三年級優(yōu)秀作文（經(jīng)典10篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
在我的記憶中有很多令我感動的事，但有一件事一直深深印在我的腦海里。
在去年九月份，媽媽一直都很忙。而我9月25日確是我的生日，放學(xué)回家我問媽媽怎么慶祝生日，媽媽對我說：今天媽媽忙，你到姥姥家隨便吃點東西吧！我難過地低下了頭，不情愿地來到了外婆家。
我來到外婆家看到屋里很黑，打開燈后我被眼前的`情景驚呆了。屋子里掛滿了五顏六色的氣球，桌子上放著一個很大的蛋糕，還有一些我喜愛吃的東西。這時候媽媽從外面也進來了，我吃驚地問媽媽：媽媽，你不是干活很忙嗎？為啥還媽媽笑著說：美玉，今天是你的生日，媽媽再忙再累也得給你準(zhǔn)備禮物啊，怎么樣今天的禮物還算滿意吧？聽了媽媽的話，再想想媽媽干活那樣累，還專門為我精心準(zhǔn)備禮物，自己剛才還埋怨媽媽，我的淚水再也止不住了，一下子撲到媽媽的懷里。
這件事已經(jīng)過去很長時間了，可我一直記在心里，因為這件事令我實在是太感動了。從那天起我就暗下決心，我要好好學(xué)習(xí)，將來以最好的成績回報媽媽對我的愛。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
不知什么時候，陣陣蟬鳴安靜了；不知什么時候，片片綠葉枯黃了；不知什么時候，徐徐秋風(fēng)悄悄來訪。不知不覺，夏帶著炎熱離開，秋領(lǐng)著涼爽登場。跟隨秋的腳步，滿盈的月亮和那閃著寒光的星星闖進你我的心扉。相同的月，不同的季節(jié)，更牽引著人們思念的心……
我躺在草地上，秋風(fēng)拂過我的臉頰，涼涼的，很舒服。天空中的星星像黑夜里無數(shù)雙眨動的眼睛，想草原上盛開的春花，像一顆顆亮晶晶的珍珠，天空則像無邊的海洋，上面泛動著點點銀光。
陣陣秋風(fēng)，吹走了那虛無縹緲的云。一輪晶瑩剔透的明月高掛在星空的畫布中央。我看著那滿盈的'月亮，仿佛看到了爺爺和藹的親切的面容，而那點綴在暗藍色天空上的星辰，自然就是爺爺看著我柔和的目光。
秋高氣爽，涼風(fēng)陣陣，仿佛連那天上的月亮，也泛起漣漪。如夢似幻的夜晚，閃著亮光的星星和那周邊銀白色的月亮，讓我沉醉永恒……
三年級優(yōu)秀作文 篇3
太多的目光盛開在我的生命，那些目光一度一度地替我照亮了前方黑暗而漫長地路，帶我飛翔，伴我成長。花兒的目光帶來純白地渴望，開放在心靈地漫山遍野，片片地飄灑，如同舞倦了地蝴蝶飄飄悠悠，又是一場清新地雨與梨花，一起交織在心靈的最深處，沉淀成一捧清清純純的水滋潤在心頭，我追隨梨花的目光，雪白雪白的花兒，還有清新清新的雨，一起遠(yuǎn)游，緊緊地互相擁抱著星星的目光給我瘋狂的夢想，我始終相信星星是那些不屑再在這個世界輪回下去的靈魂變成的，那個靈魂對這個世界早已失去信心，所以不再流戀，所以選擇離開，所以選擇逃避，但他們對這個世界又不是毫無感情的，他們不忍忘記這個世界上的種種，它們不忍忘記還在這個星球上的夢想，所以，會經(jīng)常出現(xiàn)在天際遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個應(yīng)該是憂傷地星球，星星的目光讓我瘋狂的幻想著。雨的'目光冥冥之中帶給我一份寧靜淡泊。她的目光透漏著一種純白，一種與世無爭，沒有太多的喧鬧，沒有過分的奢望，下雨的日子里，我低吟：寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天上云卷云舒：一種目光，一種意義，一種目光，一種哲理，大自然的目光給我的人生上了難忘的一課感謝花兒的目光給我純白的渴望，感謝星星的目光讓我瘋狂的幻想，感謝雨的目光讓我與世無爭。聽，自然的歌聲在奏響，你心中擁有的是哪種目光呢？
三年級優(yōu)秀作文 篇4
