(實用)三年級優秀作文6篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級優秀作文 篇1
無可否認的事實，飼養寵物，今天是一個激烈爭論的話題。一些人聲稱，飼養寵物是做一件好事。他們認為，寵物，如貓，狗，可以幫助減輕高齡和其他社會成員限于這個原因，或者他們的家園遭受的孤獨。
他們還認為，飼養寵物有助于人類了解動物世界和發展朝他們的'積極情感。然而，其他人持相反的觀點。他們認為飼養寵物作為無益，反而有害的事情。
首先，寵物可以傳播疾病。其次，噪音和寵物糞便污染的來源。最后但并非最不重要的一點是，許多珍禽異獸作為寵物飼養，它們必將大規模獵殺，這意味著一個生態系統的平衡造成威脅。權衡雙方的論點，我傾向于同意后者。
無論如何，我們可以減輕我們的孤獨和動物向以其他方式表達我們的愛。它是我的信念，只有放置在平等基礎上的人類和其他物種，我們可以期望有一個生動活潑，豐富多彩的世界。
三年級優秀作文 篇2
我真想能有個星期八，能做我自己喜歡的事，不用被控制住。
一到雙休日，我的自由時間全部被媽媽控制了，想來對媽媽說，卻又不敢。星期一到星期五要上課，沒有時間是當然的。可是一到星期六星期日，媽媽全幫我安排好了。星期六媽媽要我學畫畫，星期日又讓我去補課。雖然我理解媽媽望女成鳳心切，所做的一切全都是為了我好，但是我卻一點兒不高興。因為我自己的自由活動時間全部被控制了，我就像是被關在籠中的小鳥，困在動物園的`老虎一樣機械地，麻木地，按部就班地照大人們的意愿行事。
要是有個星期八的話，那該多好啊！如果天氣好，就選一本好書帶上，和爸爸媽媽一起去一個有青山綠水和如茵的草地的地方，那里也有鳥語花香和清新的空氣。在這個如詩如畫的地方，看看書，唱唱歌，跳跳舞，是多么愜意啊！黃昏的時候，我們會把我們歡樂的歌聲和小鳥歡樂的歌聲一起留下，帶著快樂的心情回家。我真想有一個星期八，一個完全屬于自己的星期八，一個能夠和朋友分享快樂的星期八，一個讓我夢想成真的星期八。
我真想有一個星期八。要是有一個星期八的話，那該多好啊！
三年級優秀作文 篇3
似乎只是永久的期待。看著雪花一次次飄零，卻不見得春再來。
時光真能埋沒一切？
天朦朧著細雨，無邊的田野上，游蕩著兩個充滿稚氣的少年，漫天飛舞的，是蝴蝶與花瓣交織的追逐打鬧。
“我長大也要做一翩舞的蝴蝶。”“那我就化作一株桃花，給你依偎的港灣。”“為什么是桃花呀？”“桃花忠貞的五瓣（舞伴），是不變的心。”“那我若是飛走了呢？”看著她邊跑邊回首的`歡笑，我起步追趕，“就是伴著長風，我也要把你喚回。”“你追不上我的。”“小心！前面有個坑……哇，抓到你了！”“你又騙我！”看著她埋怨的目光，我又能持續多久地不放手？
累了，躺在柔軟的草地。
滿地的油菜花點綴成身上的花蕊，我們也就成了這田野的一部分，開出耀眼的花。粉蝶縈繞，輕輕地在我臉上觸動，直到意識到被騙，戀戀不舍地離開，卻又禁不住童稚的誘惑，悄悄地回頭。
我用雙手輕輕地捧起，“祈兒，你看，好可愛呀，送給你吧。”“不要讓你的思想束縛它的自由，好嗎？”我漠然，何時她變得“睿智”。
蝴蝶趁機脫離我的“呵護”，徑直地落地，掙扎了許久，終重新振翅飛翔。我起身，想要抓住它。
“成成，別再這樣調皮了，你知道嗎？其實下個星期，我就要搬去上海了。”
看著蝴蝶漸漸遠去，不再回頭，原來我只是它光顧過的一朵花，整個田野的絢麗，才是它永久的追求。
“上海遠嗎？有我外婆家遠嗎？”“比你外婆家遠多了。”印象中，外婆的家騎車也要一兩個小時，我不敢再去想。
“你怎么不說話了，我都要走了，就不能安慰幾句嗎？”“對于你追尋的舞蹈生涯，我只能默默祝福。興許我一直都不曾認識你。”（因為直到現在，我才真正懂得如何成就她的幸福。）
眼看著又一美麗的蝴蝶離去，留下堅強的少年獨自流淚，張開無力的臂，似揮手道別。
