實用的三年級作文（精華）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
我有一個非常粗心的奶奶，但她也非常關心我，她總是會鬧一些笑話。
早上，我還沒有起床，奶奶就在房子里叫了起來，吵得我們都睡不好覺，我和爸爸跑出去問：“發生什么事情了？”奶奶說：“我的眼鏡不見了。”我們把整個家都“翻”了一遍，可是還是沒有找到奶奶的眼鏡。媽媽走進奶奶的房間時發現奶奶的眼鏡就在她的眼睛上。我對奶奶說：“你的'眼鏡就在你的眼睛上。下次可別再馬虎了。”
有一次，我和奶奶到超市去買東西，奶奶有高血壓也很胖。我很調皮，在超市里跑來跑去我已經跑到二樓了，可奶奶還落在后面很遠，邊走邊大聲地喊：“沈榮，沈榮。”我聽到后跑到樓梯口看見奶奶往上爬，想爬也爬不上來。看到這后我有一點心痛。下次我一定不再亂跑讓她擔心了。
大家說，我的奶奶好不好？
三年級作文 篇2
7月5日那天，我懷著激動的心情參加了小學的第一次夏令營。
我被分到了三（3）班，當我走進教室時，發現我們班的同學都在這里呀，我開心極了。我們的班主任是忻老師，在夏令營這十天，就是她來管理我們了。
第一天我們拿到了營服，然后在音樂廳參加了開營儀式。在儀式上，我們看到了舞王、拳王的表演。舞王表演的機器人真的好像啊，拳王能踢到那么高的木板，還能踢成兩半，好厲害。儀式結束時，我們認識了幾位外教老師。我想這十天的夏令營一定會很有趣的。
在夏令營的每天上午，我們都會排練《白雪公主》的童話劇，然后還有一個外教老師高飛來給我們上有趣又好玩的英語課。 每天下午，我參加了游泳的運動，教練幫我改正了游泳的姿勢，我游得更快了。但是有一天下午，我沒有去游泳，我參加了一個不一樣的運動——乒乓球，我覺得打乒乓球有趣極了，我希望我以后乒乓球可以打的很好。
在夏令營的'每一天，我們都有美味的自助餐可以吃哦，我覺得夏令營的自助餐真好吃。而且，每當我們運動回來，忻老師都會帶我們去食堂吃點心，我們吃過綠豆湯、紅豆湯和一些好吃的小點心。
有一天我們還去了極地海洋公園，在那里，我們看到了海豚、企鵝、鯊魚等動物，我們還看了一個特別有趣的表演，是一個潛水員和魔鬼魚、海龜和鯊魚寶寶跳舞。
在夏令營的最后一天，我得到了“積極健身獎”和“英語進步獎”。在閉營儀式上，我們表演了英語童話劇《白雪公主》，我是里面的七個小矮人之一。
十天的夏令營結束了，我在夏令營學到了很多知識。這十天，我過的非常快樂，可惜我的夏令營是走讀的，如果是住宿的夏令營一定更好玩吧，可能會有睡衣派對哦，明年我希望可以參加住宿的夏令營。
三年級作文 篇3
”悠悠天宇曠，切切故鄉情。”一轉眼，20年過去了，因為工作太忙，所以我很少回家。現在，我終于抽出了一點時間，回到家鄉看望老爸老媽了。我坐著四通八達的地鐵回到了家鄉。我的心跳加速，一想到馬上就能見到離別已久的家鄉，能見到闊別多年的親人、朋友，我激動不已。
一會兒工夫，地鐵就把我送到了杭州。走出地鐵站，一路向家走去。經過家邊的公園，我看到一棵大樹，感覺很熟悉：這應該是我以前在植樹節上和媽媽一起種下的小樹，沒想到經過老爸、老媽的精心照顧，已經長成了一棵參天大樹。我張開手臂，抱了抱它，好粗呀！公園里可熱鬧了，有的在打牌，有的在打太極，還 有很多小朋友在騎車。突然，我的'腦海里閃過一個影響：小時候，我也和我的伙伴在這里嘻戲、騎車，自一由自在，無拘無束......童年的記憶里面裝滿了快樂，也不由地想起了昔日的朋友。
