三年級作文

時間：2023-12-16 10:32:13 三年級

三年級作文實用【8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級作文實用【8篇】

三年級作文篇1

　　人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。

　　——木蘭花令擬古決絕詞

　　漫步在恬靜的小路上，靜看湖面，微風在靜靜的湖面上譜下一曲曲美妙的人生樂章。波光粼粼，何以美麗？輕撫柳絮，體會著它帶來的舒適。時光如同白駒過隙一般，轉眼間季節的暗影帶我回到從前，走進那溫婉的曾經，回憶過去的一段段夢境……

　　“只要努力就不曾后悔”，這是姐姐經常在我耳邊叮囑的一句話。姐姐是我人生中美麗的彼岸花，她會帶我逐漸長大，看盡彼岸的光華，一生美好。然而時光飛逝，姐姐已被調去外地工作，她說“剩下的路靠你自己走，不要讓自己留有遺憾”。我點點頭。有時，她偶爾會寫幾封信寄來，告訴家人，她一切安好。我則每一天悉心照料她留下的梔子花。終于在五月至六月那段時間里，梔子花開了，梔子花的花語是——“永恒的愛與約定”。

　　多么美的寄托啊。也許是因為此花從冬季開始孕育花苞直到近夏至才會綻放含苞期愈長清芬愈久遠梔子樹的葉也是經年在風霜雪雨中翠綠不凋。于是雖然看似不經意的`綻放也是經歷了長久的努力與堅持。或許只有梔子花這樣的生長習性才更符合這一花語了吧。

　　六月了，花還開著。遠方一聲熟悉的呼喊使我猛然回神，一瞬間。淚濕了衣襟……

　　湖上那婉轉悠揚的樂曲帶來溫婉的曾經，聆聽她帶給我的一生回音。

三年級作文篇2

　　中國是一個有著五千年歷史文化的國度。中國的傳統文化博大精深，比如：剪紙、中國結、精美的民族工藝品等。不過我最喜歡的還是琴、棋、書、畫。今天，我與大家分享一下我國的琴、棋、書、畫的相關知識。

　　琴，琴韻，在古代，人的文化修養是用琴、棋、書、畫來表現的。彈琴為四大才能之首。琴的種類有很多，如：笛子、二胡、古箏、古琴、蕭、鼓等。和琴有關的十大名曲有：《高山流水》、《廣陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽簫鼓》等。

　　棋，在我國指的是中國圍棋和中國象棋。棋藝帶來的啟悟和內涵被無限擴展，棋盤之外的天地被融合為一，成為中國棋文化的最大特點之一。棋者，奕也，下棋者，藝也。博弈是東方文化生活的`重經組成部分，它不同于一般的消遣游戲，能夠影響人們的道德觀念及行為方式。

　　書，書寫漢字，漢字在漫長的演變中,一方面啟著思想交流，文化繼承等社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。它不僅是中華民族的文化瑰寶，也是在世界文化藝術寶庫中獨放異彩的。

　　中國繪畫一般稱之為丹青，主要畫在絹、宣紙上，用中國所獨有的毛筆、水墨和顏料所畫出的繪畫簡稱國畫。

　　這就是中國傳統文化之琴棋書畫，了解和練習它們可以陶冶情操，提升自身藝術修養，更是對傳統文化的傳承。同學們，如果你的課余生活也喜歡彈彈琴、寫寫畫畫，你也能成為我們班的“小才子”或“小才女”！

三年級作文篇3

　　在一塊小山坡上，開滿了鮮花。一朵小花默默無聞地開著，她被其他漂亮鮮艷的花嘲笑，譏諷。但它從不放棄，始終開著屬于自己的花。一個暴風雨的夜晚，所有的花都屈服于暴風雨，唯獨她挺胸抬頭。但是，風雨過后其她的花都都沒有都沒有多大損失，只有它傷痕累累，嘲笑聲又指向了她。她并沒有放棄，她又嘗試開著屬于自己的花。終于······ 她開出了最美的花朵，成為了一朵耀眼之花。

　　這是本人自編的一段故事。當然，我很喜歡。

　　這也是我的愿望，我希望自己也能成為那朵小花，努力開著屬于自己的花，即使幾經挫折，也不放棄。

　　但是，我算是一個‘夸夸其談’的人，只有夢想而不愿付諸行動的人，我每天都計算好自己應該做的.事情，可是惰性卻使我一次又一次抵擋不住生活中的種種誘惑，我也傷心，也痛恨。為什么自己總是過重復的生活，總是庸庸碌碌。在一次生活的考驗中，我又淪陷了。我開始嘗試克制，終于，在我努力下，我追上了在我前面的人。我嘗上了成功的喜悅，飽經風雨后，我見到了彩虹，那么美，那么美。

