我的三年級(jí)作文

我的三年級(jí)作文[匯總5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的三年級(jí)作文 篇1

　　相信同學(xué)們都不知道，我是一個(gè)丟三落四的女孩。為什么說(shuō)我忘東忘西呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

　　記得在暑假的時(shí)候，媽媽帶我去一家拉面店吃拉面。那面條很Q，很有彈性，一會(huì)兒功夫我的碗就見(jiàn)底了。過(guò)了好一陣子，媽媽才叫服務(wù)員來(lái)買(mǎi)單。當(dāng)起身準(zhǔn)備離開(kāi)前媽媽還特地問(wèn)我：小外套拿了沒(méi)？我點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槟菚r(shí)我正把外套拿在手中呢。走著走著，忽然，刮起了一陣怪風(fēng)，媽媽叫我趕緊穿上外套，可不知怎么了我東找西找，手里的外套卻不見(jiàn)蹤影，我立馬跑回餐廳找了找，果然，衣服還在剛才的`椅子上，害我被媽媽訓(xùn)了一頓。

　　第二件事是發(fā)生在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的時(shí)候，那天剛好是教師節(jié)，我們要提早回家。媽媽來(lái)接我時(shí)，還一直問(wèn)我：作業(yè)帶齊了沒(méi)有？有，有，有！我一副不耐煩的樣子。一回到家，我正準(zhǔn)備寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)天天練不見(jiàn)了，我心急如焚整整把書(shū)包翻了幾十遍還是沒(méi)有，我苦苦哀求媽媽帶我返回學(xué)校。到了學(xué)校門(mén)口，我還被一個(gè)門(mén)衛(wèi)叔叔嘲笑說(shuō)：急著走，作業(yè)都忘了拿

　　唉，日后我一定要確實(shí)確認(rèn)不可以再敷衍了事，改掉丟三落四的毛病！

我的三年級(jí)作文 篇2

　　在我的腦海里，有著許許多多的事情，例如：悲，歡，苦，樂(lè)。可又一件事令我感動(dòng)至極又記憶猶新。

　　有一次去上學(xué)時(shí)天空中下起了小雨點(diǎn)兒，我看到太陽(yáng)又沒(méi)躲進(jìn)云層里，陽(yáng)光仍很明媚，就沒(méi)帶雨傘。到了放學(xué)的時(shí)候，早上的小雨點(diǎn)兒已經(jīng)變成了傾盆大雨了，我又沒(méi)帶雨傘，爸爸媽媽又去加班了。雨又沒(méi)有要停的意思，還反而越下越大。

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我心里別提多羨慕了。這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音喚著我的名字：“小紅。”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是同班同學(xué)小華，他拿著一把雨傘看向我問(wèn)道：“你沒(méi)雨傘嗎？”我不好意思地說(shuō)：“是啊，忘記帶了。”他就說(shuō)：“那我跟你一起回家吧，我有雨傘。”我跟他一起走向了傾盆大雨里。走到半路的時(shí)候，我的褲腳就已經(jīng)濕了。我向上看去傘的一大半在我這邊，而小華他自己只有一小半，我只是褲腳濕了而他全是都已經(jīng)濕了一大半了！我心里突然充滿(mǎn)了感動(dòng)，我連忙把雨傘往他那邊遮去。等我到家的時(shí)候，他全身都濕透了，我叫他進(jìn)來(lái)我家里，我拿條毛巾給他擦擦，可他連忙拒絕說(shuō)是怕父母擔(dān)心。看著她全身濕漉漉的`拿把雨傘走在傾盆大雨中，我的心里就充滿(mǎn)了感動(dòng)。

　　這件令我感動(dòng)的事將永遠(yuǎn)存在我的腦海里。

我的三年級(jí)作文 篇3

　　語(yǔ)文老師是趙老師，趙老師非常溫柔，很少向我們發(fā)脾氣，而且，教的課程也非常有趣，有時(shí)候，是手抄報(bào)，有時(shí)候是網(wǎng)上日志，還可能是讀書(shū)筆記，最令我難忘的是上次做小吃，趙老師還給我們拍了照呢！老師的審美觀(guān)也很好

