三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
掌聲還時時回響于耳旁，場地上無不明亮的燈光灑在他身上。放眼望去，啊！全場觀眾，無不歡呼，無不喝彩，他們或她們眼中的淚水，被燈光照著，閃閃爍爍地跳著。在一場沉默之后，竟有如此一幅讓人感動的畫面。
看著只覺得眼睛一陣發酸。轉過頭去，忽然看見了淚的世界，在白色的屋子里，所有人都看著電視。無聲無息，只有那人的笑還——他抬起頭，揚起手，咧開嘴笑。
這笑在幾時看過呢？怎么會如此熟悉！我開始沉思，開始回憶。
一扇“大門”，打了開來。我還在看著，激動的.心情，模糊的畫面，緊張的比賽。水立方里，一池悠水，卻有一群一點也不“悠”的人在比賽。她們一個個都身輕如燕，如同斬斷風的羽毛，入水使就如同蛟龍一般，是那樣威武，卻又不失文雅。再一陣“浪聲”之后，她成為最閃耀的跳水運動員。她舉起金牌，灑著眼淚，露出美麗的笑容。
在之后的一段時間內，這些笑容還會越來越多吧！它們都絞在一起，注入我精神的源泉，他們的精神已灌入我的身體，讓我一直堅強下去。
三年級的作文 篇2
說到我的外婆呀，真的不知從何說起，我從小就在我外婆那里長大，到十二歲那年才回家。想到十二歲的.時候，那時真是被逼著回家的，因為我跟我外婆感情很深，我回去家感覺怪怪的，后來也是回了家和爸媽姐妹相處了，那里回到家一天到晚都是在哭，因為我家要說白話，當時我不會，我爸說我不會說就不給我飯吃。我聽到我爸這樣說我哭得更利害。我當時最想就是外婆在身邊了。可是……！那時每到星期六我就會一個人去外婆家，我每個星期六都要去，有時上上課，想到我外婆就會哭，老師還以為我肚子痛呢，我說我想我外婆了，后來全班同學都在笑，我想呀，他們從小就在父母身邊長大，都沒有像我這樣在外婆家長到這么大才回家的，所以他們會笑我。后來我讀書出來做事了，我有錢也會給我外婆用。
直到今天我給我外婆打電話的時候，她也是那句話，在外要小心。注意身。我聽到好開心。我外婆都七十多歲了，我外公也八十多歲了還是為我擔心這擔心哪，我覺得好幸福呀。
三年級的作文 篇3
大家好，我是一張被我那惡毒的小主人從我的“母親”(課堂作業本)身上扯下來的一張作業紙。 我的小主人有一頭油光發亮的黑色長發，一雙又大又亮的眼睛和一張可愛的.櫻桃小嘴。雖然她長得很可愛，但心地卻非常惡毒。
我“母親”剛從老師的手中離開，被發到小主人的手中，就被小主人折騰得“面目全非”。小 主人心情好時就撕下我“母親”身上一塊“肉”，疊成一個小飛機，拿著它到處亂扔。心情不好時，便拿筆在我“母親”身上亂畫一通，再把那塊“肉”撕成很小的碎片，撒的滿教室都是。 我的小主人不喜歡聽課，一上課就開始折騰我“母親”。自此，上課就成了我“母親”的末日。
一次，小主人覺得上課無聊，就把我從我“母親”身上扯下來，在我身上畫了一個不堪入目的丑人，給她同桌說這是老師的畫像。同桌也是一個惡毒的人，她猥瑣地笑了笑，在丑人頭上加了一坨屎，還用小刀在丑人身上亂刻。老師看見了，快步走來，把我的身體撕成了兩瓣，扔到地上踩了又踩。于是，我潔白的身體上出現了兩個又深又大的腳印。中午，值班的人來檢查，撿起躺在地上的我，扔進垃圾桶里，然后在黑板上寫下這樣幾個字:“xx班扣一分(地上有垃圾)。” 唉！沒想到，我的生命就這樣結束了！真希望下輩子我能遇到一個會使用我的好主人！但愿如此吧！