我邊走邊看，不一會兒就到了自己的家里，一開門，就看到了爸爸、媽媽在沙發上看電視。我大叫一聲：“爸爸、媽媽我回來了！”爸爸、媽媽連忙走過來和我熱情的擁抱。我發現他們臉上明顯多了許多皺紋，頭發也有很多都白了。看著看著，我的淚水情不自禁地流了下來。我對爸爸、媽媽說：“因為公事原因我只能在家里住五天，我以后會經常來看你們的。”
我愛我的家鄉，無論走到哪里，我都會惦記著它。
三年級作文 篇4
丁鈴鈴，下課啦！同學
們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園成了歡樂的海洋。同學們有的在做“切西瓜”的游戲；有的在玩“貓捉老鼠”的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋……個個生龍活虎。
女孩子們最愛踢毽子。你瞧，那幾個女生玩得多么投入。中間那個穿橘黃色背心的女孩，低著頭，兩眼緊盯著毽子，右腳有節奏地踢著。她踢得輕松自如，那毽
子被她踢得忽左忽右、忽上忽下，像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，又像跳躍在五線譜上的'音符。
球場上，男孩子們生龍
活虎。他們分成兩組，展開激烈的比賽。一個高個子男生搶到了籃球，快步向球籃
奔去，他身旁幾個男孩，一邊奔跑，一邊想辦法阻止他。觀看的同學也在一旁吶喊助威。
教室里，幾個喜歡安靜
的女孩，圍在一起看課外書
籍，她們邊看邊交流，沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂！
三年級作文 篇5
這個星期三，我過得很有意義，因為我學會了包餃子了。
中午，我回家，媽媽準備好了餃子皮和餡，然后，我們便開始包餃子。媽媽剛要教我，我驕傲地說：“不用，不用，這些都是小菜一碟。”我左手拿著一張餃子皮，右手用勺子往餃子皮上放餡。“放多了。”媽媽連忙說。我毫不在乎地說：“沒事。”我用盡全力捏餃子皮，剛捏完右邊，左邊的餡就冒出來了。我趕緊“補救”，我費了九牛二虎之力，終于包好了一個，我把它輕輕地放在桌子上，剛放上去，餃子又對我“開口笑”。媽媽親切地說：“你舀的餡太多了，所以會開。”
聽了以后，媽媽給我示范了一下。我照著媽媽的`樣子去包，我先把餃子皮放在我手心上，然后放餡，先在中間捏了一下，再一點一點地往兩邊捏，一下子就包好了。這次餃子皮沒我開，可是這次包得餡太少了，像沒有包餡一樣。我氣得一屁股坐在椅子上，心想：為什么我包的餃子像沒有包餡一樣，要么就是“開口笑”為什么呢？。我的心情一下子由欣然若狂變得大失所望。媽媽看出我的心思說：“是你不熟練，多練一會，就好了”此時，我想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。我不甘心地拿起餃子皮，把餡舀的不多不少，在媽媽地細心指導下，我一包一捏，還真沒有開，餡也不少，我成功地包了一個能“站”起來的“胖餃子。”不一會我包了許多餃子，雖然我沒有媽媽包得好看，但我還是很高興！
這時媽媽說：“開始煮餃子了。”說完，媽媽就把我包得餃子放進鍋里煮了一會兒，餃子熟了，媽媽把餃子盛在盤子里，我讓爸爸媽媽先品嘗一下我親手包的餃子。他們津津有味地吃著餃子并說道：“我們的寶貝長大了，會包餃子了。”此時，我心里有一種說不出來的滿足感，高興極了。
我終于學會包餃子了，從包餃子這件事里，我懂了：不管做什么事，都不要灰心，只要堅持，就會成功！
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