三年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳過來。哦，哭的'人原來是小鳥，它正站在大樹上面，大樹急切問小鳥：“小鳥，小鳥，你怎么了，你怎么了？”
小鳥說：“人類太可惡了，他們亂砍樹木，又把我的家給砍了。我現在無家可歸。小樹說：“那怎么辦啊？我們現在趕緊想想辦法吧！”
他們一直想啊，想啊，想啊，十幾分鐘過去，終于想到了辦法了。小樹說：“要不我們離開森林吧！”小鳥說：“不在這我們能往哪走啊？”小樹回答道：“我們可以到別的森林啊？”小鳥說：“樹又沒有腿怎么跑啊？”
后來他們垂頭喪氣又坐下來想啊，想啊，又過了幾分鐘。小鳥忽然高興的說：“我們可以寫一封信啊，然后寄給電視臺，呼吁人們保護森林。”
接著，信寫完了，上面寫著：人們，請勿傷害森林，如果傷害森林，森林里的所有生物將會消失，人們將會孤獨一世，沒有東西陪伴著你們。
人們看了這封信，自己知道自己做錯了。
三年級作文300字 篇2
秋天是什么十·一假期的第二天，我們一家早早起床，吃過早飯決定自駕去香爐山尋找“秋天是什么”的答案。我滿懷期待的坐在駛往香爐山的車上，一路歡歌，興奮極了。“啊！看到了，看到了。香爐山到了。”我歡呼雀躍地叫著。立刻被眼前的美景吸引住了。清清的水，藍藍的天，高高的山，搖晃的吊橋美如仙境，。
瞧！高高的山上，有各種各樣的樹木，樹的葉子被秋風的畫筆染成了紅的、黃的、金黃的、墨綠的……美麗極了。遠遠望去，像一塊五顏六色的大地毯。秋天是什么？秋天是一位杰出的畫家。瞧！這清清的水在藍天的映襯下，在秋風的吹拂下嘩嘩地流淌，碰撞著水底光滑的鵝卵石濺起一朵朵小水花叮叮咚咚，就像一曲動聽的歌謠。秋天是什么？秋天是一位著名的作曲家。我們爬上小山坡，來到了果園，果園里的蘋果露出紅紅的'笑臉；葡萄藤纏在架上結出了一串串紫紅色的葡萄娃娃；金黃的鴨梨像一個個小寶葫蘆；紅彤彤的海棠果仿佛一串串小燈籠……。秋天是什么？秋天是一位心靈手巧的化妝師。秋天是什么呢？秋天是杰出的畫家；是著名的作曲家；是心靈手巧的化妝師。這就是我在香爐山找到的答案。
三年級作文300字 篇3
不知不覺，我在學校已度過了四年的美好時光，到處都有我的足跡，而我最喜歡的就是操場。
操場的四周都栽滿了樹，花草，春天來了，玉蘭樹都開滿了花，真像一排排士兵在站崗，放消守衛著我們的教學樓。月季節，水仙花……也都一個接著一個怒放，美麗極了。綠瑩瑩的小草也不甘示弱，悄悄的探出了小腦袋，瞧！多可愛啊。
操場的北偏東方向有5個乒乓球臺，下課了，同學們紛紛跑到這兒來打乒乓球。
操場里面有一個升旗臺，還有2個籃球架，在升旗臺上方有三面紅旗，二面紅色的，一面藍色的，一陣風吹過，紅旗就包住了桿頭，好像一桿紅槍。籃球架很高，一些高年級的大哥哥會到這里來打籃球，好開心啊。
操場上鋪滿了紅綠相間的塑膠跑道，好軟好舒服，就算摔倒了也不會覺得疼，還有五條跑線，比賽跑步的'都會站在二條跑線中間。
我愛我的學校，但更愛學校里的操場，請大家多多來我的學校玩。
三年級作文300字 篇4
在一個風和日麗的星期五，我們全校師生組織去秋游，聽說這次是去西園，我們都開心的一蹦三尺高，臨出發前，我們快速地組隊，準備去秋游。
在秋游當天，我們興高采烈地來到學校，我一進教室就聽見有討論聲，不用想就知道在討論秋游的事，我也加入其中。隊伍很快就出發了，一路上都是興奮的談論，但老師出于安全考慮不讓我們講話，我們專心地趕路，一段時間后終于來到了西園。跨進大門，看見一條很長的走廊，再往里走，有一座假山，它不高，也能走上去，里面還有一個漆黑的山洞，四通八達，其中有一條路是通往一個人工湖的。湖也很大，50艘畫舫停在里面也不會很擠，湖里有很多魚，我一走過去就聚集了過來，老師叫我們不要靠近湖邊，我們就過了橋找了一個地方坐下來玩耍，有下棋的，有打牌的`，有吃零食的，我們小隊的成員玩起了三國殺。
玩興正濃，不知不覺已過去了兩小時，到了收隊走人的時候，我們都有點依依不舍，在心里和西園暗暗說再見。
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