小學三年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我心目中的老師是一個偉大的，好學的老師，那就是李老師。我認為李老師是學校里最不年輕的，也是最不老的，也是最棒的。說是最不年輕的是因為老師的年齡不小，說是最年輕的是說李老師的精神不老且有一顆童心。
她長著一雙火眼金睛，不算小的鼻子，大大的耳朵，像櫻桃一樣小的嘴巴，還有一個長長的馬尾辮。李老師是一個愛寫博客、愛寫作文、愛讀書的.老師，每天中午都會在教室里發現老師讀書的身影。
一天，我去辦公室送作業，我是英語課代表，送作業的同時，正好下一節課是英語課，我說：“老師有什么東西要拿的嗎?”我正和英語老師在說著話…… 突然有一雙溫暖的手放在了我的肩膀上，說：“好好的干, 你進步了, 你發現了沒有, 你自己進步了許多。”我回頭看了一眼李老師，李老師的眼神像是在說：“繼續加油，好好的干。”我想以后會好好的干。
李老師是我們學習的引領者，幫助者, 也是我們的好老師，這就是我心目中的老師, 最棒的老師!
小學三年級的作文 篇2
秋天到了，果子熟了。星期五，我們全班去蘋果園摘蘋果。一路上，我們有說有笑唱著歌，不知不覺地就來到了蘋果園。
一進果園，啊！
一股濃濃的果香就撲鼻而來，一棵棵蘋果樹就像一把把大傘，上面掛著數不清的紅燈籠，同學們開心極了，大家摸摸這個，聞聞那個，有的蘋果躲在葉子后面就像一個個害羞的小姑娘，有的.三倆個聚在一起，就像一對對雙胞胎。同學們有的摘蘋果，有的撿楓葉、銀杏葉做標本，還有的捉蛐蛐……大家開心極了！
這時，回家的時間到了，同學們收拾好自己摘的蘋果、撿的葉子，朝果園看了又看，很不情愿地排好隊，在老師的帶領下，依依不舍地離開了果園。
小學三年級的作文 篇3
我的姑姑結婚了，這一天我來到了姑姑家，家里來了很多客人，晚上到姑父家吃晚飯，參加他們的訂婚宴，我看期待有演唱會看呢，吃到最后是明天上演唱會。
晚上，我睡在姑姑家，我心里非常激動，中途可以睡覺了，我的頭腦里出現了許多畫面，我不知不覺的睡著了，等我醒來的`時候，姑姑不在家，我問奶奶：“姑姑去哪了。”奶奶說：“姑姑去盤頭發了。”我說“我知道了”。我看到一碗粉絲，我把粉絲全部吃完了，我吃完早飯之后，姑姑回來了。
姑姑盤邊頭的樣子好漂亮啊！我和我的朋友一直盯著姑姑看，過了一會兒，姑父來了，奶奶讓我們把門關上，只露一點點縫來要紅包，我們拿到紅包以為里面有一百元呢，不過，只有50元，也很不錯，姑父手上捧著一大束花是給姑姑的，媽媽讓姑父跪下給花，姑父開始有些不好意思，在我們的眾口勸說下，終于單膝跪倒把手捧花遞給了姑姑，一會兒，姑姑換上了新娘裝，一下子變的更漂亮了。
開始吃飯了，吃完飯之后，姑父帶著姑姑拜別父母，外面放起了鞭炮，姑姑和姑父走進了房間，大家讓弟弟坐到姑姑的被窩里，原來是拿紅包，我心里想，我為什么沒有紅包呢！突然一個鞭炮飛到了家里，我的耳朵被震的嗡嗡的，我嚇哭了，以為我的耳朵會聾呢，媽媽說“沒事的，過一會就好了”，一會兒功夫，真的好了。
晚上我們一起來到姑父家里，里面來了好多的客人，外面還搭起了臺子，我想這回應該有演出了吧，我問媽媽“是不是有演唱會看呢？”媽媽說：“是的，是有演唱會可以看。”我們坐在了靠近舞臺最近的位置，一會表演就開始了。
第一場是跳舞，支持人問：“這是什么舞呢？”我的朋友知道是肚皮舞，她得到了好多娃娃，她還表演了一個節目，于是得到了更多的娃娃，然后，我鼓起勇氣去要獎品，我領到了可愛的“小酒瓶”。
這真是一場完美的婚禮啊！
小學三年級的作文 篇4
今天，我在街上看見了我的好伙伴夏光輝在溜旱冰，我心里羨慕的不得了，于是回家要媽媽給我買一雙旱冰鞋。
第二天，媽媽果真給我買了一雙旱冰鞋，于是我迫不及待地穿上它，想不到它很不“聽話”，總是不讓我溜好。在我一氣之下時，突然想到了一個點子，把我的憤怒拋到了九霄云外，我便堅持不停地練習著。
