三年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文300字 篇1
今天，老師說：我們要玩一個好玩的游戲叫《木頭人》，我心里又緊張又興奮。我準備做一個搞笑的動作，這樣，對手才會笑，我在心里這樣暗暗的想著。
游戲開始了，我擺了一個搞笑的.動作，我先把嘴巴鼓起來，然后我把嘴角往下面弄，眼睛瞪得大大的，瞪的比銅鈴還大，最后，我把手放到嘴巴的下面，我這個動作做完了，對方也終于笑了，動了。我感覺我們組的一位男同學也挺搞笑，他也把眼睛睜得很大，而且眼睛一直盯著對方，其他的部位都不動，我走過去看了一眼，也忍不住被他逗得哈哈大笑！
游戲的過程中，我們的教室非常安靜，我堅持了一會，我感覺有點堅持不住了，很想動了，而且又覺得身上有點癢，可我還是咬牙堅持了一會，一直等到我的對手又先動了，同學們也陸陸續續的動起來了，最終我們組的一個女生贏了，因為她堅持的時間最久。
游戲最終在緊張和快樂的氣氛下結束了，雖然我沒贏，但我不氣餒，因為我一直在堅持，我沒有輕易的去放棄，下一次，我會更加努力的！
三年級的作文300字 篇2
星期天上午，我和爸爸一起去九龍湖游戲，一進大門，就看到一座座大山，爸爸說：“我們先去欣賞胡靜吧？”我說：“好啊，快去吧！”
我和爸爸到一座山的山腳下，我和爸爸很快就開始了爬山的行動。在途中，有一棵棵櫻花樹種在路旁，就像一個個仙女在欣賞自己映在水里德影子。透過櫻花樹看九龍湖，就像一片片花瓣落在湖面上，好像在跳水上芭蕾。
當我和爸爸爬陡峭的山時，往山上看另一旁，那看見的是公路和樓房。一輛輛小車看上去好像是螞蟻。當我們爬到山頂時，爸爸已經摘十幾顆堅果了。還摘了三個松果，和一個跟靈芝差不多的`植物。
下午二點了，爸爸就要求我們回家了，在回家時，爸爸把像靈芝的植物放進小洞里，等待別人把它拿走。
九龍湖可真美啊，我喜歡如此美麗的九龍湖！
三年級的作文300字 篇3
世界上的花草千千萬萬，數都數不清。荷花、菊花、長壽花、文竹、觀音蓮……每個人都有自己喜歡的植物，有人喜歡文竹，有人喜歡荷花，有人喜歡美人蕉，還有人喜歡路邊的野花。可是我卻偏偏喜歡吊蘭！
吊蘭的葉子又細又長，中間是很淺很淺的淡綠色，看上去那樣的淡雅。葉子的邊緣是深綠色的，和淺色形成了鮮明的對比。兩種顏色互相襯托哦，美麗極了。
它的莖是褐色的，末端有一簇嫩葉，像一個小籃子，我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來，可又怕被罵，只好不去摘。
吊蘭的花是白色的，里面有金黃色的花蕊。花是開在莖上的，一般在夏季的時候開花。花兒小巧玲瓏，格外惹人喜愛。
吊蘭的生命力特別頑強。有一次，媽媽不在家，我就把吊蘭的莖給摘了下來，拿著玩。一會兒功夫，媽媽回來了，我急忙把吊蘭的.莖給插到了花盆泥土里；過了幾天，我又想起吊蘭的莖了，我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來，莖竟然長出了根！我不禁嘆道：“哇，吊蘭的生命力真強！”
吊蘭，你雖然不珍貴，可我卻唯獨喜歡你。
三年級的作文300字 篇4
我的興趣愛好可以說的上是非常的廣泛，我總是喜歡著各種各樣的興趣愛好，雖然我說不上是琴棋書畫樣樣精通，但是基本上的興趣愛好我從小都會有一些基礎的涉獵，但是卻談不上是精通。
比如說像畫國畫這樣的愛好我從幼兒園就開始了，雖然我并不是非常的喜歡畫國畫，但是在媽媽的要求之下，我還是慢慢的愛上了畫國畫，我慢慢的覺得這是一個非常修生養性的'興趣愛好，可以讓我平時暴躁的脾氣慢慢的變得平和下來。畫國畫可以讓我擁有一個好的秉性。
我還有一個興趣愛好就是練武術，這個興趣愛好也是從我幼兒園的時候就開始有了。可能是因為我從小體弱多病的緣故，媽媽砸我很小的時候就把我送到青少年宮去學練武術，我從一開始就非常的喜歡武術，有的時候我甚至覺得自己就是一個武林高手。同學們也夸我能文能武，我非常的開心。
我最后還有一個興趣愛好就是吹葫蘆絲，我非常的喜歡吹葫蘆絲，每個星期我都非常的期待去考試那里學習，學習完了以后，我就會回到家里每天都會認真的練習老師教給我的新曲目，每一次我能夠熟練的去演奏不同的曲子的時候，我都會感到很高興。
三年級的作文300字 篇5
今天，老師帶來了兩個白色帶花紋的紙杯，一個方頭方腦的打火機，還有一個胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說：“今天，我們來做一個科學實驗。”我們高興地一蹦三尺高，全班同學都興高采烈的，我也在那歡天喜地的等待著。
只見老師先拿出蠟燭，用打火機把蠟燭點燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤，不到一分鐘杯子底下就爛了一個大洞，一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來，老師又拿一個裝水的杯子，放在點火的蠟燭上。老師問大家：“你們說杯子底會不會燒爛呢？”大家議論紛紛，有的說能，有的說不能。到底能還是不能呢？當老師實驗的時候我看見萬絲雨虎視眈眈的.盯著杯子，看著黃色的火焰烤著紙杯，我的心“噗通噗通”直跳，生怕紙杯再被燒著。過了很長時間杯子仍然是安然無恙。同學們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢？老師說：“杯子里的水吸收熱量，這樣紙杯達不到燃點，所以杯子不會被燒著。”
原來是這么回事。這真是一節有趣的作文課。
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