弟弟今年兩歲，既聰明又淘氣。雖然話還說不完整，但意思卻能表達出來。
有一次，放學(xué)后我剛走到家門口，弟弟突然蹦到我面前，嚇了我一大跳，我以為他是在迎接我呢，誰知，他搶了我的'水杯，開開心心地進了屋，把我一個人扔在了外面，還朝我翻了翻白眼。我呆呆地站在門外想：“干嘛搶我的水杯？”等我進屋準(zhǔn)備寫作業(yè)時，弟弟又把水杯還給我，指了指我，又指了指水杯。媽媽哈哈大笑說：“弟弟是讓你喝水呢。”聽了媽媽的話我才恍然大悟，待我去拿水杯時，弟弟把水杯往回一收，原來，弟弟在逗我呢！
還有一次，那是星期天，弟弟生病了，我們?nèi)胰巳メt(yī)院給弟弟看病。弟弟勇敢得坐在椅子上，護士阿姨給弟弟扎針時，弟弟只掉了幾滴眼淚，轉(zhuǎn)眼就不哭了，阿姨還夸弟弟勇敢呢。等護士拔針的時候，弟弟不由自主地“啊”了一聲，但是沒有哭，捂著手就跟著媽媽走了。我看著弟弟，覺得他是那么勇敢！
這就是我與眾不同的弟弟。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
窗外，天氣都在時不時的變換著，有時晴有時雨，有時雪，還有時霧，不過，它們各有特色。
晴天，往遠(yuǎn)望去，能看到山巒隱隱約約的輪廓。不遠(yuǎn)處一群密密麻麻的住宅區(qū)，樓屋頂?shù)牟Ａг陉柟庀乱婚W一閃的，讓人眼睛睜不開來。這叫光污染，我不太喜歡。順著這條馬路，能看到我家的小區(qū)，大樹枝繁葉茂，是個玩耍的好去處，小草正享受著陽光，池塘的魚兒恨不得蹦出來。
雨天，一切都變得朦朦朧朧。我睜大眼睛想多看到一些景物，花兒在雨中搖搖擺擺，仿佛在唱：“下雨咯，下雨咯……”我正想看到別的東西的`時候，雨下的越來越大了，連路人都變得模糊不清。
雪天，白雪覆蓋了我的視線，路上樹木小草變得白茫茫一片。池塘結(jié)冰了，魚兒們都安心的游來游去。小朋友們出來玩了，打著雪仗，我就開始滾雪球，再堆成雪人，躲在后面當(dāng)護盾。
霧天，從窗戶往外看，什么也看不見，我只好跑到樓下，原來是霧把窗戶籠罩住了，一片白茫茫，天地也分不清了。
窗外，無論何時都很美，既能幫我們開闊視野，還能時不時地幫我們找到新發(fā)現(xiàn)！
三年級優(yōu)秀作文 篇6
走進昆明，走進龜龍湖，讓我眼前一亮。
站在龜龍湖大門，頓時，一陣陣微風(fēng)從面頰吹來，讓人感到一陣涼爽。
走進龜龍湖，這里有蓬蓬勃勃的大樹，萌芽而生的小草，波光粼粼的湖面……就想走進了夢幻的森林。
龜龍湖的代表就是這里的湖了。湖里的魚兒們有的在吐泡泡，有的在跟人玩捉迷藏，還有的在找食物吃……可愛極了！站在遠(yuǎn)處看，湖像一條龍圍著一只烏龜，難怪這叫鬼龍湖呢！
湖岸上，一棵棵蒼勁有力的大樹，整齊地圍繞在湖邊，微風(fēng)一吹，柳條像小姑娘的.頭發(fā)一樣，柔柔緩緩地飄落到水里。看！那里有兩只黑天鵝呢！它們撲打著翅膀在水中嬉戲呢！
只要繼續(xù)往前走，就會看到一座座小涼亭，像古代花園一樣！仔細(xì)聽，一只只小鳥在綠蔭里唱歌呢！仔細(xì)聞，一股股芬芳的花香味撲入我們鼻中。仔細(xì)看到處繁花似錦、鳥語花香、枝繁葉茂……
龜龍湖真是人間仙境呀！這里的每一棵大樹、每一根小草、每一朵鮮花，都是工作人員勞動的結(jié)晶！
三年級優(yōu)秀作文 篇7
因為，寫作業(yè)總要花好多好多的時間，也不能和我的好朋友一起玩了。如果沒有作業(yè)那該多好啊，所以我就把作業(yè)扔進了垃圾桶。
但是，我又從垃圾桶撿回了作業(yè)。因為作業(yè)可以把我今天學(xué)的.知識總結(jié)，讓我復(fù)習(xí)。如果我不寫作業(yè)，就等于這一天我都在磨洋工，考試就會得零分。
三年級優(yōu)秀作文 篇8
人民警察為人民，人民永遠(yuǎn)銘記他。
