三年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文300字 篇1
我有一塊與眾不同的蛋糕，這塊蛋糕是我親手做的，但是我根本沒有做過蛋糕。
我剛開始做的時候，根本摸不著頭緒，還好我旁邊有一位會做蛋糕的女同學，是她教我制作蛋糕的方法：注意力要集中，要注意制作的先后順序，第一步，選一個合適的底座；第二步，以底座大小為參考，制作合適的面包；第三部，涂奶油；第四步，用奶油筆在蛋糕上擠出想象中的造型……，反正她告訴我要放飛想象，做出屬于自己風格的蛋糕。“皇天不負有心人”，我終于做好了屬于自己的`蛋糕。
這塊蛋糕是我以春天的歌兒為主題制作的。蛋糕上有幾棵彎彎的柳樹，柳樹上長著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，還有一片生機勃勃的草地，草地里夾雜著五顏六色的花兒，這些花兒就像一個個小姑娘，帶著甜甜的笑容，向我訴說著春天的喜悅。
這塊兒蛋糕我一直記在心中，因為這是我制作蛋糕的第一次嘗試，有很好的紀念意義。
三年級作文300字 篇2
今天晚上六點到八點，照例在少年宮七樓練習跳舞。
不同的是，今天的`訓練強度特別大，做了100個仰臥起坐，我的背上有一處特別痛，爸爸說這是拉傷。我當時好想有一股風，在我做不起來的時候，“巴兒”的一下把我吹起來，別人做30個時，我就做了90個，別人做40個時，我就做了100個！
上課后還要求我們回家練習100個，今后上課時還要先做100個。爸爸問我：“這么辛苦，為什么還要報呢？”“堅持唄！”我是這么想的。盡管很痛，我還叫爸爸捉住我的腳，堅持做了50個，做后汗流浹背。洗澡時，一摸拉傷的地方就痛，爸爸給我吃了一粒云南白藥的保險子。他說明天可能還痛一些，但是堅持練習三天后就不痛了。
下一次就要報三級班了，星期六下午兩點到六點，四個小時，要是每次一個小時就好了。爸爸問我這么長的時間為什么還要報，因為我想學完三級嘛！堅持下去不是很好嗎？
三年級作文300字 篇3
我有一個喜歡歷史文化的爺爺，他的頭發很短，大多是白頭發。
一天中午，我見爺爺沒有事情干，我就輕輕的走到爺爺的身旁高興的說：“爺爺，我給爺爺您變一個魔術吧”爺爺開心的說：“好啊”。我把撲克拿在右手里，背面朝我，我用左右把撲克分開，讓爺爺從撲克里面隨便抽兩張，并把那兩張撲克給我，然后我故意把壽放在背后，裝出很神秘的樣子，之后我迅速的把手拿了出來并肯定的說：“是不是這一張”爺爺笑哈哈的說：“是啊”然后我再一次把手放在背后，像剛才一樣的神秘，過了一會，我再一次把撲克亮了出來，問爺爺是不是這一張，爺爺樂呵呵的'說：“是啊，你好厲害，你是怎么做的呢？”我得意的說：“謎底就在這里，我把那兩張撲克背靠背的疊在一起，讓您看到這一張，我就知道另一張，用同樣的方法知道了第一張是什么”我特開心，因為我成功的給爺爺變了一個魔術。
我很喜歡我的爺爺。
三年級作文300字 篇4
我是一個“書蟲”，跟世界上所有書蟲一樣，我非常喜歡“啃書”。其中，我最喜歡“啃”《閱讀》。
《閱讀》這本書是我從這學期才開始訂閱的，雖然相處時間不長，可是它已經把我深深迷住了。這本書里有以下幾點吸引我的地方：
一、語言描寫很生動，詞語用的很準確。有時我就在想，如果我把某個部分某個詞換掉，會是什么樣的.效果呢？但最終發現找不到合適的詞替換。
二、書里有很多與我們語文課文內容相像，這樣會從另一方面讓我們加深對課文的印象，更加有利于我們理解和記憶。
三、書里也有很多對我們來說很新奇的知識，對我們這些渴望知識澆灌的幼苗們來說，真是求之不得呢！
四、書里還會有一些小作者平時真實的經歷和感受。讓我們看到了同齡人的世界，與我們自己的世界有的相同，也有的不相同。
我很喜歡閱讀，也喜歡《閱讀》，它陪伴在我學習和生活的道路上，讓我開闊眼界，了解世界。
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