實(shí)用的三年級(jí)的春天作文常用（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的春天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的春天作文 篇1
冬以輕輕飄走，而春在輕輕來(lái)臨。
我愛(ài)的春天，與我們招手，她是個(gè)仙女，她讓我們與寒冷擦肩而過(guò)，顯示這個(gè)季節(jié)的`美麗。
在我小的時(shí)候，春天與我游戲。我長(zhǎng)大了，春天像老師一樣，陪伴我一起學(xué)習(xí);老師對(duì)我說(shuō)“只要閉上眼睛，就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸。”
我睡覺(jué)時(shí)，夢(mèng)著與春天帶上翅膀，一起參加蟠桃盛會(huì)，向觀音、如來(lái)取經(jīng)道法。嘻嘻一笑，突然醒了。這夢(mèng)，讓我體驗(yàn)到了神一般的享受，體驗(yàn)春天的力量，而我再也睡不著覺(jué)了，打開(kāi)電腦，奮筆疾書了這樣一篇作文，讓我和世界是所以人一起體驗(yàn)春天的力量!
春天我愛(ài)你，你就是我的生命動(dòng)能!
春天，我愛(ài)你!
三年級(jí)的春天作文 篇2
春天花會(huì)開(kāi)，鳥(niǎo)兒自由自在。。。春天，百花爭(zhēng)艷，百草從生，這些都是春天來(lái)臨的標(biāo)志。
有太多的專家，學(xué)者，文人，墨客，總愛(ài)把桃花比成那蛇蝎美人的面龐，“艷如桃李，心如蛇蝎”。她承擔(dān)了太多的罵名，太多的聯(lián)想，花也有魂，桃花固然是艷，是妖冶，可那正是她的一種美，我們?nèi)绾文転橹T如蓮花、菊花的淡然高雅而去否定桃花的絢爛奪目呢?桃色的紅是俗中之雅，大俗中的大雅，自有一番“天地間美艷唯我”的傲氣，春天的'生機(jī)與絢爛，又豈是那夏日之白荷，秋日之淡菊可比的?
桃花，亦是一種道。桃花盛開(kāi)時(shí)，走任何一條想要走的路，都會(huì)抵達(dá)燦爛的春天。
當(dāng)三月的桃花點(diǎn)綴在如煙的楊柳岸，心中便滋生出這一生的情結(jié)。思也纏綿，夢(mèng)也繾綣。不求常開(kāi)不絕，只求開(kāi)得美麗的一瞬，落入懂花人的眼。
每一朵桃花，其實(shí)都是一個(gè)春天。花開(kāi)是春，花落亦是春，何須輾轉(zhuǎn)歸?任由春去春來(lái)，時(shí)光荏苒，漫過(guò)唐時(shí)風(fēng)宋時(shí)雨舊時(shí)風(fēng)月，這桃花上，早已浸染了春天的顏色，只待一個(gè)鶯飛草長(zhǎng)的日子，在明媚的陽(yáng)光下，自由綻放。
桃花的心，是春天的希望與生機(jī)，是三月的自由與渴望。她第一個(gè)將春天帶來(lái)，又久久地讓春天駐足人間。落英繽紛的剎那，任誰(shuí)都會(huì)為那最后的絢爛而感動(dòng)，桃花如此地裝點(diǎn)春天，有一種美，歷久猶存。
春天花會(huì)開(kāi)，開(kāi)遍祖國(guó)大地，開(kāi)入懂花人的眼，開(kāi)入戀花者的心，也開(kāi)入你我這些追逐夢(mèng)想的人的希望中。
三年級(jí)的春天作文 篇3
春姑娘悄悄地來(lái)了。她穿著五彩繽紛的長(zhǎng)裙，邁著輕盈的腳步，快樂(lè)的來(lái)到了人間，給人們送來(lái)了多彩的春天。
春姑娘來(lái)到花園里。桃花穿上了粉紅的裙子，引來(lái)了許多路人觀看，桃花姑娘的臉都羞紅了。旁邊的柳樹(shù)也急著換上了綠衣裳，在風(fēng)中翩翩起舞。柳姑娘眨著綠色的眼睛，看著這美麗的世界。
春姑娘來(lái)到草地上。小草弟弟剛剛睡醒，他伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉 眼睛，探出頭來(lái)，對(duì)著春姑娘大聲喊：“春姐姐好，春姐姐好。”春姑娘聽(tīng)了咯咯咯地笑。
春姑娘來(lái)到小河邊。河里的'小魚兒正歡快的游來(lái)游去。一群群白色的小鴨子也來(lái)湊熱鬧，一個(gè)，兩個(gè)，撲通、撲通跳下了水。在河里自由自在地游著，發(fā)出“嘎、嘎、嘎”地叫聲。好像在說(shuō)：“謝謝春姑娘，你給我們帶來(lái)了春天”。
在這多彩的春天里，小朋友們唱著歌兒在尋找春天，他們不知道，其實(shí)他們就是春天……
啊，這花，這樹(shù)，這水，這鴨，這美麗的景象構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，多彩的春天來(lái)了。