為何無邊的田野對面也傳來哽咽：“你胡說，不管怎樣，明年花開的春天，我就回來找你，等我！”
祈兒，你知道嗎？你走后，我就在窗外栽了一棵桃樹，一抬頭便要看見它，卻仍怕，它固執地在夢里開放。
又是難眠。
淚劃破夜的寧靜，仰望星空，又有誰能告訴我，下個清晨，可有鳥語花香。
三年級優秀作文 篇4
我們班的“飛毛腿”陳亦輕你們應該都不陌生吧？就是這次運動會跑100米奪冠的那個！知道了吧！
他身材苗條、靈活，長的像根火腿腸似的；挺直的鼻子下面長著兩個小孔。
在課堂上，能看到他熟悉的身影，積極發言，認真思考。這是用“百分之九十九的`汗水和百分之一的靈感”換來的。詞語接龍時，他能流利地說出詞語。真是不可思議啊！
在運動場上，他大顯身手，顯現出了“飛毛腿”的功能。這不，這次運動會中，他放松心情，拼命地跑。最后，他第一個向終點跑去。在這次100米的比賽中，他奪得了冠軍。
這就是我們班的“飛毛腿”陳亦輕。
三年級優秀作文 篇5
10月18號，我和媽媽母子倆去了青龍峽，經過一陣顛簸我們來到了山頂，因為景色都在谷底，所以我們就準備下山。
我一邊走一邊觀看青龍峽的景色，我向對面望去，發現了若青若紅的山。一走進山里，我發現了大片大片星形的映山紅，加上星星點點綠葉和黃葉的點綴，真是錦上添花，美麗絕綸，好像走進了大師的畫廊。越往里走，映山紅就越美，也更紅，就像熊熊燃燒的小火苗。
我們走著走著來到了谷底，這時我隱隱約約聽見水聲，不一會兒，就來到了泉水邊。我看見了靜的可以看見水底沙石的小溪，小溪有時小浪翻滾，這時的'溪水好像在嬉戲玩耍。沿著小溪邁步在水邊，映入眼簾的是有九個彎彎曲曲拐角的小溪，叫九連溪。走過一段木橋，風景越來越美，在不遠處我看見一個心連心的湛藍的小譚。再往里走，我們不知不覺間來到了一個黝黑山洞的洞口中，我走進洞里，好像自己變成了齊天大圣，因為洞里有天然的小水管滲出細小的水滴。
出了山洞，又是清澈見底的小溪，高大聳立的山巒和空中的朵朵白云，一切都是那么自然和美好，遠看，好像是一幅有名的山水畫。在水中，我還看見了小魚，不一會兒走到了峽谷的盡頭，我真想說，青龍峽真是讓人贊不絕口的好地方，而且還是一個人間仙境。
三年級優秀作文 篇6
從前有一塊銅，它在山中的銅礦里。它很想離開銅礦出去游玩。有一天一名礦工發現了那塊銅，就把它挖了出來。它先是被運到了冶煉廠，把它煉成有用材料，然后又運到造幣廠，做成了一枚可以流通硬幣。這枚硬幣流落到了一個旅行者的手里。硬幣心里很高興，心想我終于可以去旅行了！
有一天這枚硬幣的主人要去國外旅行了，旅行者在飛機上發現自己口袋里還有一枚硬幣，于是他拿出這枚硬幣開始在手里玩耍。然后旅行者自言自語到“就你陪我一起去游玩吧！”
到了國外旅行者在游玩的路上不小心把這枚硬幣丟失了，這枚硬幣就躺在陌生的街道上。突然有一個小男孩發現地上有一枚特別的硬幣，小男孩拿起硬幣左看右看發現這枚硬幣跟自己國家硬幣一點也不一樣。于是小男孩把硬幣帶回了家。小男孩到家后讓自己的父親看了看，父親說“孩子，這枚硬幣是來自中國的，中國是個美麗的`國家，你就好好把它收藏起來吧！”
好多年后，那個小男孩也長成大人了。他在清理東西的時候發現那枚硬幣居然還躺在他的盒子里。他想起小時候父親對他說的話，很想去中國看一看，也帶上這個珍藏多年的硬幣……
就這樣這枚硬幣結束了它的異國之旅。
【三年級優秀作文】相關文章：
三年級優秀作文(優秀)10-30
(優秀)三年級優秀作文10-23
（優秀）三年級優秀作文10-29
三年級優秀作文(優秀)09-15
三年級優秀作文（優秀）09-03
三年級優秀作文[優秀]09-27
【優秀】三年級優秀作文09-07
[優秀]三年級優秀作文09-29
(優秀)三年級優秀作文11-16
三年級優秀作文【優秀】11-23