三年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
在一個驕陽似火的夏日，媽媽帶我去“避暑勝地”廬山旅游。
到了廬山就聽見“嘩，嘩，嘩……”的聲音，我叫媽媽帶我沿著這個聲音走去，我一看，哇！原來是我一直想看的景色——瀑布，媽媽卻說瀑布很危險。忽然，我想起唐代詩人李白的一首詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我叫媽媽拿相機，幫我拍幾張照片留作紀念。
接著，我和媽媽開始爬山了，我爬呀，爬呀終于到了山頂；山上的風景美極了！真像是一幅精美的`山水畫，我又想書中有一篇課文叫：“廬山的云霧”我抬頭看著瓦藍的天空，默默地說：“廬山的云霧真美啊！不知不覺已經到了傍晚，我看了看天已經黑了，但是又舍不得離去。
廬山的景色令人流連忘返！
三年級作文300字 篇2
我很喜歡鴿子，我家也養了兩只鴿子。
剛出生時的鴿子體形很嬌小，一身潔白如玉的'羽毛，兩只小翅膀“呼哧、呼哧”地拍打著，嘴里還“咕咕”地叫著，仿佛在喊媽媽呢！為了讓鴿子長得好，我每天都喂它們玉米。早晨上學喂一次，下午放學喂一次。它們吃玉米時可真有趣，把頭低下去，小嘴巴啄一點，然后仰起頭慢慢地咽下去。有時候，它還不時地回過頭來，好像是要告訴其他伙伴慢一點吃呢！
有一次，我站在陽臺上吃飯，一只鴿子走過來，用乞求的眼神看著我，好像在說：“小主人，給我嘗一點吧！”我明白了它的意思，就給了它一點辣椒。它以為很好吃，就一口吞了進去了，辣椒很辣，我怕它嗆著了，趕緊把碗放在一邊，去給它端水喝。它喝一口，頭仰起來一下，嘴里還在“咕咕”地叫，似乎在埋怨我。
這就是我家的鴿子，大家覺得它們可愛嗎？你們愿意和它們做朋友嗎？
三年級作文300字 篇3
我與她的相識，源于一個微笑。那是我們邁入初中校園的第一天，沒有固定座位，我們暫時同桌。沉默，還是沉默。我無數次鼓起勇氣準備開口，又無數次放棄。最終，我轉向她，而她 也正巧看著我，欲言又止的樣子。也許是為了消除彼此的尷尬，也許是為了打破陌生的阻隔，我們默契地笑了。那短暫的幾秒，我看見一個略顯靦腆卻很燦爛的微笑，我想，就是這個簡單的笑容，構建了我們友誼的框架吧。
仍是一個微笑，其中抒寫著堅強。800米的距離好像能把我們與心中的'希望越拉越遠，把心中那點僅存的信念燃燒殆盡。于是，我們在強烈的陽光下開始了練習。眩暈，急促的喘息，該怎么辦？沿著跑道，邁動著發軟了的雙腿，在夜色中堅持著。突然，完全來不及防備的，她跌倒在了地上。劇烈的撞擊加上長跑附贈的沖力，我看見她眼邊的小水珠在徘徊。
我馬上扶她起來，她馬上說“我沒事，休息一會兒就好了。”她又笑了，可是，笑里難免有些勉強，雖然看不到她的眼神，但我似乎觸得她的疼痛，那么真實。
世界上有沒有一種永遠也不凋零的花呢？這種花能否給人帶來快樂呢？我想這種花也許就是——微笑。只要有坎坷的地方，它就會開放，坎坷越多的地方它就開得越燦爛和芬芳。
三年級作文300字 篇4
“啪啪啪……”，一陣清脆的聲音自三（五）班傳來，想知道他們在玩什么嗎？就跟我一起去看看吧。
“停！”老師一聲令下，同學們停止了傳花。于是“幸運者”——趙乾坤便從老師準備的“洋相盒”里抽簽。“模特走路”這位“男明星”開始了。他兩個胳膊來回擺動，像打水一樣，真是天下無雙的“趙氏模特步”。太新穎了，同學們哄堂大笑。
接著，高昂接到了花，他要表演劈叉。我驚奇地瞪大了眼睛，他那大皮球似的'肚子怎么能下劈叉呢？果不其然，“高氏劈叉”大出洋相。這哪是劈叉？明明是“青蛙蹲”。“哈哈哈……”。笑聲要將房頂掀翻。除此之外，同學們還圍觀他，里三層、外三層，好像記者采訪明星似的。
擊鼓傳花的謝幕曲由我們的“小冒失鬼”——高昂與大家一起深情唱起。在美妙的歌聲里，我們想把所有美好記憶都留下。
三年級作文300字 篇5
今天，我們將迎來的是一年一度的教師節，這第25個教師節，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園里喜氣洋洋，同學們洋溢著可愛的笑臉，有的同學手里抱著鮮花，匆匆的'趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節日快樂！”這寥寥數語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師最好的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現
我們現在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師！
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