　　勇于嘗試吧，你也會見到最美的彩虹。

三年級作文篇4

　　為什么有人要毀滅地球？這個問題直到今天我才想通，原來，他們是為了錢。你看，他們捕殺小鳥，亂砍樹木，用木頭來做桌子、椅子，然后運到成里去賣，這些，不都是為了了錢，就像失去了靈魂，失去了一切一樣。可是他們從不想想，若是失去了地球，生活將會是怎樣的？

　　我曾看過這樣一幅畫。昨天，是綠樹成陰；今天，是黃土高坡；明天，卻是沙漠。

　　我曾聽到過這樣的歌聲：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高，想要甜甜蜜蜜，甜甜蜜蜜，這樣的要求算不算太高”？

　　我想對那些獵人和亂砍亂伐的'人說：“放棄你們的工作吧”！

三年級作文篇5

　　在下一星期，學校將開展科技小制作比賽，所以我利用雙休日行動起來。

　　我跑了半天，才把需要的`材料買齊了。然后立刻開始動手制作。先把四個輪子安裝好，再用透明膠布定住，啊呀，剛準備粘膠布，輪子就“啪”地掉了下來，我只好重新裝一次，裝一個膠一個。然后把馬達裝在最后面，接下來是穿鋼絲，真可恨，這家伙一點也不聽話，老是跟我犯犟，請出了老虎鉗，終于把它制服了。接著裝上電池，一試，沒有動靜。檢查了一下，估計是馬達移了位置，上面的導線沒有接好，我想了想，把馬達用鉛絲固定在泡沫上，然后再接上銅線，“滋滋滋滋……”電動機飛快地轉動起來，我高興地叫了起來“成功啦！成功啦！”

　　接著我給我的新產品取名為“奮進號”，又端端正正地寫上“MadeinMaYao，“奮進號”雖然不怎么好看，但我非常喜歡它！

三年級作文篇6

　　做什么事情，都要專心，要不然，吃虧的是自己。

　　今天中午，發生了一件非同尋常的事情，讓我知道聽是多么重要。

　　“琳琳，吃飯了”，媽媽扯著嗓子，大聲吼道：“哦，對了，別忘了把桌上的那碗湯端過來小心燙！”我一聽，不情愿地放下手中的《明朝那些事》，挪動著腳步，朝廚房里的湯奔去。我站到了湯的面前，摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　于是，我不管三七二十一，不分青紅皂白地拉拉袖子，因為早點端完早點看書嘛！我以迅雷不及掩耳之勢將湯端了起來。這時，一陣炎熱的溫度沖向了我的手。“哇！真燙！“我大叫一聲，以閃電一般的.速度把湯放回原位。我便立馬狂奔到了洗手池，以0.00001秒的速度擰開水龍頭，一陣清涼的冷水撲向了我的手。

　　我的手被燙得火紅火紅的，還冒出了幾顆小泡泡，摸起來，疼痛難忍我疼得齜牙咧嘴。媽媽看著我，意味深長地說：“傾聽真的很重要啊，否則到頭來吃虧的還是你自己！”說著，“撲哧”一聲，哈哈大笑，笑得前仰后合……

三年級作文篇7

　　今天我和弟弟一起到隋唐遺址公園游玩，青青的草，藍藍的天，綠綠的水，鮮艷的花，那里的風景美極了。

　　弟弟捉到了一只螞蚱，把它遠遠的扔到水溝中央。螞蚱落水后努力劃動著細長的'腿向岸邊游去，然后沿著水溝壁艱難地向上爬。眼看螞蚱快爬上來了。弟弟又在水溝里灌了滿滿一瓶水對著螞蚱沖了下去，螞蚱重新被沖回到水溝中，再一次艱難地向岸邊前進。就這樣每當螞蚱快爬上岸時，弟弟都會無情地把它再沖下去。我站在旁邊覺得好玩極了，連忙拍手叫好。就這樣反反復復好幾次，弟弟終于玩膩了，再一次把它沖進水溝后，我們就到別處玩了。

　　中午，我們回家時，我驚奇地發現那只螞蚱還在水溝的壁上爬著，也許它太累了，再也沒有力氣爬上來。看著這只螞蚱，我忽然有些內疚，螞蚱也有生命，我們不應該*待它。