漫天飛舞。風助雨勢、雨借風威，雨水連成一片，分不清哪里是天，哪里是地，風聲、雨聲充滿了整個世界。
第二天，風小了、雨小了，可我們的家園變成了一片汪洋，汽車、行人在水中艱難地行進著。各行各業的人們都在忙碌著，農民在排除積水，電力工人在搶修著線路……
臺風小弟啊！請你別光顧著玩，睜開你笑得瞇成縫的眼睛看看玩耍和經過的地方，你給人類帶來了多少災難啊！
三年級作文300字 篇4
你想知道未來的鉛筆盒是什么樣子嗎？今天讓我來告訴你吧。
未來的鉛筆盒是透明的玻璃制造，即使摔到地上也不會碎。鉛筆盒還會自動分層。
鉛筆盒有七層。第一層放自動鉛鉛筆，第二層放鋼筆，第三層放的是圓珠筆，第四層放毛筆，第五層放抄作業本，第六層放橡皮，最后一層是草稿紙。
鉛筆盒上面有一個手紋按鈕。只要你把你手上的十指按上去它就會識別人的指紋自動打開。要是別人把十個指頭按上去，它就不會打開，反而里面就會出現一個拳頭，打到他的肚子上。
鉛筆盒非常結實堅固。不管怎樣摔都鉛筆盒都不會壞，反而會發出刺耳的警報聲，這樣就沒有人能打開它了，除非是他的.主人，你要把它打開了頂層，上面還有一個語音器。你說拿出來什么它就把什么東西彈出來。鉛筆盒還能減輕重量，你要讓它減到一克，它就會減到一克。你要讓它加到一百噸，它就會加到一百噸。
放學的時候，你可以不用拿著鉛筆盒。它會自動飛起來跟在你的身旁，要是有人想趁機拿走鉛筆盒，那可不容易，鉛筆盒后面會噴水，水可不是一般的水，是零下五十度的水，只要噴到人的身上就把人凍僵了。
怎么樣，未來的鉛筆盒厲害吧？我想，科學家一定會發明出這樣的鉛筆盒。
三年級作文300字 篇5
有人贊美鳥語花香的春天，有人贊美百花盛開的夏天，有人贊美大雪紛飛的冬天，然而我卻更贊美絢麗多彩的秋天。
走進秋天的果園，一股水果的香味迎面飄來，頓時讓人心曠神怡。你看，一個個紅通通的圓蘋果掛在樹上，像小朋友光滑的、紅撲撲的.臉蛋。拿著光滑光滑的蘋果，咬一口，又香又甜，就像吃到了秋天的味道。在蘋果樹林旁，有一塊梨樹林，樹上長著黃澄澄的梨子，一個個梨子上尖下圓，沉甸甸的、水靈靈的，仿佛一個個金黃色的葫蘆掛在樹上。梨樹林后面有一片葡萄地，一串串晶瑩透亮的葡萄掛在葡萄架上，有紅的，有綠的，有紫的，有黑的，各種大小的葡萄像一顆顆珠子，把葡萄拿一個放在嘴里，又酸又甜。一陣風吹來，果園里的水果搖來搖去，仿佛在跳起秋收之舞，十分誘人。
我非常喜歡果實累累的秋天！
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