三年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文300字 篇1
一天晚上，我突然夢(mèng)到了自己好像多出了一雙翅膀，在天空中和鳥兒玩耍，自由的飛翔，還不停地和地面上的小伙伴打招呼，夢(mèng)醒之后，才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我的思緒并沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)醒而結(jié)束。
如果我有一雙翅膀，那我就可以自己飛著去上學(xué)了，不用媽媽每天辛苦的接送我，由于家里面沒(méi)有車，因此每天都是媽媽辛苦地用電動(dòng)車載我去上學(xué)，我清楚地記得，有一次起床晚了，那天還剛好下雪，路面很滑，一不小心我就和媽媽摔在了地上，我基本上沒(méi)有受到什么傷害，但是媽媽的腿都磕破了。我要是有一雙翅膀，我就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
如果我有一雙翅膀，我就能夠飛到很遠(yuǎn)的地方，飛到很高的天上，去看那里沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景，我相信在天空中看到的.家鄉(xiāng)一定會(huì)是格外的美。我還可以和天空的小鳥交朋友，一起玩耍。
如果我有一雙翅膀，我一定會(huì)去一個(gè)夢(mèng)想中的地方，西藏，去看看那里的美景，和那里的小學(xué)生交朋友，我聽說(shuō)西藏的很多小朋友家庭條件不好，生活很艱苦，甚至都沒(méi)有書讀，我可以把我知道的故事講給他們聽，好的東西就要一起分享嘛。
如果我有一雙翅膀……
三年級(jí)的作文300字 篇2
星期天，我和媽媽一起去青屏山。
我們來(lái)到山腳下，看到許多賣水果的：有紅通通的蘋果、有黃澄澄的梨、還有橘黃色的大橘子······也有很多賣蔬菜的：大南瓜、大冬瓜、西紅柿、大白菜······我們繼續(xù)朝著半山腰走去，看到公路兩旁的樹葉都變黃了，一片片的樹葉從樹上飄下來(lái)，像一只只黃蝴蝶。這可忙壞了清潔員叔叔阿姨，他們不停地掃呀，撮呀。小公園里的小草也變黃了，踩上去軟綿綿的。
很快，我和媽媽一起來(lái)到了山頂。啊!好涼爽啊！我抬頭看天空，只見(jiàn)一只只大雁往南飛，他們這是著急著去南方度過(guò)寒冷的冬天呢！它們?cè)谔炜罩幸粫?huì)兒排成“人”形，一會(huì)兒排成“一”字形。突然，我看到山頂邊緣有一小片特別刺眼的黃色，于是，我拉著媽媽跑過(guò)去一看，咦？這是什么野花？花朵這么小？媽媽說(shuō)；“這是野菊花，別看它小，它可以清熱解毒的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。我明白了，就算是一朵小花，只要是對(duì)人們有益處的，人們也會(huì)牢牢的'記住它。我們要像野菊花一樣，做個(gè)有用的人。
站在青屏山山頂往南看，只見(jiàn)一座座高樓緊緊的連在一起。我愛(ài)秋天的青屏山。長(zhǎng)大以后，我要把它們打扮的更加美麗！
三年級(jí)的作文300字 篇3
早晨起來(lái)，空氣很潮濕，天空蒙蒙的，不知天上有沒(méi)有云彩。只見(jiàn)一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，地上的塵土被卷到了半空中，烏云漸漸聚集。接著天空打了一聲雷，那雷驚天動(dòng)地，轟隆隆的一聲，好像一幢高樓大廈瞬間倒塌的聲響。
突然，天上下起了傾盆大雨。在這雨聲里，這里的每一片樹葉，每一叢綠草，每一朵鮮花，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲似無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩。它有力地跳到地上，濺起一個(gè)個(gè)小酒窩，有時(shí)還酷似一朵朵盛開的`水花兒。雨越下越大，下在大樹上，大樹昂首挺胸，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的洗禮。再看看那些樹葉，它們正在爭(zhēng)先恐后地吸收這夏天的甘露。
雨停下了，云也散開了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照耀著大地，大地金燦燦的。空氣格外新鮮。花草樹木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，舒展枝葉。忽然，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，色彩斑斕。那道彩虹成了天空中最顯眼的景色，天空中的任何事物都無(wú)法與它媲美，它漂亮極了。
我十分喜愛(ài)這夏天的雨。
三年級(jí)的作文300字 篇4
冬叔叔剛走，春姑娘就悄悄地來(lái)臨了，一切都像欣欣然張開了眼。
公園里，花朵們一個(gè)個(gè)地張開了自己紅彤彤的小臉。小草從地底下探出了自己的腦袋。泉水叮咚叮咚地唱起了歌，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。樹爺爺和樹奶奶又長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”，就好像它們才剛剛成年呢！
大樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，仿佛再給春姑娘唱歌，大樹在給小鳥伴奏，發(fā)出“沙沙”“沙沙”的聲音，小花是指揮員，而小草是觀眾。
公園里的山上面有一片竹林，這片竹林長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，一棵棵竹子互相挨的很近，仿佛一個(gè)個(gè)好朋友在做伴。竹子都長(zhǎng)得非常挺拔，就像一個(gè)個(gè)帥氣的小伙子。竹林里正陸續(xù)長(zhǎng)出一棵棵小竹筍，就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，迫不及待地想看看外面的`世界。
路旁有一條小溪，溪水遠(yuǎn)處叮叮咚咚地奔跑過(guò)來(lái)。溪水很清，清得可以看見(jiàn)水底的石頭。溪流穿過(guò)一塊塊大石頭，往下流，形成了一個(gè)個(gè)小小的瀑布。
春天的公園真美呀！猶如一副彩色的畫，讓人陶醉其中。
三年級(jí)的作文300字 篇5
教過(guò)我的老師有很多，但我最喜歡的老師卻只有兩位，那也就是兩位認(rèn)真而負(fù)責(zé)的陶老師和彭老師。
陶老師從一年級(jí)教起，教了我語(yǔ)文整整五年。我認(rèn)識(shí)陶老師起第一印象便是一個(gè)溫柔的老師，但上學(xué)之后我便半否認(rèn)了這個(gè)想法，因?yàn)樯蠈W(xué)之后，陶老師便一絲不茍地教著我們非常嚴(yán)厲。但是，我們的調(diào)皮使陶老師操碎了心，我們卻五年級(jí)了，還讓陶老師操心。但陶老師也很關(guān)心我們，有一次我肚子痛得不得了，要到醫(yī)院里去看，陶老師便馬上打電話給我的爸爸媽媽。
彭老師從二年級(jí)教起，教我數(shù)學(xué)四年了，雖然不是從一年級(jí)教起，但彭老師真的是一位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師，在我眼中彭老師是一個(gè)和藹而又嚴(yán)厲的好老師，彭老師常常給我們出題目來(lái)練習(xí)，學(xué)了一單元后的成果，還在黑板上面圖給我們作為作業(yè)，而別的`老師就常來(lái)借黑板。彭老師還對(duì)我們的數(shù)學(xué)作業(yè)非常認(rèn)真，讓幾個(gè)同學(xué)專門畫“Y”，說(shuō)到底也是為了我們的未來(lái)和成績(jī)。
陶老師和彭老師，我相信她們是我畢生遇到的最好的老師，我們雖然罵過(guò)她們，說(shuō)過(guò)她們，卻不可質(zhì)疑，我們喜歡她們，如果不是老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，我們的成績(jī)能好嗎？所以也讓我們來(lái)關(guān)心關(guān)心老師吧！