我打算從一個上坡處往下溜，開始，我非常緊張，但是，為了學會溜冰，我也顧不了那么多了，穿上溜冰鞋就往下溜，想不到剛一穿上溜冰鞋就熱情奔放地跑了起來，“真爽啊！”我情不自禁地喊了起來。但可怕的.事情終于發生了，我一下溜到了桔子皮，摔了個四腳朝天。當我在思考其中的原因的時候，想到了爸爸說的一句話，“要把腿撇成八字形”。“八字形？真的管用？”我便試了一下，沒想到還真的管用。正當我得意的時候，突然遇見了一塊大石頭，這一下，真是飛來橫禍，我“躍”了過去，又重重地摔了一跤，當時，我痛得受不了，好半天都沒有動。我慢慢思考著，突然明白了一個道理：做事不要拔苗助長，急于求成，要慢慢來。于是我靜心靜氣地練了起來，想不到，沒過多久，就能運用自如了。
我終于學會了溜旱冰，要是我當初沒有明白其中的奧秘，我可能至今還不會呢！我真高興，因為這是我努力的結果。
小學三年級的作文 篇5
親愛的媽媽：
您好！我是您的兒子張笑寒。明天就是母親節了，我祝福您，我的媽媽，身體健康，工作順利！
媽媽，我想您要是收到這封信，一定會很開心的吧！因為這是我第一給您寫信。媽媽，我想對您說：“媽媽，我愛您！”
有人說：您的肚子被切開，才會生出我。想到您那時候所受的罪，我的心里就特別難受，我給您帶來了那么深的痛。再想想，我以前做了那么多的錯事，惹您生氣，就覺得不應該。媽媽，今天我對自己之前做過的.錯事，向您說聲：“對不起，我以后絕對不會再犯了。”
媽媽，看到您和爸爸在店里那么辛苦的工作，有時候忙的甚至連飯都吃不上。記得那一次，爸爸腰閃了，沒辦法工作，所有的事情都落到了您的身上，您不僅要照顧爸爸，照顧我，還要去工作，每天都休息不好。我知道您都是為了我，為了這個家。看到您這么辛苦，我真的想對您說句：“媽媽，您也休息一下吧！”
還有一次，我和同學張恒瑞在他家樓底下玩，我忘了給您說。回家以后，您大發雷霆，狠狠罵了我一頓。可是我知道，您罵我是因為愛我。
這一次期中考試，我沒有考好，爸爸要打我，可是您勸爸爸不要打我，爸爸才消了氣。
媽媽，母親節到了，我想對您說：“我永遠愛您！”
您的兒子：xx
20xx年5月9日
小學三年級的作文 篇6
上課了，老師拿著一副畫邊走邊說：“賣畫嘍！誰要買畫啊！”我！我！我！！！教室里一下子熱鬧起來了 ，像炸開鍋似的，有的人問：“一張幾元？”老師說：“我不賣錢，要用智慧換，猜對了字謎 我就給你這張畫。”有人懷疑的問：“真的嗎？”老師說：“當然了，老師出言，駟馬難追。”
老師的話如鹽落油鍋，教室里一下自沸騰起來了，有的紛紛站起來，有的舉起小手，真的像小手如林，有的像丈二和尚摸不著頭腦，還有的像一石激起千重浪，不停的叫著：“我，我，我！”
我看了看小狗全身是黑的'，我自信的舉起小手，準備在班里大顯身手。他站起來 ，說：“饞”。又做了動作。老師還是搖頭。后來老師又叫了一個人上來說。那位同學說：“吠。”還做了動作，老師還 是搖頭。汪海安上來了，只見他一聲不響的站著，過了一會，老師問為什么？他回答說：“狗身上是黑的，也是犬，所以是”默“。老師臉上露出笑臉地說：”你回答得非常真確“。老師也承諾了他的 話把這副畫送給了這位同學。教師里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這堂課歡聲笑語中結束了，我想以后多玩這種游戲。開展思維想象力。
小學三年級的作文 篇7
我們生活的世界多姿多彩，有的人喜歡鮮艷的紅色，有的人喜歡深沉的藍色，有的人喜歡純潔的`白色，有的人喜歡可愛的粉色，而我最喜歡的是大自然的顏色——綠色。
我為什么喜歡綠色呢？因為它代表著輕松、愉快，象征著清新與活力。
小時候，我總愛在那竹林邊玩耍，那一株株綠，就像嵌在園中的裴翠，綠得那么鮮明，那么醒目，那么招人喜歡。放眼望去，那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋，一陣風吹來，竹林此起彼伏，竹葉沙沙作響。看著看著，我好像變成了一只海鷗，在綠色的海洋上自由地翱翔。
一看到清新的綠色，我就想到了翠綠的蔬菜，綠油油的麥苗，進而聯想到農民伯伯們的辛苦勞動。有一首詩說得好：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一看到綠色，我還想到了那翠綠的小草。每當春天來臨的時候，小草就會從土里探出頭來，它們亭亭玉立，婀娜多姿，美化著環境，充滿著生機。
綠色象征著生命與希望，象征著和諧與健康，我從底里喜歡美麗綠色！