三年級學生作文3篇(經典)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
今天下午，我和爸爸來到市委宿舍的籃球場打籃球。在路上的時候我對爸爸說：“今天我們來打兩局比賽，看看誰厲害吧。”爸爸答應了。
我們來到了球場，我沖上去就進了一個球，現在 1：0。該爸爸了，也進了，比分變成了1：1了。我又進了一個球，這次爸爸居然沒有進，真是讓我意想不到呀。忽然，爸爸像發怒的牛一樣把分數升了上去。“我贏了！”爸爸高興地說著。第一局他以11：9的比分戰勝了我。
但是還有一局的機會，我想。
第二局開始的時候，天開始下起了毛毛雨。我剛開始就連進了5個球，這時雨已經下得很大了，于是我們就提前回家了。
回家的'路上，我還想起那精彩的比賽呢。
三年級學生作文 篇2
在上幼兒園小班的時候，我看見人家大哥哥大姐姐畫的人物、動物、植物等等栩栩如生，都很漂亮。于是，我心中便閃出一個念頭——學畫畫！回家后我跟父母親說了我的想法，他們覺得這是我自己的決定，就同意并幫我報了名，參加少年宮的繪畫班。
這幾年，我在繪畫班里學習了兒童畫、水粉畫、紙版畫，現在正在學習國畫，已經取得國畫六級證書，并在第十六屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得了繪畫類三等獎。在學習的過程中，我也遇到了很多的'困難和挫折，但是，因為是我自己做的決定，我有繪畫的興趣愛好，并有學習繪畫的信心和決心，所以，我一直堅持著、努力著……
有一次，我在學畫大樹的時候，總把大樹的輪廓畫成圓的，沒有真實感。教我們畫畫的朱老師看見了，說：“在畫樹的時候，外輪廓線不能畫得太圓，因為那樣不形象，應該是凹凸不平的，要有層次感。”朱老師說完就在我的素描紙上示范了一遍，并教我其中的技巧。我一看，老師畫得就跟外面大樹一模一樣，我羨慕極了。我也按老師的畫法畫了幾遍，可還是不行，就在我急躁得想要放棄的時候，朱老師又叮囑我說：“要堅持不懈地練習，多練幾遍，就會畫得好一點。”我又練了幾遍，才發現我畫得比剛才好一些了。通過這件事，我明白了有了決定沒有用，還要堅持不懈，才能更加完美。
還有一次，寒假班的最后一天，就在上課時間快到的時候，外面下起了鵝毛大雪，家里人都勸我別去上了，天又冷，路又滑。但是，我堅持還是要去上完這最后一節課。爸爸陪我步行走了50多分鐘才到青少年宮，朱老師表揚了堅持上課的幾個同學，我心里可高興了。我想，決定了的事情，我一定要堅持到底，做到最好。
自從有了小時候的那個決定，我就不斷地在繪畫這方面不斷地努力，我堅持不懈、持之以恒，從不放棄。經過幾年的努力，我的繪畫水平得到了很大的提升，我也將繼續學習，給自己的決定畫上一個完美的句號。
三年級學生作文 篇3
我家門口，有一條清清的小河，從東向西，穿過村莊，匯入大河。
這是一條溫順優雅的小河，河水在河道里靜靜地流淌著，從不憤怒地沖上河岸，也從不惡作劇地散發出刺鼻的臭氣。
春天，岸邊的柳樹把長長的頭發輕輕地甩下來，漂浮在水面上，和小河親密擁抱。鳥兒也不時在河面上飛過，嘰嘰喳喳地和小河打著招呼。河水一定感覺特別親切，你瞧，它居然輕輕地搖著楊柳的側影，伴著她輕輕起舞。
夏天，河水漲得滿滿的.。小河邊傳來了小伙伴們一陣陣歡笑聲，那是他們在河里游泳戲水，玩得正歡呢！小河嘩嘩地沖洗著小伙伴們的身子，仿佛在說：“洗吧，洗吧，我讓你們痛痛快快地沖個涼！”
秋天，河水平靜得就如一面明亮的大鏡子，倒映著岸邊的柳樹。藍藍的天空就像一塊碧藍碧藍的大寶石，一起倒映在河水中，我們宛如進入了一個迷人又夢幻的仙境。
冬天，河面結了一層薄薄的冰，在陽光照樣下，閃閃發光，讓我們睜不開眼睛，好像和我們捉迷藏呢！
家鄉的小河就是那樣優雅迷人，讓我們悉心呵護它，讓它永遠那么美麗，散發魅力。
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