　　語(yǔ)文作業(yè)一般不超過(guò)4個(gè)，作業(yè)項(xiàng)目很有趣，可以是讀書(shū)話(huà)題，可能是網(wǎng)上日志，還有做幻燈片。最令我難忘的是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的`小吃，同學(xué)們做的都很好吃，色香味俱全，我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書(shū)了呢，題目是“迎省運(yùn)，我為家鄉(xiāng)添光彩。”我們發(fā)的都很開(kāi)心，我們一年舉行兩次旅游，一次是春游，還有一次是秋游，令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮，我真想趙老師能組織去九寨溝游玩啊！

　　我非常喜歡做語(yǔ)文作業(yè)！哈哈！

我的三年級(jí)作文 篇4

　　我叫王蔚煒，今年10歲，上三年級(jí)。

　　星期日，爸爸去上班了，媽媽去買(mǎi)菜了，家里只剩下我一個(gè)人。于是，我想，如果我把前面長(zhǎng)發(fā)剪成短發(fā)，那該有多好啊！后來(lái)，我拿起剪刀，在前面的長(zhǎng)發(fā)上“刷，刷”的剪了兩下子，照鏡子一看，剪得凹凸不平，我又拿起剪刀，希望可以修改好，出乎預(yù)料的是，我把頭發(fā)剪到發(fā)根了，像一個(gè)86歲的老奶奶掉了半截牙。我后悔了，一個(gè)人坐在沙發(fā)了，心里想，被媽媽看見(jiàn)了，一定會(huì)打我的'，我心里忐忑不安，忽然，門(mén)鈴響了，我連忙拿了一張椅子，從貓洞里面一看，是媽媽?zhuān)�我馬上打開(kāi)了門(mén)，媽媽看到了我的頭發(fā)，好奇地問(wèn)：“你的頭發(fā)怎么了。”我不好意思地說(shuō)：“我想給前面的長(zhǎng)發(fā)變成短發(fā)，自己拿剪刀，把它剪掉了。媽媽立刻把我?guī)У叫蘩淼昀锶ィ�把頭發(fā)整好了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)做傻事的我。

我的三年級(jí)作文 篇5

　　我是一只美麗機(jī)靈而又活潑的小魚(yú)，我在魚(yú)族中事最美麗的小魚(yú)，我穿著一身金黃色的衣服猶如一身金色的禮服好像要去參加盛大的'晚會(huì)似的。

　　有一天，我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著突然一個(gè)巨大的不明飛行物體朝我飛來(lái)，直接打中了我的身體。啊！我金色的鱗片被打下了好幾片，我趕緊去十字醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)我的傷休息幾天就可以好了。我和伙伴們說(shuō)起這件事，我們的議論開(kāi)始了，大家七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們打上傘不就沒(méi)事了嗎？”大家聽(tīng)了紛紛回家把傘拿了出來(lái)，就這樣一天天，一年年，還有一次有一個(gè)鄰居誤食了白色有毒物體，離開(kāi)了我們。這時(shí)弟弟妹妹嚇得面色發(fā)白。

　　漸漸地，我們的家園——湖似乎變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，我們大家只好到湖的最底部。這時(shí)人類(lèi)看不到我們快樂(lè)的身影，只看到一條條小魚(yú)的尸體不斷的從水底漂上來(lái)。這時(shí)人類(lèi)才覺(jué)醒，這是湖，是魚(yú)兒生活的地方，不是垃圾場(chǎng)。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)和魚(yú)類(lèi)是朋友。于是，人們開(kāi)始清理小湖的活動(dòng)，成立了志愿者小分隊(duì)，漸漸地我們的家——湖，開(kāi)始變的清亮，我們從水的最底部往湖上面游出來(lái)。

　　啊！我們美麗又清亮的家園回到了我們的身邊！

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