三年級的有趣的作文

時間：2023-12-20 15:52:53 三年級

三年級的有趣的作文匯編【4篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級的有趣的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的有趣的作文匯編【4篇】

三年級的有趣的作文篇1

　　昨天，我去看了一場電影，這場電影的名字叫《尼斯湖水怪》。我給大家講一講故事的情節吧。有一天，一個小男孩，他在湖邊撿到一個像石頭一樣的東西，就把它帶回了家里。到了晚上，下起了傾盆大雨，小男孩突然聽見了叫聲，就去看，發現有一個小小動物，它長的很可愛，它到底是什末動物呢？讓我來告訴你吧，它就是傳說中的`水怪。它有三個特點，第一個特點是，小水怪什末都吃；他的第二特點是，小水怪吃完東西就猛長；最后一個特點是，他和人類的感情很深。我覺得這小水怪很有意思。

　　看完了電影我很開心，真的是快樂的一天啊！

三年級的有趣的作文篇2

　　動物王國要舉行一場聯歡會，好多動物都來報名參加，有小貓、小鴨、小麻雀、百靈鳥、小雞、小鵝和小豬等許多動物，他們給大家帶來了樂趣。

　　先是百靈鳥上場，他可是整個王國的小歌唱家。百靈鳥表演的歌曲是《小小歌唱家》，他放開清脆的嗓音唱到： “我是小小歌唱家，早晨起來笑哈哈……”觀眾們在臺下都拍手叫好，百靈鳥一邊唱一邊跳起了優美的舞蹈。百靈鳥表演完了，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲。

　　該小貓表演了，小貓拖著長長的白紗裙走上臺。觀眾們一片熱烈的掌聲，真熱鬧。小貓表演的是舞蹈“小天鵝”，那翩翩起舞的舞姿好像把人們帶到了夢中仙境。

　　“小豬，小豬，小豬你來表演吧，該小豬了！”臺下觀眾們高喊著。只見小豬扛著個大釘耙，穿著跑偏裙……觀眾們一陣大笑：“啊哈哈，哈哈，哈哈哈，這不是著名的豬八戒嗎？哈哈，啊哈哈，哈哈哈……”小豬說：“哈哈，讓大家見笑了，我要表演的是‘踩皮球’”。

　　只見小豬拿來一個圓圓的皮球，腳踩上去，腳跟著球轉動。哇！小豬竟然沿著整個舞臺轉了十幾圈，太棒了。觀眾的掌聲不絕于耳。

　　動物王國表演的`節目還有很多，但是，小豬表演的最有趣，下一次，如果你想來的話，就來參加吧！

三年級的有趣的作文篇3

　　星期六，陽光明媚，鳥語花香。

　　我寫完作業后，忽然聽見了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲，于是順著聲音的方向走過去。只見爸爸躺在沙發上呼呼大睡，我靈機一動，計上心來，想到了一個惡作劇。

　　首先，我拿出水彩筆，在爸爸的嘴巴上輕輕地畫幾根胡須，然后在眼睛周圍畫出了一道粗粗的眼線，最后在肚子上畫出了許多的'小愛心。畫完之后，我躲在門后，望著自己的“作品”忍不住偷偷地笑起來。現在，爸爸變成了一只超級大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了，莫名其妙地問：“怎么啦？你作業寫完了？”我忍住笑聲說：“沒事……爸爸。”

　　爸爸去洗臉，一照鏡子大叫起來，接著哈哈大笑：“寶寶，這是你畫的？”我從門后溜出來，已經笑得前俯后仰了：“哈哈哈，是我畫的。”“來，寶寶，爸爸也把你變成一只小花貓吧！”于是，爸爸也給我畫上了胡須，大大的眼睛。畫好之后，一只“老貓”和一只“小貓”玩起了捉迷藏。

　　這是一件多么有趣的事情啊！它像珍珠一樣永遠珍藏在我心里。每當想起來的時候，我就忍不住偷偷地笑起來。

三年級的有趣的作文篇4

　　上課時，老師問顧震雨觀察指的是什么，顧震雨撅起嘴巴，都能掛上個油瓶，我舉起手來回答道：“觀察就是看一件東西。”陳晨補充道：“用眼睛去看一件東西。”“仔細去看一件東西。”陳家林說。老師在黑板上謝：“用眼睛看”老師從身后拿出三個杯子，老師說：“觀察這個杯子，里面有什么，該怎樣觀察？”在老師的引導下，同學們踴躍回答：明白觀察還有用耳朵去“聽”，用鼻子去“聞”，用手去“摸”，用舌頭去“嘗”……

　　接著老師拿出幾個杯子，分別倒上水，開始讓大家嘗了。大家都擠過去，韋一嘗了一口：“水。”“咸，咸水。”端起第三杯時，他聞了聞：“酒！”杯子傳到我們這兒，陳晨舉起第一個杯子：“水。”“咸。”后來，他端起一個杯子，捏著鼻子喝起來，一口氣就是一大半，我以為是水，就搶了過來，剛要喝，仲老師一掀杯子，倒得我滿嘴都是酒，辣得我“啊！啊！”得大叫，“痛死我啦！啊！”嘴里像是著了火向外噴。我把腿都跑軟了，就是停不下，后來跑到作文展覽墻前撞了一下，才停了下來。

　　一會兒，老師拿出一個袋子，讓大家觀察是什么，同學們一個接一個用手去摸，有人猜是“柚子！”有猜才是“香瓜！”我猜是“土豆！”最后去了袋子，一看竟然是個香瓜，老師切開香瓜，我們每人都都品嘗到了，那瓜真甜！

　　今天我才知道，觀察東西原來包括這么多內容啊！這真是有趣的.作文課！

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