三年級的作文 篇4
爸爸有一本集郵冊，里面都是20xx年發行的各種郵票，一共30套。其中，我最喜歡的就是第23套——“香格里拉”。
“香格里拉”有4枚小郵票和1枚小型張組成。它們都是特種郵票，小郵票每張面值為1.20元，小型張為6元，規格分別為30x60和90x40毫米。
這套郵票里，小型張最引人注目，它描繪的景色是“日照金山”。你看：草原一碧千里、遼闊無際，天空湛藍湛藍、晴朗明亮。牛羊一邊吃著鮮嫩的青草，一邊欣賞美麗的景色，享受著美好的一切。草原上邊，一層如輕紗一般雪白雪白的云，給天披上了一件紗衣。云層上面，就是高聳入云的`梅里雪山。金燦燦的太陽光照著梅里雪山，梅里雪山如同一座連綿起伏的金子山一般，挺立在薄薄的云霧上方，展現自己的美麗壯觀。
其它幾張小郵票的景色同“日照金山”一般美麗。“霞蔚古寺”浮現在輕云朦朧之間；“碧水青天”這幅圖藍綠相間，景色優雅迷人；“平湖疊翠”中湖水平靜，兩旁火紅楓樹輕輕搖擺；“雪域古城”有著古色古香的風格。
幾張小小的方寸世界，卻有如此迷人的魅力。它不僅能夠讓人欣賞美麗的景色，還能增長有用的知識、放松緊張的心情……就因這些，使我把郵票看成了一份珍貴的財富。
自評：這是我們學了第六單元《方寸世界》后，要求寫一張自己喜愛的郵票。剛好爸爸拿回來一本20xx年發行的一套集郵冊，真讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是“香格里拉”這套郵票了，于是我選擇了它進行了描寫，望大家多提寶貴意見。
三年級的作文 篇5
一次偶然，讓我發現了氣球的奧秘，雖說原理很簡單，但我還是經過苦思冥想后才知道的。
在一個宴會上，許多小朋友，手里拿著飯店準備的氣球，它們都能在空中飄起來，其中一個小男孩的氣球是自己吹的，卻怎么也放不上去，我感到很奇怪，回到家里，我做了個實驗。
我先在街上買了兩個氣球，再把其中的一個放完氣后，再用自己的嘴巴吹上氣，直到兩只氣球看上去一模一樣，我滿懷希望地放開自己吹的那只氣球，希望它可以飄起來，令我失望的是，那個氣球剛一放手，就像戰敗了的公雞，一下子掉在了地上，我心灰意冷，以為另一個也將以如此悲劇結束，可那個現成的氣球剛一放手，就緩緩上升，我眼前一亮。
以后的幾天里，我都在考慮這個“氣球奧秘”，我百思不得其解，到了家，看到家的窗戶上有一層霧，用手一摸，是水，是水蒸汽，我興奮地大叫，“哦，我明白了，人吹出來的氣體大部分是二氧化碳，二氧化碳密度很大，而且，人吹出的氣體中含有水蒸汽，所以密度改度氣球的質量“，我自言自語道，老爸很有興趣地走過了，“干嘛呢？在這邊沉思，又再想出什么怪主意？”“沒有，我只不過……”我把想法一口氣說了出來。“噢，你在想這個？額，老爸設法給你個準確答案，這樣吧，我們上網瞧一瞧。”老爸飛快地打開電腦，經過一番搜索，屏幕上蹦出了答案，“可升空的'氣球是在專門的地方充好氣的，那里面充的是氫氣或氦氣，在氣體中氫氣和氦氣的密度最小，即同體積的氫氣或氦氣比空氣輕，所以那樣的氣球越飄越高。”我會心地點了點頭，電腦上的知識真豐富啊。
這一奇妙的試驗既鍛煉了我的動手能力，又讓我展開豐富想象，迫使我查閱資料，讓我懂得更多。
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