記得有一次，我在《如皋新聞》里看到一位純樸無比的警察叔叔走進聾啞學(xué)校，對聾啞學(xué)生噓寒問暖，關(guān)懷備至，給孩子們耐心細(xì)致地講解如何注意安全。透過他奇異獨特的眼神，透過他惟妙惟肖的`手勢，透過他忽張忽翕的嘴唇，孩子們漸漸地悟出：路上遇見陌生人，不要搭理他，盡量往人多的地方走；千萬不可橫穿馬路，要走斑馬線；看到摩托車、自行車等交通車輛，應(yīng)主動讓車，不要搶著走。警察叔叔邊講還邊拿出圖片給聾啞學(xué)生做演示，讓他們學(xué)到了許多許多┅┅
課講完了，聾啞學(xué)校的王校長對警察說：“上一周，我校一名孩子回家，8路公交車要收兩元，而他身邊只有一元，后來司機把他扔在半路上，沒帶到終點，這位可憐的學(xué)生只好慢吞吞地走回家，幸虧沒出什么意外。”警察叔叔忙接過話題，說：“實在對不起，是我們工作沒做好，群眾把我們當(dāng)作希望，我們可不能讓他們失望，此事我?guī)Щ鼐稚塘恳幌隆！?/p>
第二天，這位警察叔叔手拿卡片，面帶笑容地來到學(xué)校，對王校長說：“這是乘車優(yōu)惠卡，給孩子們發(fā)了。此外，我們還將護送他們過十字路口。”
警察叔叔心里時刻裝著弱勢群體，裝著學(xué)生，裝著人民，惟獨沒有他自己。我們由衷地贊嘆：“警察叔叔，你們真棒！”
三年級優(yōu)秀作文 篇9
我有一個藍色的小風(fēng)鈴。這個小風(fēng)鈴是去年圣誕節(jié)的時候，媽媽在超市買的，我非常喜歡媽媽買的小風(fēng)鈴。
小風(fēng)鈴的最上端有一只金藍色的'小鹿，它的下面掛著一個像圓鈴鐺的東西。原來是一顆銀色的小球。在小鹿的后腿上掛著一個藍色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周圍有六根小棒，六根棒下面還各掛著一條銀色的金屬制成的小
魚，上面寫著‘年年有余’四個綠色大字。只要用手輕輕的一碰，上面的小魚就會相撞，發(fā)出‘叮叮當(dāng)當(dāng)’的響聲，組成了一首清脆悅耳的樂曲。此時，我仿佛看到這幾條銀色的小魚，開始爭先恐后地游向風(fēng)鈴的頂端，晚上，當(dāng)燈亮?xí)r，就仿佛像穿著一件銀光閃閃的外衣，美麗極了。
這個風(fēng)鈴不但美麗，它還可以讓我清醒。有一天，我在做作業(yè)，快睡著了。一陣風(fēng)吹來，吹動了風(fēng)鈴，風(fēng)鈴便‘叮叮當(dāng)當(dāng)’地響了起來，仿佛它在提醒我：“晏奕，快醒醒吧，快做作業(yè)吧。”我馬上就精神抖擻，集中精力，很快就把作業(yè)做了。
這就是我的風(fēng)鈴，我心愛的小風(fēng)鈴。
三年級優(yōu)秀作文 篇10
春節(jié)將至，我們當(dāng)然少不了要放鞭炮，可是近段日子霧霾嚴(yán)重，所以學(xué)校規(guī)定讓我們不放鞭炮，可是要不放鞭炮也是很困難的。
春節(jié)那天，我和爸爸媽媽來到了鄉(xiāng)下去過年。一到鄉(xiāng)下我便和哥哥玩了起來，過來一會兒，我哥哥說要去買些東西。當(dāng)哥哥把東西買回來時我瞬間傻眼了，原來哥哥買了許多鞭炮，想起學(xué)校的規(guī)定，我立刻跟哥哥說：“我不玩鞭炮，你自己玩吧”哥哥說：“你真的不玩？可好玩了。”我立刻奔向電視機，讓我不玩鞭炮。
雖然第一天我沒有玩，但到了第二天我還是忍不住了。那天中午，哥哥又買了許多鞭炮。哥哥問我：“玩不玩？”我說：“不……不玩”哥哥說：“你不玩我可要玩光了。”當(dāng)我看見哥哥玩了一個又一個鞭炮時，我也忍不住了，拿起旁邊的鞭炮也開始玩了起來。我把鞭炮仍的`很遠(yuǎn)，差點扔進了別人家的屋里。當(dāng)我和哥哥玩光所有鞭炮時，我想起了學(xué)校的規(guī)定，可真不該玩鞭炮啊。
不放鞭炮咋就這么難？看來我們是改不了這個陋習(xí)了！
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